2023年小学三年级演讲稿模板合集八篇

2023年小学三年级演讲稿模板合集八篇小学三年级演讲稿篇1

同学们：

大家好！我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以短暂充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但惋惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创建生命的奇迹，但假如像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的才智及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心同德开发时，就能为社会带来旺盛。”他的.创业是从对电灯泡的探讨起先的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱逆境，他亲自探望了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣扬。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明：只有合作，才能双赢吗？

当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、学问却总是有限的，这就更须要人们有剧烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生，更应当擅长合作。与老师合作，倾听老师的训诲，你将快速成长；与同学合作，在学问的海洋里去探究，你将获得无穷的才智；与父母合作，擅长倾听父母的唠叨，你将感受到无边的华蜜。

同学们，让我们恒久记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！

感谢大家！

小学三年级课前三分钟演讲稿3

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

志气，一个告知自己要大胆的名词，你有吗？所谓一千个忧虑，只要一个英勇就能解决。

当你彷徨、失落、悲观甚至懊悔时，你想到它了吗？想想它吧，——只要重拾志气，必能使你豁然开朗，迎来新生！

假如此时此刻的你，还彷徨在十字路口上，不知该往哪一条路迈步，那请你赶快思索吧，深思熟虑后，鼓起志气，扬起你的风帆，主宰你的人生之路。即使路上荆棘丛丛，但你是有实力的，信任你自己！假如这段时间的你，还常感无明的失落，不知怎样才能找回信念，那请记住国父中山爷爷的名言：就算屡战屡败，我们也要屡败屡战，绝不放弃。想想中山爷爷吧，人家的失败莫非不是远远大于你吗？别人都能如此坦然，百折不挠，莫非你就能如此懦弱，拿不出一点点的志气来在失落与兴奋中找到平衡，找回自我吗？

假如与生俱来的`你，还坚持说悲观是你的代表，不知该如何甩掉，那请你细细体会“悲由心生，欢乐取决与自己”这句心里学理论吧。其实悲观与乐观，不就只在于一线吗？在悲观的思维中，只要你重拾志气，大喊几声“我要奋勉！我要胜利！”不就变得主动起来了吗？生活的动力就在于此，信任我，喊出你的信念吧！最终，假如心怀理想的你，还处于懊悔之中，不知该如何去宽恕自己的过去，那请你认清晰，懊悔的真正意义在于反省，使我们看清自己走过的路，并从中得到解脱和升华，而不是纠缠和沉溺。不要再去计算我们失去了什么了，那都是我们的必经之路，生活没有旁观者，要经验过才能反省啊！那就让往事转化为提升我们人生境界的一页吧，我们必需接着翻开将来之页！

真的，别彷徨、失落、悲观与懊悔了，前面的朝霞正向你招手，你必需重拾志气，坚毅地用力地向前迈开步伐。有实力的话，还要向更高层次的————迈进！下定决心吧，敬爱的挚友。

小学三年级演讲稿篇2

老师们、同学们：

我特别喜爱读书。在我的读书经验中，有苦，也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。

我从幼儿园中班起就起先读书了，但由于很多字都看不懂，拼音又太麻烦，就只好让妈妈读给我听。可是，我一会看电视一会玩玩具，根本没有听进去，顶多只听进去七八个词。没想到，这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多，我的词汇量也越来越大。上二年级时，老师要我们说出5个以上的四字成语，我一口气说出了15个，老师很惊异，说：“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个，但是能一口气说出15个是不简单的，可见，这位同学是读过很多书的。”这让我大受鼓舞，更加坚决了我读书的`信念。以后，我读的书越来越多，得到的表扬也越来越多，尤其是作文。有一次还获得了山东省教化厅暑假读书征文一等奖呢!

当然，读书不只有欢乐，也有“苦”呢!

一是看时间长了颈项会酸痛，而且会影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了，我就是因为这段时间视力下降，要短暂跟我心爱的书拜拜了!三是有时看书太痴迷了，会遗忘时间，误了其他事情。

总之，读书是一件欢乐、快乐的事。虽然有时候有点小苦恼，但是怎么能挡得住我的欢乐呢?高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。假如你想进步，就好好读书吧!

让我们一起欢乐读书吧!

小学三年级演讲稿篇3

敬爱的老师、同学们：

常言说,书是人类进步的阶梯,书是可以让人快乐的东西.我可喜爱读书了.每天都要读一会儿书,这样我每天都能学会新的学问.有一次,我望见妈妈拿着一块抹布,就问妈妈打算干什么,妈妈说要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干净.我对妈妈说:”这也太简洁了吧,用鸡蛋壳浇上水往面盆边上一擦,面盆就会变干净.不信立刻试试.”妈妈打碎一个鸡蛋,把鸡蛋壳打湿压碎,按在面盆上,用抹布用劲地擦洗,擦过的地方果真干净了很多.妈妈问我:”你是从哪里学的这个生活小窍门?”我得意地说:”当然是从书上看的了.”

我喜爱读书,一有空我就让妈妈带我去新华书店看书.那里的环境宁静,没有那么多躁音.最重要的是,那里可简直是书的海洋.放眼望都看不到边.每一次我都找个干净的角落,靠着书架坐下,拿一本爱看的书,兴致勃勃地读起来.读完一本再换一本.常常是我遗忘时间,要书店里的.大喇叭一遍又一遍地通知,我才会恋恋不舍地把书放回书架,和妈妈离开这个漂亮的书的世界.

我是个小书虫.我白天利用课间时间抓紧看书,中午回到家,只要妈妈没叫我吃饭,我立即趴到地上随意是什么书拿起来就看.甚至晚上我上床睡觉时,还躲着妈妈看书.有一次,我正在被窝里看书,妈妈望见门缝里的灯光,知道我还没睡,就推门走进来,吓了我一跳,赶忙把书一塞,塞进被窝,紧闭着双眼,假装睡着了.妈妈说:”别装了,这样看书对眼睛不好,该休息的时候赶快休息吧.”

书给我带来丰富的学问,看书让我心情开心,我喜爱读书.

小学三年级演讲稿篇4

敬爱的老师们、同学们：

大家好！今日，我的国旗下讲话主题是《珍惜时间》。

大地回春，和风送暖，到处是一片朝气盎然的景象。春天是播种的季节，是为秋天获得丰收而打算的时刻，是一年之中最重要的时间，因此，我们应当把握自己，把握季节，种下学问的种子，用汗水，专心血去浇灌它，这样，在收获的季节我们才会收获硕果。

敬爱的同学们，你们知道世界上最快却又最慢，最长而又最短，最简单被忽视而又最令人懊悔的是什么吗？那就是时间。时间老人是最公允，慷慨的，每人每天都是24小时。而时间老人又是不公和吝啬的；它只给勤奋，刻苦的同学送去才智和力气的喜悦；却给懒散、散慢的同学留下缺憾、懊悔和苦痛。新的一天起先了，有的同学争分夺秒，早早到校；有的同学却昏昏欲睡，有的同学迎着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却在校内里留下闲逛、游荡的脚步。有的同学课堂上用心致志，心无旁骛；有的同学却忙于闲聊，打瞌睡。有的同学放学后，早早回家，在学问的海洋中书写自己的将来；有的同学却迷失在总也看不完的电视节目和网络嬉戏中。

同学们，童年是最宝贵的，为了使自己的童年有一段金色的回忆，我们肯定要好好把握现在，珍惜时间，努力学习，不断完善。或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过从现在起先，发奋努力，迎头赶上；或许你学习方面真的很有困难，你是否想过在其他方面获得进步，在一些活动中，尽情展示自己的特长，令师生们对你刮目相看；或许你一向静默无闻，自认为是被老师遗忘的角色，你是否想过变更现状，见到老师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，平常多与老师同学沟通，主动为班集体多做点贡献，你的'形象将会有明显的变更，不论你是博学多识，对事物有独到见解的中学年级学生，还是走过学校时间不长，甚至连红领巾还没有佩戴的低年级小挚友，你们要记住，走进校内，我们是学校的代表，走出学校，我们更是学校的代表，让我们从现在起先，忘掉过去的愁闷和苦恼，带着新的希望和对明天的向往，挺起胸，昂扬头，迎着春风的微笑，向着将来进发！

感谢大家！

小学三年级演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们：

书，如茫茫人海中的灯塔，总能在我迷茫时正确指明方向;书，是一位无声的良师，总能无私地教我专心感悟生活，帮我解决很多心中怀疑;书，更是一位充溢才智的益友，开拓我视野，赐予我力气和帮助。

记得我接触的第一本名著是《父与子》，年幼的我识字不多，但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充溢正义，天性乐观，让我在捧腹大笑的同时明白了酷爱生活，懂得了感恩，学会了爱。也正是这本书，让我从今与书结下了不解之缘。

上学了，学校旁有一座绘本馆，老妈给我办了一张借书卡，其他小孩子每天只借阅图书一两次，而我却可以达到三四次，就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里，一放学我便钻进绘本馆，先贪欲地读上两本，然后在老妈督促下借上几本，回到家里连鞋子都顾不得换下，就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不愿罢休，虽然嘴上应着“立刻”，但手却还捧着书，直到看完一章节才恋恋不舍地放下。其间，我有时会遇上不相识的字，便请老妈来帮忙。亲子共读，让我从不同的故事中悟出了很多道理，它就像一条华蜜的纽带让我与书紧紧绑在了一起，也让我更急于多认字，迫切渴望独立阅读。

慢慢地，我不再留恋浅显易懂的绘本，《调皮包马小跳系列丛书》是我转型为校内小说迷。从马小跳到小猫，从笨笨猪到骆驼爸爸，从男生日记到特别女生，每一本都让我爱不释手，仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我，让我百看不厌。

伴随着岁月的脚步，我的`阅读范围渐渐扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑，为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精彩，为《少年大挽救》中小侦探杨小白的机灵而赞叹不已，为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊羡，为《青铜葵花》中哑子的执著而感动，为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……

最是书香能致远!书是才智的源泉，让我在失落中欢乐起来;书是学问的宝库，让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受，读书的感觉真好!

小学三年级演讲稿篇6

敬爱的老师，同学们：

大家好！今日我演讲的题目是《感恩老师》。

老师，您像一根红烛，为我们献出了全部的热和光！您的品行和精神深深的打动着我，感染着我，鞭策着我。

老师，大家都说您可以培育祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您讲的课是那样的的丰富多采，使我每天都沉醉其中，每一章节都仿佛在我面前一节一扇窗户，让我看以了一个奇异无比的世界。

啊！老师，有了您，花园的花才开的`那么艳丽、强壮，您就是耕耘者，播种者，您用辛苦的汗水，阳光般的滋润，用最美的雨露来栽培我们。老师，感谢您。

老师，假如我们能成为一棵棵大树，那您就是帮我们成长的耕耘者，陪我们一每天长高，而您却流下辛苦的汗水，释放着无悔的青春。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种志向，播种力气……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师。

最终，我要从心底说一句：“老师，您辛苦了！感谢您！”

小学三年级演讲稿篇7

敬重的陆老师，同学们：

你们好！今日，我和和许多同学一样，怀着激烈的心情参与中队委的竞选。

我自己清晰，在班上并非很优秀，尤其体育方面，更是拖后腿的角色，每次因为自己影响了集体的成果，我心里总是有一种说不出的味道。但是，你们发觉了吗？我的进步也是明显的，有次跑步我还跑了第15名呢。假如选上班委，信任在大家的督促下，我会进步的.更多、更快！

与许多同学相比，我可能显得不太懂事，更谈不上很强的组织实力，但我觉得这恰恰是我的优势，有一个懵懂、简洁的男孩在班委里，大家不觉得更好玩更好玩吗？让我们的童年更欢乐些吧。

同学们，喜爱我的请支持我吧，感谢。

小学三年级演讲稿篇8

各位老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它究竟是什么节日？为什么要放假为什么要举国庆祝呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操，驾驭丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名精彩的劳动者打下坚实的基础，学问就是力气，今日我们学会的学问越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的`一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，主动打