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唐宋名家词智慧树知到课后章节答案2023年下河南大学河南大学

第一章测试

没有出现在“旗亭画壁”故事中的诗人是:

A:李白B:高适C:王之涣D:王昌龄

答案:李白

关于词的说法错误的是:

A:创作目的很严肃B:用来娱乐C:属于流行歌曲D:来自于民间

答案:创作目的很严肃

从《教坊记》曲调名称可以看出表现民俗和民间信仰的是:

A:《二郎神》B:《采莲子》C:《兰陵王》D:《踏谣娘》

答案:《二郎神》

李白《菩萨蛮》的最早记载是以下哪部书?

A:邵博《邵氏闻见后录》B:黄升《花庵词选》C:文莹《湘山野录》D:曾巩《李太白集》

答案:文莹《湘山野录》

关于李白《忆秦娥》的说法错误的是:

A:写到了重阳节B:写到了汉代陵寝C:借“伤别”反思历史和现实D:时间是在春天

答案:时间是在春天

刘禹锡《杨柳枝》中提到了《招隐士》,是因为这首西汉歌曲吟咏了哪种植物?

A:桂树B:杨柳C:梅花D:竹枝

答案:桂树

以下句子中使用了隐喻和双关的是:

A:塞北梅花羌笛吹B:道是无晴还有晴C:美人楼上斗腰肢D:山桃红花满上头

答案:道是无晴还有晴

对“吴娃双舞醉芙蓉”的解读正确的是:

A:吴地是杭州B:吴娃是吴地的孩子C:芙蓉用于酒宴醒酒D:吴地女子舞姿妩媚

答案:吴地女子舞姿妩媚

以下词调白居易没有用过的是:

A:蝶恋花B:长相思C:忆江南D:杨柳枝

答案:蝶恋花

关于“拟情”创作模式的说法错误的是:

A:词的题材不脱离现实B:辛弃疾采用这种创作模式C:讲究词的形式美D:温庭筠采用这种创作模式

答案:辛弃疾采用这种创作模式

第二章测试

因为个人恩怨阻碍温庭筠的科举之路的宰相是:

A:段成式B:徐商C:令狐绹D:裴诚

答案:令狐绹

评价温庭筠作品文辞华美的关键词是:

A:秾艳B:恺恻C:窈深D:幽怨

答案:秾艳

表示温庭筠词文辞华美艳丽、情感凄苦的关键词是:

A:艳丽B:绮怨C:侧艳D:幽约

答案:绮怨

以下句子与眺望有关的是:

A:凭栏魂欲消B:暂来还别离C:绿窗残梦迷D:画楼音信断

答案:凭栏魂欲消

以下句子中的意象与信使有关的是:

A:玉关音信稀B:燕归君不归C:双双金鹧鸪D:雁飞残月天

答案:雁飞残月天

以下不属于温庭筠词表现对象的是:

A:女子的勤劳B:女子的居住环境C:女子的外表D:女子的饰物

答案:女子的勤劳

在《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中没有写到的是:

A:眉毛B:头发C:镜子D:发钗

答案:发钗

“千万恨,恨极在天涯”中的“恨”表达的意思是:

A:无尽的怨恨B:切齿痛恨C:无法到达的恨D:刻骨相思

答案:刻骨相思

下列说法并非“画楼相望久”表达的意思的是:

A:女子希望归来的人早点看到自己B:女子陶醉于美丽的风景C:女子希望早点看到归来的人D:女子久久伫立凝望

答案:女子陶醉于美丽的风景

温庭筠的《更漏子》(柳丝长)中没有写到的鸟类是:

A:喜鹊B:鹧鸪C:大雁D:乌鸦

答案:喜鹊

第三章测试

冯煦对冯延巳的评价中没有涉及的人物是谁?

A:欧阳修B:李璟C:温庭筠D:李煜

答案:温庭筠

对冯延巳词“深俊婉约”特点中的“深”理解正确的是:

A:感情表达深刻B:词中往往有所寄托C:词意晦涩D:词中大量用典

答案:词中往往有所寄托

蔡嵩云认为冯延巳词“在五代别具一种风格”的情感表达是:

A:幽怨苦闷B:凄惋忧伤C:哀怨低沉D:缠绵悱恻

答案:缠绵悱恻

对“柳外秋千出画墙”中的“出”字理解不正确的是:

A:表现少女向往墙外世界B:表现荡起的秋千C:表现画墙很高D:表现少女活泼开朗

答案:表现画墙很高

以下用“金”、“玉”的句子,出自冯延巳《采桑子》的是:

A:玉炉香B:画屏金鹧鸪C:绿檀金凤凰D:玉箸双垂

答案:玉箸双垂

“玉佩天涯远”中的“玉佩”是指:

A:玉石B:骏马C:女子D:男子

答案:男子

冯延巳的词存在误收的情况,容易和谁的词混淆?

A:李白B:苏轼C:欧阳修D:李煜

答案:欧阳修

对“庭院深深深几许”的理解错误的是:

A:描写闺房在院子极深处B:女子内心充满孤独寂寞C:不知道庭院有多大D:女子居住于庭院深处

答案:不知道庭院有多大

“将远恨,上高楼。寒江天外流”中的“恨”应该如何理解?

A:遗憾B:痛恨C:幽怨D:愤恨

答案:幽怨

“谁道闲情抛掷久”中的“闲情”是指:

A:闲愁B:闲情逸致C:惆怅之情D:悠闲的心境

答案:惆怅之情

第四章测试

对李煜的不思进取非常失望,故意耽于享乐的是:

A:樊若水B:潘佑C:冯延鲁D:韩熙载

答案:韩熙载

对李煜词的率性表述正确的是:

A:尽情任性B:情思缠绵C:真挚淳朴D:心思单纯

答案:尽情任性

对李煜词的凄惋理解错误的是:

A:伤感B:惋惜C:哀怨D:哀伤

答案:惋惜

对李煜生活环境的描述错误的是:

A:亡国后失去自由B:徜徉于皇家园林C:前半生极尽享乐D:经常出城游玩

答案:经常出城游玩

《玉楼春》(晚妆初了明肌雪)中没有写到的是:

A:伤感B:华贵C:糜烂D:富丽

答案:伤感

《一斛珠》(晓妆初过)最典型的描写手法?

A:侧面描写B:白描手法C:细节描写D:倒叙手法

答案:细节描写

在李煜写下“自是人生长恨水长东”的句子时,他的心中没有的情绪是:

A:悲伤B:憧憬C:遗憾D:无奈

答案:憧憬

对《虞美人》(春花秋月何时了)的描述错误的是:

A:写李煜的痛苦和悲哀B:写李煜的敏感多情C:写李煜的故国之思D:写李煜的无尽忧愁

答案:写李煜的敏感多情

对“变伶工之词而为士大夫之词”的理解最恰当的是:

A:词为乐师而作B:词非常低俗C:词是歌妓们演唱的艳曲D:词用来抒写士大夫个人怀抱

答案:词用来抒写士大夫个人怀抱

关于“赤子之心”的理解正确的是:

A:内心纯真坦荡B:需要长于妇人之手C:需要生于深宫D:适合成为君主

答案:内心纯真坦荡

第五章测试

“冯延巳词,晏同叔得其俊,欧阳永叔得其深。”对这句话表述正确的是:

A:晏殊学冯延巳词的语言风格B:冯延巳吸收了晏殊和欧阳修之长C:晏殊学到了冯词的俊美D:欧阳修深度学习冯延巳

答案:晏殊学冯延巳词的语言风格

不在晏殊培养和选拔的人才中的是:

A:范仲淹B:韩琦C:欧阳修D:张先

答案:张先

王灼在《碧鸡漫志》中给予晏殊的评价是:

A:风流蕴藉B:浑然天成C:风流华美D:风流闲雅

答案:风流蕴藉

《破阵子》(燕子来时新社)没有写到的景物是:

A:燕子B:梨花C:荷叶D:柳絮

答案:荷叶

社日在古代祭祀的是:

A:灶神B:谷神C:花神D:土地神

答案:土地神

晏殊如何对待艳情题材的词?

A:自豪B:放纵C:谨慎D:不屑

答案:谨慎

下面晏殊写富贵的句子是:

A:恨无消息画帘垂B:槛菊愁烟兰泣露C:碧纱秋月,梧桐夜雨D:晚花红片落庭莎

答案:晚花红片落庭莎

对“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”理解错误的是:

A:时光流逝,无法挽回B:燕子的飞回给人安慰C:一切都是一去而不复返D:心中充满伤春的哀愁

答案:一切都是一去而不复返

以下不是宋代士大夫词中所写淡淡哀愁产生原因的是:

A:仕途坎坷B:聚少离多C:相思怀远D:时光流逝

答案:仕途坎坷

晏殊作为宋词开拓先路的一代词宗是因为他做出了什么贡献?

A:用词专注写情B:吸收花间词之长C:摒弃冯延巳词风D:开创新词调

答案:吸收花间词之长

第六章测试

关于柳永的家世,表述正确的是:

A:柳永少年时期就外出游历B:父辈无人出仕C:出生于武将家族D:柳永三兄弟并称“柳氏三绝”

答案:柳永三兄弟并称“柳氏三绝”

对柳永词“声律谐美”的特点理解正确的是:

A:调长拍缓B:合乎乐理规范C:曲折婉转D:言短意长

答案:合乎乐理规范

没有在《夜半乐》中出现的意象是:

A:杨柳B:浣女C:酒旆D:渔人

答案:杨柳

柳永词的主要题材包括:

A:入仕理想B:羁旅行役C:淫艳狎邪D:田园风光

答案:羁旅行役;淫艳狎邪

《望海潮》中的“三吴”指的是:

A:吴淞B:吴郡C:会稽D:吴兴

答案:吴郡;会稽;吴兴

《醉蓬莱》(渐亭皋叶下)是一首典型的歌功颂德之词。

A:错B:对

答案:对

慢词由民间说唱形式演变而来,长于抒情。

A:对B:错

答案:错

屯田词在小说中如《金瓶梅》。

A:对B:错

答案:对

柳永也能写出“不减唐人高处”的作品。

A:对B:错

答案:对

柳永被称为“词家之白居易”,说明他的词语言浅近,通俗易懂。

A:对B:错

答案:对

第七章测试

苏轼在开封参加科举考试中“解试”的原因是:

A:当时在开封居住B:开封容易考中C:受到欧阳修举荐D:父亲苏洵的要求

答案:开封容易考中

明代人张在《诗余图谱》肯定了苏轼词体的什么特点?

A:豪旷B:豪放C:豪宕D:豪雄

答案:豪放

《醉翁操》是感叹于欧阳修的《醉翁亭记》而创作的一首琴曲,作者是:

A:苏轼B:沈遵C:苏辙D:柳永

答案:苏轼

苏轼自称为“彭城观月诗”的作品有以下名称:

A:《水调歌头》B:《阳关曲》C:《中秋月》D:《南乡子》

答案:《阳关曲》;《中秋月》

苏轼传统题材的词带有苏轼独特的气质,表述正确的有:

A:没有雕琢与生涩B:语言清丽而不绮靡C:词情婉转而不柔弱D:笔法随心而尽意

答案:没有雕琢与生涩;语言清丽而不绮靡;词情婉转而不柔弱;笔法随心而尽意

苏轼在密州任职时,写下了清旷高远的《江城子·密州出猎》。

A:错B:对

答案:错

苏轼词的“旷”,是因为苏轼具有光明和明朗的心胸。

A:对B:错

答案:对

虽然苏轼对词体有所突破,但他的词严守诗词界限。

A:错B:对

答案:错

幕士用“铜琵琶、铁绰板”评价苏轼的词,是肯定苏轼出众的才华。

A:对B:错

答案:错

苏轼的《水龙吟》(似花还似非花)在惜花怜花中,写出思妇心中幽怨缠绵的情思和漂泊无依的凄苦境遇。

A:错B:对

答案:对

第八章测试

清代词学家冯煦在说:“淮海、小山,真古之伤心人也。”指的是秦观和谁?

A:晏殊B:温庭筠C:晏几道D:张先

答案:晏几道

秦观的《鹊桥仙》中写到的节日是:

A:中秋B:重阳C:端午D:七夕

答案:七夕

秦观贬谪词的特点是:

A:凄楚哀伤B:深俊婉约C:意境幽远D:绮艳幽怨

答案:凄楚哀伤

“寂莫下芜城”中的“芜城”是哪里?

A:扬州B:金陵C:杭州D:苏州

答案:扬州

夏敬观认为秦观词的典范性表现在:

A:情感真挚深沉、凄婉哀伤B:词风清丽C:辞情相称D:语多情少

答案:情感真挚深沉、凄婉哀伤;词风清丽;辞情相称

苏轼把秦观的《黄楼赋》推荐给王安石,受到赞赏!

A:错B:对

答案:错

张炎认为秦观词外在格调清淡雅致,内在的气势风骨并不衰弱,文辞清秀华美。

A:对B:错

答案:对

苏轼用这“山抹微云秦学士,露花倒影柳屯田”并称秦观和柳永。

A:错B:对

答案:对

秦观任国史院编修时,与黄庭坚、张耒、晁补之同游苏轼之门,称为“苏门四学士”。

A:对B:错

答案:对

“淡烟流水画屏幽”是秦观画出的一幅优雅、素淡、悠远的画卷。

A:对B:错

答案:错

第九章测试

州县漂泊时期,周邦彦曾经任职的地方有:

A:杭州B:隆德府C:明州D:庐州

答案:庐州

最早指出周邦彦词的最突出特点在于讲究“法度”的词学家是:

A:张B:张炎C:沈义父D:林大椿

答案:沈义父

周邦彦对旧曲进行翻新,把王诜的《忆故人》改造后命名为:

A:少年游B:六丑C:烛影摇红D:兰陵王

答案:烛影摇红

受到周邦彦词格律化的影响,文人词的创作发生了哪些变化?

A:情感寄寓作品之中B:讲究语言技巧C:注重化用典故D:大量填写慢词

答案:情感寄寓作品之中;讲究语言技巧;注重化用典故

周邦彦词法受到推崇的原因是:

A:帮助初学者入门B:体现了文人学养C:规则意识严格D:艺术表现技巧多样

答案:帮助初学者入门;体现了文人学养;规则意识严格;艺术表现技巧多样

清人戈载推重周邦彦为“词家之正宗”。

A:对B:错

答案:对

周邦彦词的“精工”是说他的词文辞华美、华丽和富瞻。

A:错B:对

答案:错

在词中使用拗句、拗律,能够表现出一种激越的情绪。

A:错B:对

答案:对

周邦彦坚持词体的独立,但借鉴苏轼引诗歌题材进入词的领域。

A:对B:错

答案:错

周邦彦的《瑞龙吟》是一首“双拽头”的词。

A:错B:对

答案:对

第十章测试

不属于“词家三李”的词人是:

A:李白B:李煜C:李清照D:李之仪

答案:李之仪

李清照的词中表现出俊逸倜傥丈夫气的是:

A:《声声慢》(寻寻觅觅)B:《渔家傲》(天接云涛连晓雾)C:《如梦令》(昨夜雨疏风骤)D:《永遇乐》(落日熔金)

答案:《渔家傲》(天接云涛连晓雾)

收录了李清照6首咏梅词的词集是:

A:《漱玉词》B:《梅苑》C:《碧鸡漫志》D:《乐府雅词》

答案:《梅苑》

李清照的词摆脱了香艳的色调,具有以下特点:

A:俊逸B:清新C:婉转D:流利

答案:俊逸;清新;婉转;流利

以下词句中,把日常白话用到词作中的有:

A:不许愁人不起B:怕见夜间出去C:踏雪没心情D:露浓花瘦

答案:不许愁人不起;怕见夜间出去;踏雪没心情

在李清照看来词在音律上格外讲究,需要区分的有:

A:五声B:押韵C:六律D:五音

答案:五声;六律;五音

早年间,李清照与赵明诚感情融洽,志趣相投。

A:对B:错

答案:对

李清照诗文表现出一种女性的柔美气质。

A:对B:错

答案:错

用自然、白描的笔法书写真实的情感与心态,是易安词十分突出的特色。

A:对B:错

答案:对

易安词善于融汇、化用前人的诗词。

A:对B:错

答案:对

第十一章测试

辛弃疾为了实现北伐的理想,把长文《九议》呈送给了哪位当权者?

A:虞允文B:张浚C:孝宗皇帝D:高宗皇帝

答案:虞允文

辛弃疾词中的“悲壮”是指:

A:情感表达酣畅淋漓B:气魄宏大C:抑郁不平之气D:刚强中透露柔软心绪

答案:刚强中透露柔软心绪

《破阵子》(醉里挑灯看剑)表达了辛弃疾执着的人生追求,他把这首词送给了哪位好友?

A:汤坡B:陈亮C:刘过D:陆游

答案:陈亮

辛弃疾的《摸鱼儿》中“长门事,准拟佳期又误”所用典故涉及的人物是:

A:杨玉环B:赵飞燕C:陈阿娇D:王昭君

答案:陈阿娇

辛弃疾在《西江月·遣兴》中说“近来始觉古人书,信着全无是处”,表达了何种心情?

A:认为古书已经过时B:表达对现实的痛恨C:表现出更高的眼界D:读书不是自己的事

答案:表达对现实的痛恨

辛弃疾词中常用的创作手法有:

A:说理B:象征C:想象D:用典

答案:说理;象征;想象;用典

辛弃疾的词姿态万千、气魄宏大、变化无常,又蕴含着深沉厚重的情感内涵。

A:错B:对

答案:对

刘克庄称赞辛弃疾“时时掉书袋”,认为他学问很好。

A:错

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