云南省普洱市2024届数学高二上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

云南省普洱市2024届数学高二上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列为等比数列,若,则的值为()A.-4 B.4C.-2 D.22.若a>b,c>d,则下列不等式中一定正确的是()A. B.C. D.3.“冰雹猜想”数列满足:,,若,则()A.4 B.3C.2 D.14.甲、乙、丙、丁四位同学一起去找老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有位优秀,位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A.乙、丁可以知道自己的成绩 B.乙、丁可以知道对方的成绩C.乙可以知道四人的成绩 D.丁可以知道四人的成绩5.在中,已知角A,B,C所对边为a,b,c,,,,则()A. B.C. D.16.已知向量,满足条件,则的值为()A.1 B.C.2 D.7.设等比数列的前项和为,若,,则()A.66 B.65C.64 D.638.如图,在直三棱柱中,AB=BC,,若棱上存在唯一的一点P满足,则()A. B.1C. D.29.命题“若,则”为真命题,那么不可能是()A. B.C. D.10.、是椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,,过作的角平分线的垂线,垂足为,则的长为A.1 B.2C.3 D.411.已知是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限12.雅言传承文明,经典浸润人生.某市举办“中华经典诵写讲大赛”,大赛分为四类:“诵读中国”经典诵读大赛、“诗教中国”诗词讲解大赛、“笔墨中国”汉字书写大赛、“印记中国”学生篆刻大赛.某人决定从这四类比赛中任选两类参赛,则“诵读中国”被选中的概率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若向量,,,且向量,,共面,则______14.已知函数定义域为,值域为,则______15.执行如图所示的程序框图,则输出的S=__.16.抛物线的准线方程是________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在正方体中,分别为,的中点(1)求证:平面平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值18.(12分)已知圆与轴相切,圆心在直线上,且到直线的距离为(1)求圆的方程;(2)若圆的圆心在第一象限,过点的直线与相交于、两点,且,求直线的方程19.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,,点在椭圆C上,且满足(1)求椭圆C的标准方程;(2)设直线与椭圆C交于不同的两点M,N,且(O为坐标原点).证明:总存在一个确定的圆与直线l相切,并求该圆的方程20.(12分)若函数与的图象有一条与直线平行的公共切线,求实数a的值21.(12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD为正方形,平面ABCD,,,.(1)求证:平面PAD;(2)求直线AB与平面PCE所成角的正弦值;22.(10分)如图,在四棱锥中,平面,底面为正方形,且,点在棱上,且直线与平面所成角的正弦值为(1)求点的位置;(2)求点到平面的距离

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据,利用等比数列的通项公式求解.【详解】因为,所以,则,解得,所以.故选:B2、B【解析】根据不等式的性质及反例判断各个选项.【详解】因为c>d,所以,所以,所以B正确;时,不满足选项A;时,,且,所以不满足选项CD;故选:B3、A【解析】根据题意分别假设为奇数、偶数的情况,求出对应的即可.【详解】由题意知,因为,若为奇数时,,与为奇数矛盾,不符合题意;若为偶数时,,可得,符合题意.不符合故选:A4、A【解析】分析可知乙、丙的成绩中必有位优秀、位良好,结合题意进行推导,可得出结论.【详解】由于个人中的成绩中有位优秀,位良好,甲知道乙、丙的成绩,还是不知道自己的成绩,则乙、丙的成绩必有位优秀、位良好,甲、丁的成绩中必有位优秀、位良好,因为给乙看丙的成绩,则乙必然知道自己的成绩,丁知道甲的成绩后,必然知道自己的成绩.故选:A.5、B【解析】利用正弦定理求解.【详解】在中,由正弦定理得,解得,故选:B.6、A【解析】先求出坐标,进而根据空间向量垂直的坐标运算求得答案.【详解】因为,所以,解得.故选:A.7、B【解析】根据等比数列前项和的片段和性质求解即可.【详解】解:由题知:,,,所以,,成等比数列,即5,15,成等比数列,所以,解得.故选:B.8、D【解析】设,构建空间直角坐标系,令且,求出,,再由向量垂直的坐标表示列方程,结合点P的唯一性有求参数a,即可得结果.【详解】由题设,构建如下图空间直角坐标系,若,则,,且,所以,,又存在唯一的一点P满足,所以,则,故,可得,此时,所以.故选:D9、D【解析】根据命题真假的判断,对四个选项一一验证即可.【详解】对于A:若,则必成立;对于B:若,则必成立;对于C:若,则必成立;对于D:由不能得出,所以不可能是.故选:D10、A【解析】延长交延长线于N,则选:A.【点睛】涉及两焦点问题,往往利用椭圆定义进行转化研究,而角平分线性质可转化到焦半径问题,两者切入点为椭圆定义.11、D【解析】根据复数的几何意义即可确定复数所在象限【详解】复数在复平面内对应的点为则复数在复平面内对应的点位于第四象限故选:D12、B【解析】由已知条件得基本事件总数为种,符合条件的事件数为3中,由古典概型公式直接计算即可.【详解】从四类比赛中选两类参赛,共有种选择,其中“诵读中国”被选中的情况有3种,即“诵读中国”和“诗教中国”,“诵读中国”和“笔墨中国”,“诵读中国”和“印记中国”,由古典概型公式可得,故选:.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】由向量共面的性质列出方程组求解即可.【详解】因为,,共面,所以存在实数x,y,使得,得,解得∴故答案为:14、3【解析】根据定义域和值域,结合余弦函数的图像与性质即可求得的值,进而得解.【详解】因为,由余弦函数的图像与性质可得,则,由值域为可得,所以,故答案为:3.【点睛】本题考查了余弦函数图像与性质的简单应用,属于基础题.15、【解析】该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,即可求解得答案【详解】解:S=S+=S+,第一次循环,S=1+1﹣,k=2;第二次循环,S=1+1﹣,k=3;第三次循环,S=1+1,k=4;第四次循环,S=1,k=5;第五次循环,S=1+1,k=6,循环停止,输出;故答案为:.16、【解析】将抛物线方程化为标准形式,从而得到准线方程.【详解】抛物线方程可化为:抛物线准线方程为:故答案为【点睛】本题考查抛物线准线的求解,易错点是未将抛物线方程化为标准方程.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由正方体性质易得,根据线面平行的判定可得面、面,再由面面平行的判定证明结论;(2)建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,确定相关点的坐标,进而求两个半平面的法向量,应用空间向量夹角的坐标表示求二面角的余弦值【小问1详解】在正方体中,且,且,且,则四边形为平行四边形,即有,因为面,面,则平面,同理平面,又,面,则平面平面E.小问2详解】以点为坐标原点,,,所在直线分别为、、轴建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的棱长为,则,,所以,,设平面的法向量为,则,令,则由平面,则是平面的一个法向量设平面与平面夹角,,因此平面与平面所成锐二面角的余弦值为18、(1)或(2)或【解析】(1)设圆心的坐标为,则该圆的半径长为,利用点到直线的距离公式可求得的值,即可得出圆的标准方程;(2)利用勾股定理可求得圆心到的距离,分析可知直线的斜率存在,设直线的方程为,利用点到直线的距离公式可求得关于的方程,解出的值,即可得出直线的方程.【小问1详解】解:设圆心的坐标为,则该圆的半径长为,因为圆心到直线的距离为,解得,所以圆心的坐标为或,半径为,因此,圆的标准方程为或.【小问2详解】解:若圆的圆心在第一象限,则圆的标准方程为.因为,所以圆心到直线的距离.若直线的斜率不存在,则直线的方程为,此时圆心到直线的距离为,不合乎题意;所以,直线的斜率存在,可设直线的方程为,即,由题意可得,解得,所以,直线的方程为或,即或.19、(1);(2)理由见解析,圆的方程为.【解析】(1)根据给定条件可得,结合勾股定理、椭圆定义求出a,b得解.(2)联立直线l与椭圆C的方程,利用给定条件求出k,m的关系,再求出原点O到直线l的距离即可推理作答.【小问1详解】因,则,点在椭圆C上,则椭圆C的半焦距,,,因此,,解得,,所以椭圆C的标准方程是:.【小问2详解】由消去y并整理得:,依题意,,设,,因,则,于是得,此时,,则原点O到直线l的距离,所以,存在以原点O为圆心,为半径的圆与直线l相切,此圆的方程为.【点睛】思路点睛:涉及动直线与圆锥曲线相交满足某个条件问题,可设直线方程为,再与圆锥曲线方程联立结合已知条件探求k,m的关系,然后推理求解.20、或3【解析】设出切点,先求和平行且和函数相切的切线,再将切线和联立,求出的值.【详解】设公共切线曲线上的切点坐标为,根据题意,得公共切线的斜率,所以,所以与函数的图像相切的切点坐标为,故可求出公共切线方程为由直线和函数的图像也相切,得方程,即关于x的方程有两个相等的实数根,所以,解得或321、(1)证明见详解(2)【解析】(1)将线面平行转化为面面平行,由已知易证;(2)延长相交与点F,利用等体积法求点A到平面PCE,然后由可得.【小问1详解】四边形ABCD为正方形平面PAD,平面PAD平面PAD同理,,平面PAD又平面,平面平面平面PAD平面平面PAD【小问2详解】延长相交与点F,因为,所以分别为的中点.记点到平面PCF为d,直线AB与平面PCE所成角为,则.易知,,,,因为平面ABCD,所以,所以因为,所以由得:即,得所以22.22、(1)为棱中点(2)【解析】(1)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空

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