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2022-2023学年江苏省常州市天宁区三年级(上)期中数学试卷一、填空。(每空1分,共31分)1.(1分)48的8倍是,63是9的倍.2.(1分)2015年有52个星期零1天,这一年一共有天。3.(1分)4□×5,要使积的末尾有2个0,□里填。4.(2分)125×4的积是位数,末尾有个0.5.(1分)最小的三位数与最大的一位数相乘,积是.6.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。4×6024×6000×720630×087×9870﹣776千克6000克5千克500克2×105×4105×87.(2分)最大的一位数与最小的三位数的积是,它比最小的四位数小。8.(2分)一袋盐重500克,袋盐重2千克,10袋盐重千克。9.(1分)在80×□<650中,□最大能填。10.(1分)江苏东海县年产水晶全国第一,占全国产量的一半,二月份的一天生产大约325千克,一星期(7天)大约生产千克。11.(1分)一个电饭锅298元,买3个这样的电饭锅大约需要元。12.(2分)如图是一个长方形,长和宽如图所示.在这个长方形中剪出一个最大的正方形,剪出的正方形的周长是厘米,剩下的图形的周长是厘米.13.(2分)一个正方形的游泳池,边长为20米,小明沿着其中一条边游了一个来回米,上岸后小明沿着游泳池的四周走了一圈,一共走了米。二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)14.(1分)6000克苹果和6千克梨一样重。(判断对错)15.(1分)一个三位数乘0,积也是三位数..(判断对错)16.(1分)36×5的积在150和200之间。(判断对错)17.(1分)9个完全相同的小正方形可以拼成一个大正方形。(判断对错)18.(1分)从一个长10厘米,宽6厘米的长方形中剪去一个最大的正方形,剪去的这个正方形的边长是6厘米。(判断对错)三、计算题。(27分)19.(9分)直接写出得数.32×3=0×711=110×8=7×100=16×6=9×80=5×22=500×9=121×4=20.(18分)列竖式计算.59×6=345×7=612×5=768÷6=903÷3=723÷8=四、操作题(7分)21.(7分)操作题。用16个边长为1厘米的小正方形分别拼出一个长方形和一个正方形,在方格纸上画出来,并算算它们的周长分别是多少厘米?(每个小方格的边长表示1厘米)五、走进生活,解决问题(30分)22.(6分)小米把集邮册里的邮票分类。动物邮票的枚数是人物邮票和风景邮票总数的2倍,动物邮票有多少枚?23.(6分)秋季运动会的一项长跑比赛,需要运动员沿着长是120米、宽是80米的长方形操场跑4圈,运动员一共跑了多少米?24.(6分)学校食堂运来120千克面粉,食堂运来大米多少千克?25.(6分)一块长方形地长是20米,宽是16米。要在这块地上划出一块最大的正方形地种青菜,其余的地种萝卜。(1)需要先在青菜地四周围上竹篱笆,至少需要多少米的竹篱笆?(先画出示意图,再计算)(2)再给萝卜地围上竹篱笆,至少还需要多少米的竹篱笆?26.(6分)用两个长6分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是多少分米?用这两个长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是多少分米?
2022-2023学年江苏省常州市天宁区三年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空。(每空1分,共31分)1.(1分)48的8倍是384,63是9的7倍.【分析】根据乘法的意义,求一个数的几倍是多少用乘法进行解答.根据除法的意义可知,求63是9的几倍,用63除以9计算即可.【解答】解:48×8=38463÷9=7答:48的8倍是384,63是9的7倍.故答案为:384,7.【点评】本题考查了求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.2.(1分)2015年有52个星期零1天,这一年一共有365天。【分析】一星期=7天,用关系式:星期数×7+1,列出算式,即可得到2015年这一年有多少天。【解答】解:52×7+1=364+2=365(天)答:这一年有365天。故答案为:365。【点评】考查了整数的乘法及应用,本题关键是熟悉每星期有几天这一知识点。3.(1分)4□×5,要使积的末尾有2个0,□里填0。【分析】根据40×5=200可知,要使算式4□×5的积的末尾有2个0,□里填0,据此解答。【解答】解:因为40×5=200,所以要使算式4□×3的积的末尾有2个0。故答案为:6。【点评】考查了乘积末尾为0的乘法计算的规律,两个因数末尾为0或5的数字,才可能积的末尾有0。4.(2分)125×4的积是三位数,末尾有2个0.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出125×4的积,然后再进一步解答.【解答】解:125×4=500;500是三位数,末尾有2个7;所以,125×4的积是三位数.故答案为:三,2.【点评】求两个数的积的位数或末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.5.(1分)最小的三位数与最大的一位数相乘,积是900.【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,据此解答.【解答】解:100×9=900.故答案为:900.【点评】本题的关键是找出最小的三位数和最大的一位数,再进行计算.6.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。4×602>4×6000×720=630×087×9<870﹣776千克=6000克5千克>500克2×105×4=105×8【分析】分别求出各个算式的结果,再比较大小;单位不同的数先化成相同单位,再比较大小。【解答】解:4×602>4×6007×720=630×087×9<870﹣778千克=6000克5千克>500克2×105×2=105×8故答案为:>,=,<,=,>,=。【点评】含有算式比较大小,一般把算式求出结果,然后再比较大小;带有单位名称的,化成相同单位名称,再比较大小。7.(2分)最大的一位数与最小的三位数的积是900,它比最小的四位数小100。【分析】最大的一位数是9,最小的三位数是100,最小的四位数是1000,这两数相乘即求出积,然后用1000减去积即可。【解答】解:100×9=9001000﹣900=100答:最大的一位数与最小的三位数的积是900,它比最小的四位数小100。故答案为:900、100。【点评】本题的重点是明确:最大的一位数是9,最小的三位数是100,最小的四位数是1000。8.(2分)一袋盐重500克,4袋盐重2千克,10袋盐重5千克。【分析】一袋盐重500克,2千克有几个500克,把2千克化成2000克,即2000除以500;要求10袋盐重多少千克,用500乘10,再换算单位。【解答】解:2千克=2000克2000÷500=4(袋)10×500=5000(克)5000克=6千克答:4袋盐重2千克,10袋盐重2千克。故答案为:4,5。【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数。9.(1分)在80×□<650中,□最大能填8。【分析】要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答。【解答】解:650÷80=8......10,所以80×8<650。故答案为:4。【点评】先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数;填上数后注意验证一下。10.(1分)江苏东海县年产水晶全国第一,占全国产量的一半,二月份的一天生产大约325千克,一星期(7天)大约生产2275千克。【分析】根据题意,已知一天生产水晶大约325千克,那么用325千克乘7就可以求出一星期(7天)大约生产多少千克。【解答】解:325×7=2275(千克)答:一星期(7天)大约生产2275千克。故答案为:2275。【点评】此题需要学生熟练掌握一位数乘三位数的计算并灵活运用。11.(1分)一个电饭锅298元,买3个这样的电饭锅大约需要900元。【分析】求6个这样的电饭锅多少元,就相当于求3个298元是多少,用498乘6,然后把298看作300估算即可。【解答】解:298×3≈300×3=900(元)答:买2个这样的电饭锅大约需要900元。故答案为:900。【点评】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算。注意按“四舍五入法”估算即可。12.(2分)如图是一个长方形,长和宽如图所示.在这个长方形中剪出一个最大的正方形,剪出的正方形的周长是72厘米,剩下的图形的周长是48厘米.【分析】根据题意可知:剪出的最大的正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式解答,剩下的图形是长18厘米、宽是24﹣18=6厘米的长方形,根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,据此即可.【解答】解:剪出的最大的正方形的边长是18厘米,周长:18×4=72(厘米),剩下部分的长是18厘米,宽是24﹣18=6(厘米),周长:(18+2)×2=24×2=48(厘米)答:剪出的最大的正方形的周长是48厘米,剩下的图形的周长是48厘米.故答案为:72,48.【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征,以及正方形和长方形的周长公式.13.(2分)一个正方形的游泳池,边长为20米,小明沿着其中一条边游了一个来回40米,上岸后小明沿着游泳池的四周走了一圈,一共走了80米。【分析】一个来回就是正方形边长的2倍,上岸后小明沿着游泳池的四周走了一圈,走的路程等于正方形的周长,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答。【解答】解:20×2=40(米)20×4=80(米)答:一共游了40米,一共走了80米。故答案为:40,80。【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)14.(1分)6000克苹果和6千克梨一样重。√(判断对错)【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000,6000克=6千克。【解答】解:6000克=6千克即6000克和6千克一样重。原题说法正确。故答案为:√。【点评】千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。15.(1分)一个三位数乘0,积也是三位数.×.(判断对错)【分析】因为任何数和0相乘得数都是0,所以不管几位数乘0得数都是0.所以这句话错误.【解答】解:一个三位数乘0,积也是三位数.因为任何数和0相乘得数都是4,所以不管几位数乘0得数都是0.故答案为:×.【点评】本题考查了有关0的乘法计算,关键是知道任何数和0相乘得数都是0.16.(1分)36×5的积在150和200之间。√(判断对错)【分析】根据一位数乘两位数的计算法则,将算式计算出得数,再进行比较即可解答。【解答】解:36×5=180150<180<200答:36×5的积在150和200之间,原题说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查一位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。17.(1分)9个完全相同的小正方形可以拼成一个大正方形。√(判断对错)【分析】小正方形的个数是完全平方数,要拼成的大正方形里最少包含着2行2列,即2×2=4(个)小正方形。9是完全平方数,9个完全相同的小正方形可以拼成一个大正方形。【解答】解:9是完全平方数,9个完全相同的小正方形可以拼成一个大正方形。故答案为:√。【点评】本题主要考查图形的拼组,关键培养学生的空间想象能力。18.(1分)从一个长10厘米,宽6厘米的长方形中剪去一个最大的正方形,剪去的这个正方形的边长是6厘米。√(判断对错)【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,依此即可作出判断。【解答】解:因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为6厘米。故答案为:√。【点评】解答此题的关键是明白:长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽。三、计算题。(27分)19.(9分)直接写出得数.32×3=0×711=110×8=7×100=16×6=9×80=5×22=500×9=121×4=【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:32×3=960×711=8110×8=8807×100=70016×3=969×80=7205×22=110500×2=4500121×4=484【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.20.(18分)列竖式计算.59×6=345×7=612×5=768÷6=903÷3=723÷8=【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可.【解答】解:59×6=354345×7=2415612×6=3060768÷6=128903÷3=301723÷2=90…3【点评】考查了整数乘除法的笔算能力,按照各自的计算方法进行计算即可.四、操作题(7分)21.(7分)操作题。用16个边长为1厘米的小正方形分别拼出一个长方形和一个正方形,在方格纸上画出来,并算算它们的周长分别是多少厘米?(每个小方格的边长表示1厘米)【分析】16个边长1厘米的正方形摆一行,可拼出一个长16厘米,宽1厘米的长方形,摆两行,可拼成一个长8厘米,宽2厘米的长方形,摆四行,可拼成边长4厘米的正方形。利用长方形周长公式;C=(a+b)×2,正方形周长公式:C=4a计算周长即可。【解答】解:16=16×1=8×6=4×4如图:(长方形画法不唯一)(3+2)×2=10×7=20(厘米)4×4=16(厘米)答:长方形的周长是20厘米,正方形的周长是16厘米。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。五、走进生活,解决问题(30分)22.(6分)小米把集邮册里的邮票分类。动物邮票的枚数是人物邮票和风景邮票总数的2倍,动物邮票有多少枚?【分析】将人物邮票和风景邮票的数量相加,求出总数,再乘2,即可求出动物邮票有多少枚。【解答】解:(35+18)÷2=53×2=106(枚)答:动物邮票有106枚。【点评】本题考查乘加的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。23.(6分)秋季运动会的一项长跑比赛,需要运动员沿着长是120米、宽是80米的长方形操场跑4圈,运动员一共跑了多少米?【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式求出周长再乘4即可。【解答】解:(120+80)×2×4=200×6×4=400×4=1600(米)答:他一共跑了1600米。【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活用,关键是熟记公式。24.(6分)学校食堂运来120千克面粉,食堂运来大米多少千克?【分析】用原来面粉的质量乘3,再进去35千克,即可求出食堂运来大米多少千克。【解答】解:120×3﹣35=360﹣35=325
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