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文档简介

第十六课瓶口逃生1整理课件魔方体验游戏规那么1.请3名学生上来。2.时间规定3秒钟。谁先将瓶中的球拽出来,表示谁顺利逃生。2整理课件1.当老师说完游戏规那么之后,你在想什么?你想去挑战吗?2.当老师喊开始,你的第一反响是什么?3.你注意到你的同伴又是怎么做的吗?你当时怎么想的呢?魔方体验4.被卡在瓶口了,你又是怎么想的?这时班上的同学又在做什么?你又听到了什么?5.最后的结果怎样?你的心情如何?3整理课件填一填〔〕赶紧往外拉绳子,〔〕的球拉了出来;〔〕紧接着也拉出了自己的球;〔〕在〔〕的球快要拉出来的时候,飞快地拉自己的绳子,他的球也拉出来了。三秒钟内,三只球都顺利拉了出来。太厉害了!4整理课件想一想通过这样一个小小的瓶口逃生你从中明白了什么?你是否想到你身边所发生的一些事情呢?5整理课件写作指导游戏前游戏准备游戏规那么选取选手游戏后感悟让出来的成功〔可以联系自己的经历写感受〕游戏中所见、所闻、所想〔游戏选手的神态、语言、动作〕6整理课件魔方指路1.以“瓶口逃生〞为话题写一篇作文。2.题目自拟。3.字数在500字左右。写作要求7整理课件板书设计

同学们的表现:一齐发力、往外拉绳子、用力过猛,绳子被拉断了。

所见:三个球都牢牢卡在了瓶口、球一只也没拉出来

所闻:加油呐喊声、老师倒计时的声音、同学们欢快的笑声

所想:谁会赢呢?球能拉出来吗?想到了生活当中遇到的事例

明白的道理或收获:让出来的成功。瓶口逃生8整理课件魔方超市健步如飞扭头就跑开怀大笑定睛一看侧耳细听冥思苦想张牙舞爪波涛汹涌面面相觑嬉皮笑脸庄严肃穆摩拳擦掌跃跃欲试眉飞色舞霍霍燃烧昂首挺胸9整理课件魔方超市1.小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽快乐得又蹦又跳。2.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围〞的时机。突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线

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