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文档简介

浙江省亳州市2023-2024学年生物高二第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于人体在剧烈运动时的叙述,正确的是()A.葡萄糖在内环境中彻底氧化分解为生命活动提供能量B.血液中CO2浓度增加,刺激呼吸中枢使呼吸运动加快C.肌细胞消耗血浆中葡萄糖分子,使血糖水平持续降低D.细胞呼吸产生的乳酸进入血浆使血浆pH值显著降低2.为改善某湿地的环境和功能,科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰,从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域(如下图所示)。下列相关说法正确的是()A.图中B区的优势植物为芦苇,芦苇长势高低错落体现该群落的垂直结构B.图中不同区域分布着不同的动植物种群,在空间上构成群落的水平结构C.当枯水期来临后A、B区会重新露干,再次恢复植被的过程属于初生演替D.人为干预下湿地环境明显提升,改善后的湿地不需要从外界获得物质补给3.下列有关种群、群落与生态系统的叙述,不正确的是()A.在森林群落中,动物具有明显的分层现象B.信息传递是所有生态系统都具有的功能C.种群密度是种群最基本的空间特征D.任何生态系统都需不断地得到来自于系统外的能量补充4.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应()①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③蛋白质在消化道中的消化水解④神经递质和突触后膜受体的结合⑤丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水⑥乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸A.②④⑤ B.①③④ C.①③⑤ D.①⑤⑥5.人体下丘脑既具有内分泌功能,又是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述,不正确的是()A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促性腺激素C.下丘脑中有水平衡调节中枢D.下丘脑中有体温调节中枢6.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是()A.生态系统中,生产者都属于自养型生物、都能进行光合作用B.该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者C.该生态系统中,草菇等真菌是分解者D.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为验证植物的生长具有向光性,某学校学生做了如下实验装置,连续实验8天,每天测量玉米幼苗的高度和倾角(幼苗与一根竖直放置的牙签形成的夹角)。回答下列问题:(1)该实验的自变量是______________。为使实验效果更明显,可在夜间对实验组进行的处理是______________。可预测该实验的结果是______________。为增加实验的严密性,还可再设置一个对照组,具体操作是____________________________。(2)玉米幼苗具有向光性的原因是________________________。(3)若想继续探究玉米幼苗的感光部位,可选用______________(填“实验组装置”或“对照组装置”),再选择幼苗适当的部位罩上锡箔罩即可。8.(10分)母亲孕期肥胖或高血糖会增加后代患肥胖和代谢疾病的风险。科学家用小鼠进行实验,研究孕前高脂饮食对子代代谢调节的影响。(1)从孕前4周开始,实验组雌鼠给予高脂饮食,对照组雌鼠给予正常饮食,食物不限量。测定妊娠第20天两组孕鼠相关代谢指标,结果如下表。分组体重(g)胰岛素抵抗指数脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂联素含量(μg/dL)对照组38.83.442523.710.7实验组49.14.893446.95.6①正常情况下,体脂增加使脂肪细胞分泌的瘦素增多,瘦素经____运输作用于下丘脑饱中枢,抑制食欲,减少脂肪合成,该机制为____调节。表中结果显示,实验组孕鼠瘦素含量_______,但瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素是脂肪细胞分泌的一种多肽激素,能增加细胞对胰岛素的敏感性。据此推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的原因是____。(2)24周龄时,给两组子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素,检测结果如图1。图1结果显示,与对照组相比,实验组小鼠________,推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。(3)研究发现,幼鼠脂肪组织的瘦素和脂联素含量与各自母鼠均呈正相关。测定幼鼠脂联素基因和瘦素基因的表达量、基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,结果如图2①结果显示,实验组通过提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,从而____,影响脂联素的合成,使组织细胞对胰岛素的敏感性降低。②瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈_____相关。但由于血脂过高会抑制瘦素向脑内运输,导致瘦素抵抗,引起肥胖。(4)根据该项研究结果,对备孕或孕期女性提出合理建议:____。9.(10分)下图表示动物细胞内基因表达的过程。回答下列问题:(1)上图所示的生理过程合成的物质④是________,发生的场所是______________。酶②是______。(2)结构⑤是____________,合成物质⑥需要的原料是氨基酸,___________将氨基酸转运至结构⑤合成多肽链。(3)图中多个结构⑤结合到物质④上,其生物学意义是________________,合成的物质⑥____________(填相同或不同)。10.(10分)写出下列各项的育种方法:用X射线、紫外线照射以及综合处理青霉菌,培育出了青霉菌产量很高的菌株,属于_____________育种;花药离体培育成新品种系属___________育种;用高杆抗锈病的小麦与矮杆易染锈病的小麦杂交,育成矮杆抗锈病的小麦品种,属于___________育种;三倍体无籽西瓜的培育属于_____________育种。11.(15分)周围环境中的病原体,大多数被人体的第一道和第二道防线所抵御,但是总有一些“漏网之鱼”,有些病原体会进入体液,那么我们人体的“防疫部队”如何作战呢?下图为特异性免疫的部分过程示意图,回答下列问题:(1)图中I体现的特异性免疫过程称为____________,上图所示的两个特异性免疫中都起着重要作用的细胞除抗原呈递细胞外还有____________(填细胞名称)。(2)在体液免疫中,B淋巴细胞的活化需要的两个信号为病原体与B细胞接触和____________,此外,还需要____________(填物质名称)的作用。抗原呈递细胞种类包括____________。(3)图中的⑥可来源于____________,图中⑩为____________,其作用是____________。(4)若某人的呼吸道黏膜受损,其更容易患病的原因为____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、剧烈运动中,肌细胞的代谢增强,增加体内的产热过程,而产热和散热动态平衡,所以皮肤血管舒张,汗液分泌增加,增加散热。2、肌细胞无氧呼吸产生乳酸,并释放到血液,由于缓冲物质H2CO3/NaHCO3等能维持酸碱平衡,因此血浆的pH不会明显降低。【详解】A、葡萄糖在细胞内彻底氧化分解为生命活动提供能量,A错误;B、血液中CO2浓度增加,刺激呼吸中枢脑干,使呼吸加快、加深,B正确;C、正常人由于神经-体液调节,使得血糖水平属于正常范围,不会持续降低,C错误;D、由于血浆中存在缓冲物质,因此人体剧烈运动时产生的乳酸不会导致血浆pH显著下降,D错误。故选B。2、B【解析】图示为一个既有水域生态系统也有陆地生态系统的环境,从A到D四个区域由于海拔高度的差异,形成不同的水分、土壤、光照环境从而影响了生物群落的差异。【详解】A、芦苇为一个物种,长势高低错落不属于群落的垂直结构,A错误;B、图中不同区域分布着不同的动植物种群,是群落水平结构的体现,B正确;C、枯水期来临后,A、B区会重新露干恢复植被,此过程属于次生演替,C错误;D、人为干预下湿地环境明显提升,改善后的湿地需要从外界获得物质补给,D错误。故选B。3、C【解析】1、种群的空间特征包括集群分布、均匀分布和随机分布;种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是分层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。3、任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递,这三者是生态系统的基本功能。【详解】A、在森林群落中,植物具有分层现象,植物能为动物提供食物和栖息空间,因此动物也具有明显的分层现象,A正确;B、信息传递是所有生态系统都具有的功能,B正确;C、种群密度是种群最基本的数量特征,C错误;D、能量流动逐渐递减,因此任何生态系统都需不断地得到来自于系统外的能量补充,D正确。故选C。4、C【解析】内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液构成的液体环境。【详解】①神经递质和激素的合成在细胞内,不属于内环境,①正确;②抗体分泌到细胞外与抗原特异性结合,在内环境中,②错误;③消化道属于外界环境,蛋白质在消化道中的消化水解,不在内环境中,③正确;④突触后膜受体在细胞膜外侧,神经递质和突触后膜受体的结合,在内环境中,④错误;⑤丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水,属于有氧呼吸第二、三阶段,场所在线粒体中,不在内环境中,⑤正确;⑥乳酸由细胞分泌到细胞外,再与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,在内环境中,⑥错误。故选C。5、B【解析】下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使下丘脑分泌抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】A、下丘脑中存在细胞外液渗透压感受器,可以感受细胞外液渗透压变化,A正确;B、抗利尿激素是由下丘脑分泌的激素,经下丘脑—垂体束到达神经垂体后叶后释放出来,促性腺激素是垂体分泌的,B错误;C、下丘脑参与水盐平衡的调节,有水盐平衡调节中枢,C正确;D、下丘脑有体温调节中枢,能感受并调节体温的变化,D正确。故选B。6、C【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。【详解】A、生产者都是自养型生物,但有光能自养型和化能自养型之分,故并不是都能进行光合作用,A错误;BC、蚯蚓和草菇在生态系统中都是分解者,B错误、C正确;D、(捕食)食物链起始端必须是生产者,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.是否有单侧光处理②.夜晚打开台灯从小孔照光③.随着时间的推移,两装置幼苗的高度逐渐增大,实验组幼苗倾角逐渐增大,对照组倾角一直为0°④.用均匀的光照处理玉米幼苗(连续8天)(2)单侧光照射后,玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧,引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲(3)实验组装置【解析】实验目的是验证植物的生长具有向光性,自变量为是否有单侧光处理,因变量的测量指标是玉米幼苗的高度和倾角。据图可知,实验组用单侧光照射玉米幼苗,对照组处于黑暗条件。小问1详解】据分析可知,该实验的自变量是是否有单侧光处理。可在夜间对实验组进行打开台灯从小孔照光的处理,以延长单侧照光的时间,使实验效果更明显。实验组玉米幼苗在单侧照光的条件下,会向光弯曲(小孔的方向)生长,对照组处于黑暗环境中,玉米幼苗将直立生长。故预期结果为:随着时间的推移,两装置幼苗的高度逐渐增大,实验组幼苗倾角逐渐增大,对照组倾角一直为0°。为增加实验的严密性,还可再设置一个用均匀的光照处理玉米幼苗(连续实验8天)的对照组。小问2详解】由于单侧光照射后,玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧,引起两侧的生长不均匀,背光侧生长快,向光侧生长慢,从而造成向光弯曲,使玉米幼苗表现出向光性。【小问3详解】若想继续探究玉米幼苗的感光部位,可选用实验组装置,再选择在幼苗适当的部位罩上锡箔罩(尖端或尖端下面的伸长区),在单侧光照射下,观察幼苗是否出现向光性即可。【点睛】本题考查了植物的向光性有关的探究实验,意在考查考生的分析能力、识图能力以及能够运用所学知识解决问题的能力,具有一定的综合性,具有一定的难度。8、①.体液(血液)②.(负)反馈③.增加④.实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感⑤.注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低(下降不明显)⑥.抑制基因的转录(表达)⑦.正⑧.减少脂类的摄入(合理饮食)、坚持锻炼、控制体重,维持正常血脂水平【解析】分析表格:实验组与对照组比较:高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高,只有脂联素含量下降;分析图1:注射葡萄糖之后实验组血糖明显高于对照组,注射胰岛素之后,实验组的血糖仍然高于对照组;分析图2:脂联素相关基因数据表明,实验组的组蛋白甲基化水平高于对照组,而基因表达量小于对照组;瘦素基因相关数据表明,无论是组蛋白甲基化水平还是基因表达量实验组都高。【详解】(1)①脂肪细胞产生的瘦素类似于动物激素,体液运输作用于下丘脑饱中枢,抑制食欲,减少脂肪合成,该机制为负反馈调节。由表格可知,实验组孕鼠瘦素含量比对照组增加,瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素能增加细胞对胰岛素的敏感性,实验组含量比对照组低,所以可以推测是由于实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感。(2)图1结果从左图显示实验组小鼠比对照组注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,而右图显示注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低,推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。(3)①从图2看出实验组提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,而相关基因表达的水平降低,所以抑制基因的转录(表达),影响脂联素的合成。②从图2右图看出实验组提高了瘦素基因组蛋白的甲基化水平,而瘦素基因表达水平升高,说明瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈正相关。(4)根据该项研究结果,对备孕或孕期女性提出合理建议:减少脂类的摄入(合理饮食)、坚持锻炼、控制体重,维持正常血脂水平。【点睛】本题主要考查血糖和血脂的转化以及通过实验数据分析得出结果,目的是考查学生对基础知识的理解与掌握,能通过实验数据分析得出结论的能力。9、①.mRNA②.细胞核和线粒体③.RNA聚合酶④.核糖体⑤.tRNA⑥.提高蛋白质的合成效率,在短时间内合成大量的蛋白质⑦.相同【解析】图中①是DNA分子,②是RNA聚合酶,③是DNA模板链,④是mRNA,⑤是核糖体,⑥是多肽链,图中为转录和翻译的过程。【详解】(1)上图所示为转录过程,④是mRNA,主要发生在细胞核,线粒体中也可以进行,酶②是催化转录的酶,RNA聚合酶。(2)结构⑤是核糖体,翻译过程中tRNA将氨基酸转运至结核糖体合成多肽链。(3)图中多个核糖体连到同一条mRNA上,可以提高蛋白质的合成效率,在短时间内合成大量的蛋白质,由于模板相同,所以合成的物质⑥多肽链相同。【点睛】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确答题。10、(1).诱变(2).单倍体(3).杂交(4).多倍体【解析】常见的育种方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等。【详解】青霉素高产菌株的培育属于诱变育种,原理是基因突变;花药离体培育属于单倍体育种,原理是染色体数目变异;培育矮秆抗锈病的小麦品种属于杂交育种;培育三倍体无子西瓜属于多倍体育种。【点睛】本题需要考生熟练掌握各种育种方式对应的实例,并加以区分。11、(1)①.体液免疫②.辅助性T细胞(2)①.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合②.细胞因子③.B细胞,巨噬

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