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文档简介

电商数据分析一、实践目的1.培养综合素质和能力(1)理论是大学生存的第二课堂,是知识常新和开展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的很好路径。一个人的常识和才能只需在实践中才能施展作用,才能得到丰富、完善和开展。

(2)在实践中可以让我们提高自主学习的能力,有积极进取的态度还有学习基本礼仪和为人处事从而充分展现我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。当代的社会在进步,大学生也应该顺应时代的潮流,紧跟时代的脚步。学校为此展开了暑期短学期实际,以便增强和改良大学生的思维政治教育义务,引导大学生将自己当人才来培养,让优秀成为大学生的代名词,是大学生接触˴理解˴效劳社会,造就创新精神˴社会实际能力和动手操作才能的重要方式。2.获取知识及工作技能

(1)在本次实践活动中,我们学习到了很多Excel数据处理及分析的能力,并且认识到我们对于Excel技术的缺乏以及这些能力对我们今后工作的重要性。我们认识到自身的不足,并且下定决心去学习它,提高我们关于这方面的技能。与此同时,我们每一个人又深刻的认识到团队的重要性。

(2)在团队中,我们必须明确分工,每一个人都必须认真仔细完成自己的那一部分,有条有序的完成此次活动,这多多少少会给我们增加一些经历,并且增加了我们今后不断提升能力的信心。学习书本以外的知识,参观公司,了解当今时代发展的方向,社会需要什么样的人才。我们需要重点学习什么知识。毫无疑问,外语和计算机是很重要的。

3.明确自己的目标

(1)在学校学习是为了可以顺应社会的须要,经过学习保障能够实现未来的工作,为社会作出奉献。但是学校和社会是有很大落差的,可以以进入公司学习和了解来作为缓冲,对我而言是一件幸事,经过对工作的理解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明白,得到的成果也相应的更好。通过夏季短学期实践,学生必须将理论东西与实践结合起来,运用到实战中去,培育学生的入手能力,自学能力,以及团队创新的才干。熟练地掌握Excel的各种操作方法,最终以实践报告的形式呈现。

(2)在学校中,我们可能因为各种原因而导致迷茫,不知道我们今后该怎么走,总是徘徊在十字路口,甚至可能会误入歧途,但通过这次实践活动我们或多或少可以清楚自己到底想要什么,该如何努力去达到自己想要的水平,更加清晰自己的未来规划,不再像以前一样迷茫。

二、实践内容

1.校内学习及实践总结(1)我们进行了excel数据分析相关课程的学习,了解有关excel数据处理的方法并且在企业中的应用,熟练掌握excel的相关知识,包括了许许多多的公式函数(COUNTIF、SUMIF、EOMONTH、IF+AND+OR、MOD、VLOOKUP等函数),图像,透视表以及各种数据处理快捷键等等的熟练应用。我们学习了Excel知识,学习了Excel的基本用法,Excel的计算公式,公式中最主要的是统计类的计算公式,如SUM系列(包括SUM,SUMIF,SUMIFS),COUNT系列(包括COUNT,COUNTIF,COUNTIFS),AVERAGE系列(AVERAGE,AVERAGEIFS),还学习了逻辑函数(and,or,if)、日期函数(date,weekday,workday)、查找与应用函数(VLOOKUP,offset,index)等等,还学习了Excel中的各种图表,如饼图、条形图、折线图、散点图及其各部分的堆积、复合图等,其中较难的是学习的动态统计图的制作,因为动态统计图的制作要有多种参数为基础,多个知识点的运用,所以稍有差池就会运算错误。(2)我们还做了应用excel数据做这个主题电商。从电商的主要分类,分析其中的经典举例,从这些例子的数据情况来得到一些结论,并从这次实践中得来的结论来进行体会。我们小组有八个人一起来完成这次实践,每个人分工明确,一起合作完成,用PPT来体现讨论的结果,得出一定的结论,并说明为什么选择这一主题它的目地和意义,并说明它发展的现状以及未来的发展情况。

2.校外实习我们去有关公司观摩学习,了解其对数据的处理和最后结果得出的结论是有多方数据支持的。其中有企业的工作人员来给我们介绍企业的发展前景以及企业主要负责项目,这家企业主要是数据处理这项目,而且这家企业还会有实习生的日语培训,每个工作人员都必须对数据库的处理熟练,能够满足客户的要求,最后还给我们讲述了该企业的招聘人数情况以及对人才的要求。

三、实践过程

1.开始的一到三天内我们学习了一些基本名词,让我初步了解到有关计算机专业术语,譬如结构化数据和非结构化数据、关系型数据库和非关系型数据库、XML、JSON、HDFS、NLP等等一些基本名词。从第四天开始,我们就进入了学习Excel的相关知识操作,并做随堂练习以免遗忘,并且在课后也通过一些作业让我们更加熟悉掌握Excel的操作方法。例如Excel的基本操作、Excel数据整理,这其中包括了许许多多的公式函数(COUNTIF、SUMIF、EOMONTH、IF+AND+OR、MOD、VLOOKUP等函数),图像,透视表以及各种数据处理快捷键等等,还让我们了解到大数据专业的特点及未来发展方向。

2.老师还带领我们参观了西安软件园,有企业的工作人员来给我们介绍企业的发展前景以及企业主要负责项目,这家企业主要是数据处理这项目,而且这家企业还会有实习生的日语培训,每个工作人员都必须对数据库的处理熟练,能够满足客户的要求,最后还给我们讲述了该企业的招聘人数情况以及对人才的要求。除此之外,我们还阅读了关于这次实践的书籍,并且深入了解统计,了解到统计学在生活中各个领域中都涉及,而且都会用到统计学的内容。3.最后我们在老师给定的课题中进行探究性报告,并做以数据处理及分析。在老师给定的课题中,我们小组选择了电商数据分析,选这个课题进行分析的主要原因是电商对我们生活的影响比较大,他们所开发出来的软件给我们带来了快捷方便的生活节律,同时也不断增加我们判断事物的能力。

(1)对电商做分类 企业与消费者:淘宝;京东;饿了么;天猫等在此我们具体研究两类电商 企业与企业:阿里巴巴;慧聪网等 (2)分别做出各大电商的销售额分析

天猫2018年销售额度慧聪集团2001-2017年净利润及增长率(3)浅谈B2B和B2C的两种形式以及探讨电商的未来的融合还是继续创新。最后我们通过Excel数据分析得出结论。

总结电商的未来趋势和发展前景:蘑菇街公布,推出商家管理“推优汰劣”新细则相信随着电商一直出现新的方式,营销形式也会一直更新。市场上对网络营销的人才须要也越来越大,然而目前市场上网络人才供给远远不能满足须要,这就造成了网络营销人才的缺乏,一个行业人才如果供给不能满足需求,那么它的发展前景一定很好的。电商的未来是融合还是继续创新?要使得我们引发巨大的兴趣去探索与实践。通过对电商的数据分析,感受到我国的国民经济有很大的提升,特别是最近这几年,每到双十一、618这种“电商”的节日,各种APP的销量总会达到最大,反映出老百姓收入的增加,国家的综合国力也得到一定提升

。随着大数据、人工智能等新技术的创新发展和广泛应用。产业数字化不断推动将推进电商服务业效率不停发展。电商办事业效力模式愈加多元化。物流和供应链、信息技术、运维服务等诸多服务领域将进一步呈现快速发展态势,B2B范围将成为新的主战场、电商和技术服务提供商协作。将推动制造业、能源、教育、金融、环保、农业、交通、医疗、效能、研发效劳等诸多行业数字化转型升级。电商服务提供商也将提升本身的数字化才干,提供翻新的处理计划,加速融入行业变化中。

我们调查电商数据的目的首先是对我们短学期实训的一次检测与总结,专注我们的素质提升和能力培养然后能力变现能够发现、分析、并解决一些实际问题。意义在于:在电商飞速发展下我们积极欢迎网络的更新,生活上习惯大数据时代的快节奏,在享受方便快捷的同时对网络的更新有一定的准备,电商越来越深入人们的生活是必然的,电商平台的一些行业比如网络购物平台、快递和外卖在没有绝对技术的出现下暂时是不可能被取代的,实体经济和电商经济会继续争锋,而互联网越来越广泛深入,线上只有不断的革新技术才能并在这样的情况中找到机会,顺应实施,发掘自身专业技能,充分利用网络世界的便利。四、实践体会通过此次实践活动,我不仅学习到Excel基本操作技能而且进一步知道了团队的合作之道,通过对电商的数据分析掌握了如何应用Excel来说明问题并且得出结论。我深信经过这一段工夫的实践,从中取得的实践经历使我一生受益,并会在我结业后的实际工作中不断地得到印证,我会继续地了解和领会实习中所学到的知识,希冀在将来的工作中把学到的理论知识和实践经历一直的应用到实际工作中来,充沛展现我的个体价值和人体价值,为完成自我的志向和光明的前程而努力。总之,感谢学校给了我这次难得的实习经历,同时我在这里也要感激老师对我们的认真指点。在学习过程中,我以为最重要的一点是,要集中学习,察看教员在课堂上的进程和阶段,以便于工作。在条件的限制下,我们不能在老师的指导下在课堂上做任何事情,因此课堂上的注意力集中在听力上是非常重要的。在课程过程中,我还补充了课程在网站外的缺点等,并学习了其他Excel工具和功能。在我的学习中,我获得了咱们通常不知道的常识,同时我增强并稳固了我在教学中应用Excel的办法。在工作和学习的后期阶段,应不断改进巩固的基础。同样,在这个团队中,我们理解团队之间的深层次协同作用是非常重要的,在未来,我希望继续参与各种实践活

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