版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题04句子训练(原卷版)一、填空题1.(2022·贵州六盘水·五年级期末)本学期我们学习了说明文,知道了说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用打比方、列数字,举例子.作比较、分类别等说明方法。请判断下面句子分别运用了那种说明方法。(1)太阳离我们大约有一亿五千万千米远。()(2)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。()(3)鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。()(4)不少人见过大象,都说大象是最大的动物,其实还有比大象大得多的动物,那就是鲸。()2.(2022·黑龙江·塔河县第五年级期末)写出下列句子所用的修辞手法。(1)在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。()(2)大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
()(3)正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
()(4)人们说白鹭是在望哨,可它真是在望哨吗?
()二、语言表达3.(2022·安徽亳州·五年级期末)按要求写句子。(1)字典不正是我无声的朋友和老师吗?(改为陈述句)。_______(2)根据“新鲜”一词的不同意思造句。A.刚生产、刚收集或刚制成的:_______B.清新的:_______4.(2022·河南新乡·五年级期末)我会按要求写句子。(1)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语合成句话)_________________________________________________(2)考场里很静。(改为夸张句)________________________________________________(3)根据词语的不同意思写句子。果实:①表示“植物具有的果皮和种子的器官”。②表示“努力的成果”。①_______________________________________②_______________________________________5.(2022·黑龙江牡丹江·五年级期末)按要求写句子。(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句)
_______________________________(2)敏而好学,不耻下问。(理解这句话)________________________________(3)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。(缩句)___________________________(4)()你知道吗()妈妈说()咱们的邻居生病了()(加标点)6.(2022·宁夏固原·五年级期末)按要求改写句子。(1)我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见小小的月亮。(缩句)_______(2)《小岛》的作者是陆颖墨写的。(修改病句)_______(3)沉甸甸的稻穗垂下来。(改写成拟人句)_______(4)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)_______(5)桂花树的样子笨笨的。(结合课文,发挥想象把画面写具体)_______(6)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句)_______7.(2022·山西·大宁县昕水镇东关五年级期末)按要求写句子。(1)把成语的意思用具体的情景表现出来。精疲力尽:_______(2)时间紧,任务重,老师们只得利用周末到加班。(改为双重否定句)_______(3)因为看《三国演义》引起我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。(用“之所以……是因为……”改写)_______(4)煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。(缩句)_______(5)做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句)_______8.(2022·辽宁朝阳·五年级期末)按要求写句子。(1)同一词语在不同语境中意思不同,用“温和”一词写两个句子。形容性格_______形容气候_______(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_______(3)想一想,把景物写得有生气。院门外是一条________________的小河。在阳光的照耀下,水面像_______________一样平滑,映出________________的倒影。风一吹,波光粼粼,仿佛________________。9.(2021·河南新乡·五年级期末)句子训练营。(1)我们精心保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用关联词语连成一句话)_______(2)王小轩光荣地被评为“雷锋式文明学生”的称号。(修改病句)_______(3)我会根据不同意思分别用词语写一句话。梳理:①用梳子整理(须、发等)②比喻对事物进行整理、分析。_______(4)读下面的句子,想象画面,并把画面写具体。清晨的校园是美丽的。_______(5)我的书柜很大。(用列数字的说明方法把句子写具体)_______10.(2022·陕西·陕柴五年级期末)句子集锦。(1)读一读,写一写还可以把书比喻成什么。书,被人们称为人类文明的“长生果”。_______(2)仿照例句把画面写具体。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸭急急匆匆地朝窠里飞去。蝴蝶在花间飞舞。_______(3)运用合适的说明方法把句子写具体。这些树真高。_______(4)缩句。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。_______(5)修改病句。我仿佛看见几只鸟扑翅的声音。_______11.(2022·全国·五年级期末)按要求完成下列各题。(1)多读多写是能否提高语文水平的关键。(修改病句)_______(2)我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)_______(3)写一个含有三个连续动作的句子。_______(4)父亲把诗扔回原处:“我看这首诗糟糕透了。”(改为间接引语)_______(5)小明来找我去动物园玩。(改为两句话)_______12.(2022·全国·五年级期末)按要求写句子。(1)我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)_______(2)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_______(3)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_______(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_______13.(2022·全国·五年级期末)按要求写句子。(1)秋天的黄昏很美。(扩句,写具体不少于20字)_______(2)当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)_______(3)我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。(用加点词写句子)_______(4)王母娘娘
天兵天将
察访
人间
派了
好些
到
(乱词组句)_______14.(2022·全国·五年级期末)修辞手法大比拼。夸张句。读了“桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”这句话,让我们想到的夸张句是:___________________________________________________________15.(2022·全国·五年级期末)根据句意判断句子所运用的说明方法,并运用这种说明方法仿写一句话。A.列数字
B.打比方
C.作比较(1)它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。()我仿写的句子是:____________(2)有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。()我仿写的句子是:_______(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。()我仿写的句子是:_______16.(2022·宁夏石嘴山·五年级期末)按要求写句子(1)书籍像一座航标,引领我们找到前进的方向;书籍像_____,________。(2)如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。(写出主要意思)_________________(3)把成语“同心协力”的意思用具体的情景表现出来。_________________(4)根据要求用“漂亮”写句子。(形容好看美观)______________(形容办事出色)______________17.(2022·黑龙江·塔河县第五年级期末)按要求完成句子练习。(1)海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)___________________________________________________(2)细雨洒在树叶上。(把句子所描述的画面写具体)________________________________________(3)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”(读句子,你还可以把书比喻成什么?写一写)___________________________________________(4)照样子,用具体的情景表现下列成语。左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。面面相觑:_________18.(2022·河北石家庄·五年级期末)把成语“悠然自得”的意思用具体情境表现出来。_______________19.(2022·河北石家庄·五年级期末)读下面的语句,写出主要意思。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。________________20.(2022·河北石家庄·五年级期末)在横线上接着写,把句子写得更具体。展现在市民眼前的,是一条明亮的大河。_________________21.(2022·河北唐山·五年级期末)句子训练营。①马路的边上,栽满了柳树。(把画面写具体)_____________________________________________②只要我们按下手电简的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!(概括句子主要内容)______________________________________________22.(2022·河北承德·五年级期末)按要求写句子。(1)妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)________________________(2)停电了,家里必须点蜡烛。(改为双重否定句)________________________(3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。(修改病句)________________________(4)母亲的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。(仿写句子)老师的爱,是_________________,是_________________________。23.(2022·湖北孝感·五年级期末)选择下面你喜欢的词语,展开想象写句子母爱
笔记本
窑洞
读书(1)写一个排比句:_____________________________(2)写一个比喻句:_____________________________(3)用学过的说明方法介绍事物:_____________________三、选择题24.(2022·全国·五年级期末)下列哪些诗句运用了夸张的修辞手法?(
)A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。25.(2022·黑龙江·塔河县第五年级期末)下列句子,属于静态描写的是(
)A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。B.船平静地在水面移动。C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。D.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。26.(2022·河北石家庄·五年级期末)“石家庄电视高280米,大约有93层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。”这句话里没有用到的说明方法是(
)A.举例子 B.作比较 C.列数字27.(2022·河北石家庄·五年级期末)把下列句子整理成通顺的一段话,正确的顺序是(
)①一次,富兰克林买到一本刊物,边读边把几篇文章的大意摘录下来。②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就改正过来。③他还模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。④这样,他不仅掌握了作者的观点,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ C.③⑤①②④ D.⑤①②③④28.(2022·山东济宁·五年级期末)下列句子中,运用了动态描写的是(
)A.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。B.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。C.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮。D.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。29.(2022·福建泉州·五年级期末)下面这句话用了什么描写方法?(
)我既腼腆又得意扬扬,告诉她这首诗确实是我写的。A.外貌描写 B.神态描写 C.语言描写 D.动作描写30.(2022·福建泉州·五年级期末)下列句子使用的说明方法判断错误的是(
)A.火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多万倍。(列数字、作比较)B.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(打比方)C.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,一类是齿鲸。(分类别)D.他们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去,(举例子)31.(2022·福建泉州·五年级期末)下列句子中,关于顿号的使用正确的一项是(
)A.《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》是我国的四大名著。B.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。C.记得八、九岁的时候,我写了第一首诗。D.那些写得朦朦胧陇的、堆砌了许多华丽词句的、无病呻吟的文字,我一看就从脑中抹去。32.(2022·福建泉州·五年级期末)下列句子中没有语病的一项是(
)A.我生长在戏剧之家,京剧对我一点也不陌生。B.只要具有创新意识,才能适应知识经济时代。C.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定防疫措施。D.老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的习惯。33.(2022·福建泉州·五年级期末)下面这段话的主要内容是(
)“安溪铁观音1号”是国内第一颗由茶叶品牌命名的商业遥感卫星。在应用上能为我们各个行业提供数据支撑,其中最重要的是能为我们安溪的铁观音提供技术支撑:对于茶叶的长势、病虫害的监测等,当然对于林业水利环保等方面也可以提供有力地帮助。A.“安溪铁观音1号”是国内第一颗由茶叶品牌命名的商业遥感卫星。B.“安溪铁观音1号”对于茶叶的长势、病虫害的监测能提供很好的技术支撑。C.“安溪铁观音1号”在林业水利环保等方面有很大的作用。D.“安溪铁观音1号”在应用上能为我们各个行业提供数据支撑。34.(2022·福建泉州·五年级期末)下列句子排序正确的是(
)①许多好书都不是畅销书②因为畅销书毕竟是有一定道理的③而畅销书也不一定是好书④否则他会与时代和社会脱节⑤但一个人必须要看畅销书A.①③④②⑤ B.①③②⑤④ C.①②⑤④③ D.①③⑤④②35.(2022·河南商丘·五年级期末)下列句子从动静描写方面与其他两项不同的一项是(
)A.一簇筷树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,看不出主干在什么地方。B.大的、小的、花的、黑的、有的站在树
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中英语 Module 6 War and Peace Section Ⅱ Grammar-虚拟语气(2)教学设计 外研版选修6
- 高中英语 Unit 1 Women of achievement Section Ⅱ Learning about language教案 新人教版必修4
- 高中信息技术 4.2.1表格数据的处理教案 教科版
- 2025-2026学年高校科技教学楼设计
- 2025-2026学年防晒拼音教案神器
- 2025-2026学年雷达探测车教案
- 资产清查工作报告模板
- (人教版)八年级下册第三单元第五课第二框《根本政治制度》教学设计
- 2 My class说课稿-2025-2026学年小学英语Starter Level剑桥国际少儿英语(第二版)
- 毕业生产实习报告(范文3篇)
- 第6课 数星星的孩子 课件(共35张)
- 2026年特种作业登高考试试题及答案
- (正式版)DB11∕T 2331-2024 《文物建筑室内装饰装修技术规范》
- 麻精药品管理制度
- 中旅招聘在线测评2026年
- 科医人m22培训课件
- 大学竞选心理委员课件模板
- 雨课堂在线学堂《绿色创新理论与实践》单元考核测试答案
- 广东省深圳市2025年七年级上学期月考数学试卷附答案
- 毕节市农房建设管理办法
- 胃食管反流病pH监测诊疗全流程解析
评论
0/150
提交评论