天津市静海区大邱庄中学等四校2023年高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

天津市静海区大邱庄中学等四校2023年高二生物第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．健康志愿者参与两次血糖调节相关实验。第一次口服葡萄糖，检测其血糖和胰岛素浓度变化；第二次以静脉注射葡萄糖模拟口服葡萄糖后血糖浓度的改变程度，检测血浆胰岛素浓度变化，结果如下图所示。下列相关叙述错误的是（）A.给志愿者注射的葡萄糖总量和志愿者口服的葡萄糖总量不相同B.曲线I在30min后下降的原因是血糖在肾脏中进入尿液排出体外C.给志愿者口服葡萄糖比注射葡萄糖能更有效地促进胰岛素的分泌D.志愿者血糖浓度既能影响胰岛素的分泌又受到胰岛素作用的调节2．我国古代劳动人民积累了丰富的农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（）A.肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据《齐民要术》）B.正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据《广志》）C.红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味。（据《格物粗谈》）D.凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……则根生。（据《种艺必用》）3．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是（）A.从b至c点，随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度B.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对胚芽鞘生长作用具有两重性4．下列关于生物学实验或探究的叙述，正确的是（）A.在设计制作生态缸时，因为生态缸是密闭的，所以通风与否对探究结果影响不大B.对照实验的设置很重要，探究土壤微生物对落叶的分解作用时需要设置“高温灭菌”组作对照C.探究土壤微生物对淀粉的分解作用实验中，用碘液检测淀粉的剩余量，用斐林试剂检测还原糖的生成量D.实验数据的准确性很重要，进行重复实验和预实验都能减少因偶然因素干扰而造成的实验误差5．人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中，若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失去水皱缩，从而丧失输送氧气的功能。这些事实说明（）A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用B.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用C.无机盐离子容易进出细胞D.水分子容易进出细胞6．古诗文、谚语中常常蕴含丰富的生物学知识，下列相关叙述错误的是（）A.“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落的初生演替B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”里有一条完整的食物链C.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对植物生命活动的影响D.“数署（细密的渔网）不入湾池，鱼鳖不可胜食也”，可保证鱼类的年龄结构为增长型7．如图所示为人体某类免疫过程的模式图，下列相关叙述正确的是（）A.该图示体现了人体免疫系统的自稳和监视功能B.细胞A在特异性免疫过程中识别病菌具有特异性C.物质Ⅰ和Ⅱ都是免疫活性物质，前者为细胞因子D.细腋C和细胞D内表达的基因种类完全不同8．（10分）在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是（）A.自交、测交都可以用来判断某一显性个体的基因型B.自交、测交都可以用来判断一对相对性状的显隐性C.自交不可以用于显性优良性状的品种培育过程D.自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律二、非选择题9．（10分）甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题：（1）若是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似图甲中________（填字母）所示的分裂现象，图甲a中含有________个染色体组。（2）图甲中d细胞的名称是______________________。（3）着丝点的分裂发生在乙图_______（填字母）细胞中。（4）乙图中导致染色体数目减半的过程是_______（填序号）。（5）若卵原细胞的基因型为AaXBXb，若该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，无基因突变和交叉互换，产生D细胞的基因组成为AAXb，则F细胞的基因型为_______。10．（14分）下面图甲是反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）神经调节的基本方式是___________。图甲中的f表示的结构称为___________，d所指方框内表示的结构名称是___________。当受到刺激时，神经纤维上的膜电位变为___________。（2）当人体针对某一刺激作出应答时，图乙中经A释放一种化学物质——神经递质，神经递质与B上的___________结合，引起B上的___________变化，引发一次新的神经冲动。因此，兴奋在A和B之间传递的方向是___________。11．（14分）某人因呕吐、腹痛、腹泻去医院就诊，医生诊断为急性肠胃炎，需静脉补充质量分数为5％～10％的葡萄糖盐水等。回答下列问题：（1）静脉滴注质量分数为5％～10％的葡萄糖盐水治疗时，物质首先进入的内环境是__________________；其中葡萄糖在细胞中的作用主要是__________________，血浆中的葡萄糖到被心肌细胞利用至少需要穿过__________________层生物膜。（2）血浆渗透压主要取决于__________________的含量，细胞外液渗透压90％以上主要由__________________（填具体物质）决定。（3）下列属于人体内环境的成分或发生在内环境中的生理过程是__________________。①葡萄糖、激素②解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶③载体蛋白、糖蛋白④血浆蛋白、尿素⑤淀粉、蔗糖⑥ATP与ADP的相互转化⑦乳酸与NaHCO3反应12．下图甲为反射弧结构模式图，图乙为图甲中结构c的放大图，图（a）为下丘脑的部分功能的示意图，图（b）为压力对人体部分器官的影响。据图分析回答下列问题：（[]中填字母，_____填文字）（1）图甲中a表示反射弧中的______。在e处实施刺激引起肌肉收缩________（填“属于”或“不属于”）反射。生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层厚度会增加，图甲中结构[______]_________数量将增加。（2）兴奋在图乙所示结构中的传递是单向的，原因是______________。当兴奋传至突触小体时会引起细胞膜上Ca2＋通道打开，并使Ca2＋内流，从而促进神经递质的释放，图中的神经递质会引发后一个神经元________（填“兴奋”或“抑制”）。图乙中兴奋传递涉及的信号转换为___________。（3）下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置有_______________（4）若已知图（a）中的突触前膜释放的是兴奋性递质，则在a处给予适宜的刺激，b处电流计会发生___________次偏转。分析图（b）可知，人体因为情绪产生压力的调节属于____________调节；若肝脏细胞的细胞膜上存在激素a的特异性受体，激素a分泌量上升能使血糖浓度升高，由此推断激素a能促进____________水解为葡萄糖。（5）图（b）中激素e的分泌受到下丘脑和垂体的调节，这种激素分泌的调节方式是_____________,图（b）中激素e的靶细胞众多，也包括图（b）中___________细胞。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】题图分析：正常人口服葡萄糖与持续静脉注射葡萄糖比较，血浆中葡萄糖变化趋势基本相同，但后者高于前者；而血浆中胰岛素浓度的变化，前者急剧升高，下降也较快，后者变化较平缓，并且前者胰岛素水平比后者高。【详解】A、口服葡萄糖后需要经过吸收进入血浆后才成为血糖，又口服自发引起胰岛素急剧升高，说明给志愿者注射的葡萄糖总量和志愿者口服的葡萄糖总量是不同的，口服的葡萄糖总量明显多于注射的葡萄糖总量，A正确；B、曲线Ⅰ在30min后下降的原因是胰岛素作用的结果，B错误；C、根据右图曲线可知：给志愿者口服葡萄糖比注射葡萄糖能更有效地促进胰岛素的分泌，正确；D、根据曲线图可知：志愿者血糖浓度既能影响胰岛素的分泌又受到胰岛素降血糖作用的调节，D正确。故选B。2、A【解析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【详解】A、由于豆科植物有固氮菌与之共生，所以种植豆科植物能够肥田，与植物激素无关，符合题意，A正确；B、“正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟”描述的植物的生长发育过程，与多种植物激素有关，不符合题意，B错误；C、乙烯的作用是促进果实成熟，所以“每篮放木瓜两三枚，得气（乙烯）即发（红柿成熟）”体现乙烯促进果实成熟，不符合题意，C错误；D、“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……则根生”，“用小便浸之”，说明尿液中含有某物质（生长素），具有促进枝条生根的作用，不符合题意，D错误。故选A。3、B【解析】图一：胚芽鞘弯曲程度越大，A越小．实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组。图二：横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用。【详解】A、从b至c点，随生长素浓度的增加A逐渐变大至90度，A正确；B、琼脂块中生长素浓度在b点时，促进作用最大，胚芽鞘一侧生长最快，其弯曲程度最高，A具有最小值，B错误；C、横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用，C正确；D、由图二曲线可知，低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长，即生长素作用具有两重性，D正确。故选B。4、C【解析】生态缸不能放在阳光直射的地方，以避免温度过高；探究土壤微生物对淀粉的分解作用，实验的原理是土壤中有些微生物能产生淀粉酶，将淀粉水解形成还原糖，还原糖能与斐林试剂反应呈现砖红色；实验的自变量是土壤浸出液，因变量是在水浴加热条件下，加入斐林试剂是否呈现砖红色，其他属于无关变量，实验的无关变量应该保持一致且适宜。【详解】A、生态缸应放置在通风、光线良好的地方，但要避免阳光直射，以免温度过高杀死生态瓶内的生物，A错误；B、探究土壤微生物对落叶的分解作用，土壤不做处理，保持自然状态作为对照组，B错误；C、土壤微生物可将淀粉分解成还原糖，实验可用碘液检测淀粉的剩余量，用斐林试剂检测还原糖的生成量，C正确；D、进行重复实验能减少因偶然因素干扰而造成的实验误差，而进行预实验的目的是减少浪费，D错误。故选C。5、B【解析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。②维持细胞的生命活动，如钙可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。③维持细胞的酸碱平衡和细胞的渗透压。【详解】由题意知，红细胞在含有0.9%的氯化钠的溶液中形态不会改变，在浓盐水中红细胞会因为失水而皱缩，这说明一定浓度的无机盐对于维持渗透压，保持细胞的形态和和功能稳定具有重要作用。故选B。【点睛】本题着重考查了无机盐的作用，要求考生能够从题中获取有效信息，结合相关的知识点进行解题。6、A【解析】1、(1)互利共生(同生共死)：如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长)：如兔以植物为食狼以免为食。(3)竞争(你死我活)：如大小草履虫，水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获)：如噬菌体侵染细菌。2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、如果小路被废弃后，人的践踏活动停止，在路周围会慢慢长茎秆较高的植物，逐渐成为优势植物，反映出群落发生了次生演替，A错误；B、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”里有一条完整的食物链：水稻→虫→青蛙，B正确；C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了物理信息温度对植物生命活动的影响，C正确；D、诗文的意思是捕鱼的时候不能用网眼太小的网，以保证捕捞成体，留下幼体，可保证鱼类种群的年龄结构为增长型以获得持续高产，D正确。故选A。7、C【解析】分析题图：图中物质Ⅱ为抗体，因此该免疫过程表示体液免疫，图中细胞A为抗原呈递细胞，细胞B为辅助性T细胞，细胞C为B细胞，细胞D为浆细胞，物质I表示细胞因子。【详解】A、该图示体现了人体免疫系统的防御功能，A错误；B、细胞A抗原呈递细胞，该细胞识别病菌不具有特异性，B错误；C、物质Ⅰ是细胞因子，物质Ⅱ是抗体，两者都属于免疫活性物质，C正确；D、细胞D是由细胞C增殖和分化而来，但两种细胞内有些基因都能表达，比如呼吸酶基因，D错误。故选C。8、A【解析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】A、测交和自交都可以用来判断某一显性个体的基因型，如果测交后代中既有显性性状又有隐性性状出现，或自交后代中出现性状分离，则此显性个体为杂合子，A正确；B、自交后代会出现性状分离，所以可以用来判断一对相对性状的显隐性；但测交的亲代和后代都是两种性状，无法判断相对性状的显隐性关系，B错误；C、培育所需显性性状的优良品种时要利用自交方法，淘汰出现性状分离的杂合体，获得显性纯合子，C错误；D、自交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律，D错误。故选A。二、非选择题9、（1）①.a、c②.4（2）次级精母细胞或（第一）极体（3）B、C（4）②（5）aXB【解析】分析题图可知，根据细胞中同源染色体的有无及同源染色体的行为，可判断甲图中，a细胞处在有丝分裂后期，b细胞处在减数第一次分裂中期，c细胞处在有丝分裂中期，d细胞处在减数第二次分裂后期，e细胞处在减数分裂前期的四分体时期。乙图中，②为减数第一次分裂，③④为减数第二次分裂，因此A是初级卵母细胞、B是次级卵母细胞、C是第一极体、D是卵细胞、EFG是第二极体。丙图代表细胞中每条染色体上DNA含量的变化，因此B′C′代表DNA的复制，C′D′代表每条染色体上有的2个DNA分子。【小问1详解】由于人的皮肤生发层细胞只能进行有丝分裂，所以只有a、c所示的细胞与其类似；甲图中a是有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，因此共有4个染色体组。【小问2详解】分析题图可知，甲图中d细胞处在减数第二次分裂后期，且细胞质的分裂为均等分裂，故d细胞是次级精母细胞或（第一）极体。【小问3详解】乙图表示减数分裂，而减数第二次分裂的后期会发生着丝点的分裂，所以乙图的B、C细胞中能发生着丝点的分裂。【小问4详解】乙图表示减数分裂，在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，染色体数目减半，即乙图中②过程。【小问5详解】结合题意分析乙图可知，A是卵原细胞，其基因型为AaXBXb，D是卵细胞，其基因型为AAXb，可推知只有减数第二次分裂③异常，B细胞基因型为AAXbXb，C细胞基因型为aaXBXB，故F细胞的基因型为aXB。【点睛】本题结合细胞分裂图、曲线图等，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握细胞分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，结合所学的知识准确答题。10、(1).反射(2).效应器(3).突触(4).外负内正(5).特异性受体(6).膜电位(7).A→B【解析】图甲是反射弧的结构模式图，其中b上有神经节，为传入神经，则a是感受器，c是神经中枢，e是传出神经，f是效应器，d是突触。图乙是甲图中d突触的亚显微结构模式图，A突触小体，B是突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧。图甲中的f表示的结构是效应器。d方框所指的结构是突触。静息状态时，K+外流，神经纤维膜电位为外正内负，当受到刺激时，神经纤维膜外的Na+内流，使得神经纤维上的膜电位变为内正外负。（2）当神经末梢有神经冲动传来时，突出前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放一种神经递质，神经递质经过扩散通过突触间隙，然后与B突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动。由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递是单向的，即兴奋由A传向B。【点睛】本题结合图示，考查反射弧和突触的结构及反射的知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。11、（1）①.血浆②.为生命活动提供能量③.3（2）①.蛋白质和无机盐②.Na﹢、Cl﹣（3）①④⑦【解析】1.内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

血浆、淋巴、组织液中物质：(1)小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、无机盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸、核苷酸等。(2)细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。(3)细胞代谢产物：CO2、水分、尿素。【小问1详解】静脉滴注质量分数为5％～10％的葡萄糖盐水治疗时，物质首先进入的是血浆，其中葡萄糖被称为细胞中生命的燃料，因而在细胞中的作用主要是为生命活动提供能量，血浆中的葡萄糖到被心肌细胞利用至少需要穿过毛细血管壁细胞（2层膜）、心肌细胞膜，共3层生物膜。【小问2详解】血浆渗透压主要取决于蛋白质和无机盐的含量，而细胞外液渗透压90％以上来自Na﹢、Cl﹣，这样体现了生命源于海洋。【小问3详解】①葡萄糖、激素需要随着体液传送运到身体的各个细胞，因而都属于内环境的成分，①正确；②解旋酶、DNA聚合酶在DNA复制过程中起作用，RNA聚合酶在转录过程中起作用，DNA复制和转录都主要发生在细胞核中，因而解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶不属于内环境的成分，②错误；③载体蛋白、糖蛋白位于细胞膜上，不属于内环境成分，③错误；④血浆蛋白属于血浆的成分，而尿素作为代谢废物需要通过内环境转运出去，因而，二者均属于内环境的成分，④正确；⑤淀粉、蔗糖位于人体的消化道内，不属于人体的成分，也不属于内环境的成分，⑤错误；⑥ATP与ADP的相互转化发生在细胞内，与题意不符，⑥错误；⑦乳酸与NaHCO3反应乳酸与NaHCO3反应发生在内环境中，与题意相符，⑦正确。故选①④⑦。【点睛】熟知内环境的组成部分以及其中的各种成分是解答本题的关键，明确内环境作为组织细胞与外界发生物质交换的媒介功能是解答本题的另一关键。12、(1).感受器(2).不属于(3).c(4).突触(5).神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜(6).兴奋(7).电信号→化学信号→电信号(8).b、c、d、e处(9).2(10).神经-体液(11).肝糖原(12