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文档简介
西南名校2023-2024学年高二上生物期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.为应对新冠疫情,我国政府决定对接种两针剂次灭活新冠疫苗的个体进行“加强针”接种。目前“加强针”接种在全国有条不紊地进行中。如图表示注射3次新冠疫苗,机体内抗体相对浓度的变化曲线,下列相关叙述错误的是()A.与第一次注射相比,第二次注射产生的抗体快而多,与记忆B细胞有关B.新冠病毒侵入人体后,经细胞免疫就能将隐藏在细胞内的病毒彻底消灭C.进行“加强针”接种后,机体抵抗相同新冠病毒感染的能力会增强D.接种“加强针”后,体内针对新冠疫苗的免疫反应无细胞毒性T细胞的参与2.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及稳态的叙述正确的是()A.钙离子、呼吸酶、葡萄糖、血浆蛋白都是内环境的组成成分B.机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动就能维持内环境的稳态C.人吃进酸性或碱性的食物会使血浆pH发生紊乱D.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统3.下列反应中,发生在内环境的是A.有氧呼吸 B.蛋白质的合成C.在小肠内淀粉酶水解淀粉 D.剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应4.如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是()①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时,种群的增长率最大③如果不考虑迁入和迁出等因素,在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞可持续获得最高产量A.①② B.①④ C.①③ D.③④5.下列化学物质中,不是植物激素的是()A.乙烯 B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸 D.2,4—D6.实验发现,物质甲可促进豌豆茎段细胞伸长,物质甲浓度过高会促进豌豆茎段合成物质乙,物质乙含量的增加会反过来抑制物质甲促进豌豆茎段细胞伸长的作用;物质丙能促进种子萌发,物质丁则能促进种子休眠,且不耐高温。上述物质均是植物体内产生的激素,下列叙述正确的是()A.成熟果实中甲的含量明显升高B.植物体各个部位都能合成物质乙C.夏季高温大雨后,稻谷在穗上发芽与丙减少有关D.顶芽优先生长,侧芽发育受抑制是物质丁引起的7.在恢复静息电位过程中,如图所示的钠钾泵会参与对两种离子的转运过程,下列说法错误的是()A.图中膜电位形成的主要原因是从侧到侧移动造成的B.神经细胞受到刺激产生兴奋,主要是由于从侧到侧引起膜电位改变C.血钠不足时,会引起脑组织水肿,产生头痛等症状D.钠钾泵吸排的过程属于主动运输8.(10分)生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体二、非选择题9.(10分)咔唑(CA)是一种含氮有机物,是化工产品的中间体,对生物具有毒性,其结构稳定,释放到环境中后难以被降解。科研人员设计如下图所示的操作流程,从油田淤泥中分离筛选出降解咔唑的高效菌株。请回答:(1)本实验选择从油田淤泥中分离降解咔唑的高效菌株的原因可能是____。(2)配制CNFM培养基时,按照配方要求称量各种成分,其中以____作为唯一氮源,配制完成后调节培养基pH,并进行____法灭菌。从功能上看,该培养基属于____培养基。(3)步骤③和⑤的接种方法分别是____、____。(4)若要测定菌株B1对咔唑的降解率,可将菌液接入10mLCNFM培养基中作为实验组,以____作为对照组。一段时间后,测定____,计算降解率。(5)科研人员继续用获得的菌株B1探究其对CA的耐受能力,分别将菌液接种在CA浓度分别为400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L和800mg/L的培养基中,得到如图所示结果。结果表明菌株B1能耐受的CA浓度为____左右。10.(14分)非洲某草原生态系统有如下食物网(1)生态系统的结构由______和______组成。图1所含的生态系统的成分有______;生态系统输出的能量形式是______。(2)已知在人类干预作用前,这个草原生态系统处于平衡状态,此时这块草原的生产者固定太阳能为300万千焦.按10%的传递效率进行能量流动,设一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食,此时狮群获得的能量正好维持一个种群的生存.这时狮群获得的能量是______万千焦。(3)后来由于人类活动的干扰,鼠类大量繁殖,种群密度大增.此时鼠类摄取的能量占本营养级的2/3.其仍按10%能量流动,其他生物量被下一个营养级各种生物平均摄食,计算人类干预后,狮群能够获得的能量为______万千焦.如果狮群维持原有的种群数量继续生存,狮子的捕食区域的面积应是原来的______倍.如果草原的面积有限,则预测狮子种群的密度会______。(4)在图2所示食物网中,a表示植物性食物所占的比例,若使鸟体重增加x,至少需要生产者的量为y,那么x与y的关系式可表示为______。11.(14分)蛇毒是毒蛇从毒腺中分泌出来的一种液体,主要成分是毒性蛋白质,按功能分为神经性毒液和溶血性毒液两类。下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分过程示意图,图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图(乙酰胆碱是兴奋性神经递质)。回答下列问题:(1)图甲所示过程是_____免疫。细胞②是指_____,细胞⑤的功能是_____。人体中的免疫活性物质除了图中所示物质A和物质B之外,还包括_____等。(2)甲图中,物质B与抗原结合发生在_____。(3)由图乙可知α银环蛇毒属于_____性毒液,它作用的原理是_____。该突触中,与乙酰胆碱的释放有关的细胞器有_____。12.图1、图2分别表示某二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题:(1)图1细胞表示_____(填分裂方式及时期),该细胞名称是_____,含有_____条染色单体。(2)图2细胞表示_____(填分裂方式及时期),该细胞名称是_____,含有_____条染色单体。(3)图3中CD段形成的原因_____,发生的分裂方式及时期是_____。(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的_____(填字母)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】分析曲线图:图示为初次免疫和二次免疫过程中产生的抗体的浓度,与初次免疫相比,二次免疫产生抗体的速度快、数量多。【详解】A、由图可知,与第一次注射相比,第二次注射产生的抗体快而多,与记忆B细胞迅速增殖分化产生更多的抗体有关,A正确;B、细胞免疫只能将隐藏在细胞内的病毒释放出来,而不能彻底消灭,B错误;C、进行“加强针”接种后,机体产生更多的抗体和记忆细胞,抵抗相同新冠病毒感染的能力会增强,C正确;D、接种“加强针”后,体内针对新冠疫苗的免疫反应为体液免疫,无需细胞毒性T细胞的参与,D正确。故选B。2、D【解析】内环境的稳态1、概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。2、实质:内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。3、调节机制:需要各种器官、系统协调一致的运行,主要依靠神经—体液—免疫调节网络。【详解】A、呼吸酶在细胞内起作用,不属于内环境成分,A错误;B、内环境稳态是在神经—体液—免疫调节网络的调节作用下,通过各个器官、系统的分工合作、协调统一而实现的,B错误;C、人体血浆中有缓冲物质,可使血浆pH保持相对稳定,C错误;D、内环境稳态是在神经—体液—免疫调节网络的调节作用下,通过各个器官、系统的分工合作、协调统一而实现的,因此免疫系统既参与内环境稳态的调节,也是机体的防御系统,D正确。故选D。3、D【解析】AB、有氧呼吸和蛋白质的合成都发生在细胞内,不是发生在内环境,A、B错误;C、小肠属于消化道,不属于内环境,所以在小肠内淀粉酶水解淀粉的过程不发生在内环境中,C错误;D、剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应发生在内环境中,D正确。故选D。4、C【解析】在K值时,出生率=死亡率,种群的增长率为零;渔业捕捞是在种群数量超过K/2时,捕捞完以后,使种群数量降至K/2,保持最大的增长速率。【详解】①在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,所以K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值,①正确;②在K值时,出生率=死亡率,种群的增长率为零,②错误;③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率,种群的增长率为零,③正确;④要想持续获得最高产量,捕获之后种群数量不得低于K/2,④错误。综上正确选项有①③,C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】人们把由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质成为植物生长调节剂。【详解】乙烯、吲哚乙酸、吲哚丁酸属于植物激素,2,4-D是生长素类似物,属于植物生长调节剂,ABC错误,D正确。故选D。6、B【解析】植物激素指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。根据题意分析可知,物质甲可促进豌豆茎段细胞伸长,物质甲浓度过高会促进豌豆茎段合成物质乙,物质乙含量的增加会反过来抑制物质甲促进豌豆茎段细胞伸长的作用,其中物质甲是生长素,物质乙是乙烯。物质丙能促进种子萌发,物质丙是赤霉素。物质丁则能促进种子休眠,且不耐高温,物质丁是脱落酸。【详解】A、成熟果实中甲(生长素)的含量明显降低,乙烯具有催熟的作用,A错误;B、乙烯具有催熟的作用,乙(乙烯)的合成部位是植物体的各个部位,B正确;C、脱落酸能抑制种子萌发,夏季高温大雨后,丁(脱落酸)减少,所以稻谷在穗上发芽与丁(脱落酸)减少有关,C错误;D、顶芽优先生长,侧芽发育受抑制是因为顶芽产生的生长素极性运输到侧芽,侧芽处甲(生长素)浓度过高,侧芽对生长素更敏感,生长受到抑制,D错误。故选B。7、B【解析】1、神经纤维未受到刺激时,K+外流产生静息电位,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负;当某一部位受刺激时,Na+内流形成动作电位,其膜电位变为外负内正。2、由图可知,A侧高K+低Na+,K+主要维持细胞内液渗透压,判断A侧为细胞内液,B侧低K+高Na+,Na+主要维持细胞外液渗透压,判断B侧为细胞外液。【详解】A、神经细胞受到刺激产生兴奋,主要是由于Na+内流,应该是由B侧细胞外侧流到A侧细胞内侧,A正确;B、图中膜电位表示恢复静息电位过程,虽有钠钾泵参与离子运输,但主要是K+外流造成的,B错误;C、血钠不足,导致细胞外液渗透压降低,水分渗透进入脑细胞引起脑细胞水肿,导致出现恶心呕吐、乏力头痛等症状,C正确;D、每消耗1molATP,则有3molNa+运出,2molK+运入细胞,钠钾泵吸K+排Na+的过程属于主动运输,D正确。故选B。8、C【解析】动物核移植的概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎;这个新的胚胎最终发育为动物个体;核移植得到的动物称克隆动物;动物体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等。【详解】A、由于动物细胞的全能性受到限制,目前动物细胞还不能培养成动物个体,A错误;B、由于动物细胞的全能性受到限制,目前动物细胞融合技术还不能产生生物体,B错误;C、将野驴的体细胞核移植到雌性家驴的去核卵细胞中,可以克隆形成野驴,C正确;D、将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,只能培育出转基因驴,不能让野驴“复生”,D错误。故选C。二、非选择题9、(1).油田淤泥中富含咔唑,能聚集降解咔唑的菌株(2).咔唑(CA)(3).高压蒸汽灭菌(4).选择(5).稀释涂布平板法(6).平板划线法(7).含相同浓度CA但不接种菌液的10mLCNFM培养基(或不接种菌液的10mLCNFM培养基)(8).实验组残留的CA浓度和对照组的CA浓度(或实验组残留的CA浓度)(9).700mg/L【解析】微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)自然界中目的菌株的筛选要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,因此本实验选择从油田淤泥中分离降解咔唑的高效菌株的原因可能是油田淤泥中富含咔唑,能聚集降解咔唑的菌株。(2)要分离降解咔唑的高效菌株,在配制CNFM培养基时,需加入咔唑(CA)作为唯一的氮源,配制完成后调节培养基pH,并进行高压蒸汽灭菌法灭菌。该培养基从功能上看属于选择培养基。(3)由图中菌落在平板上的分布可知,步骤③和⑤的接种方法分别是稀释涂布平板法和平板划线法。(4)若要测定菌株B1对咔唑的降解率,可将菌液接入10mLCNFM培养基中作为实验组,以含相同浓度CA但不接种菌液的10mLCNFM培养基(或不接种菌液的10mLCNFM培养基)作为对照组。一段时间后,测定残实验组残留的CA浓度和对照组的CA浓度(或实验组残留的CA浓度),计算降解率。(5)探究获得的菌株B1对CA的耐受能力,自变量为CA浓度,因变量为残留的CA浓度,CA的降解速率能反映菌株B1对CA的耐受能力,在CA浓度为800mg/L的培养基中,CA的降解速率比较小,说明菌株B1对该浓度耐受比较弱,在CA浓度为400-700mg/L的培养基中,CA的降解速率比较快,说明菌株B1对该浓度耐受比较强,因此菌株B1能耐受的CA浓度为700mg/L左右。【点睛】本题的知识点是分离高效降解有机污染物的细菌,要求首先分析题干了解分离高效降解有机污染物的内容,识记微生物常用的接种方法,掌握培养基的分类,根据题干情境准确作答。10、①.生态系统组成成分②.食物链食物网(营养结构)③.生产者和消费者④.热能⑤.1.11⑥.0.57⑦.2⑧.下降⑨.y=20ax+5x【解析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网.生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减.据此分析作答.【详解】(1)生态系统的结构由生态系统组成成分和食物链食物网(营养结构)组成.图1为食物网,所含的生态系统的成分有生产者和消费者.生态系统输出的能量形式是热能.(2)根据题意可知,狮群获得的能量为300××10%××10%+300××10%××10%+(300××10%××10%×10%+300××10%××10%×10%)+300××10%×10%×10%×10%=1.11万千焦(3)人类干预后,狮群能够获得的能量为300××10%×10%×10%×10%+300××10%××10%+300××10%××10%+(300××10%××10%×10%+300××10%××10%×10%)=0.57万千焦.如果狮群维持原有的种群数量继续生存,狮子的捕食区域的面积应是原来的约2倍.如果草原的面积有限,则环境阻力增大,预测狮子种群的密度会下降(4)图2有2条食物链,a表示动物性食物所占的比例,若使鸟体重增加x,至少需要生产者的量为y,么x与y的关系式可表示为y=ax÷20%÷20%+(1﹣a)x÷20%=20ax+5x.【点睛】本题结合图示主要考查生态系统的能量流动的计算,意在强化学生对能量流动的相关知识的理解与运用,关键是能量流动的计算.11、(1)①.体液②.辅助性T细胞③.分泌抗体④.溶菌酶(2)内环境##细胞外液(3)①.神经②.与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜③.高尔基体、线粒体【解析】图甲:①为巨噬细胞,②为辅助性T细胞,③为B细胞,④为记忆B细胞,⑤为浆细胞。物质A表示细胞因子,B表示抗体。图乙:⑥为突触小体。【小问1详解】图甲过程中有抗体产生,是体液免疫,其中②为辅助性T细胞,⑤为浆细胞,可以分泌抗体。人体的免疫活性物质,除了图中的抗体和细胞因子外,还包含溶菌酶。【小问2详解】甲图中,B表示抗体,抗体与抗原的结合发生在内环境中。【小问3详解】图乙⑥是突触小体,当兴奋传到⑥时,产生动作电位。α银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜,可见α银环蛇毒是一种神经性毒液。与乙酰胆碱释放有关的细胞器有高尔基体(
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