《修辞立其诚》 统编版高中语文选择性必修中册_第1页
《修辞立其诚》 统编版高中语文选择性必修中册_第2页
《修辞立其诚》 统编版高中语文选择性必修中册_第3页
《修辞立其诚》 统编版高中语文选择性必修中册_第4页
《修辞立其诚》 统编版高中语文选择性必修中册_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

诚张岱年作者简介张岱年(1909—2004),哲学家。别名季同,曾用笔名宇同。河北献县人。1933年毕业于北平师范大学,任清华大学哲学系助教。1935—1936年,研究中国哲学的概念范畴和层次体系,著成《中国哲学大纲》,为中国近代第一本系统论述中国哲学范畴的专著。1946年回清华大学哲学系任副教授,1951年任教授,次年任北京大学教授。长期致力于中国哲学史的研究。

本文写于1992年。当时,中国市场经济蓬勃发展,部分作家心浮气躁,甚至一些学者文人也因生活所需,急功近利,言辞浮夸,创作一些吸引眼球的作品。有感于此,张岱年先生写了《修辞立其诚》一文,呼吁作文、为人都要“立其诚”。 写作背景题目解说修辞:本指注重文化教养,后指修饰文辞。诚:真诚。整句原指君子要注重文化教养,做到立身诚实;后多指文章修辞要服从于内容的真实。理清文章思路清理文章思路文章的结构方式修辞立其诚是什么为什么怎么办层层递进名实一致言行一致表里一致(并列式)认识世界端正学风社会现实(并列式)坚持辩证唯物主义原则总分总1.作者是如何提出文章的中心议题的?文章开篇引用《易传·文言》中的名句,指出这是“发言著论写文章”的原则,并对“立其诚”重新定义,从历史的角度对其进行重新界定,强调古代儒家谓之为“诚”,就是现代所谓的“真”。至此,本文的中心议题“立其诚”就呈现在读者面前了。问题探究

2.文章第二段将“立其诚”的含义概括为哪三点?应如何理解?

“立其诚”应包括“名实一致”“言行一致”“表里一致”三个方面。“名实一致”,就是言辞或命题与客观实际一致;“言行一致”,也就是理论与实践一致,思想与行动一致;“表里一致”,即心口一致,口中所说的与心中所想的应该一致。3.学说、言论、文章,有怎样的诚伪问题?如何做到“立其诚”?(1)学说方面,人们在观察现象的时候,往往表现一定的主体性,含有一定的主观因素,这会对人们认识外物有一定的干扰。人们追求真理,应尽量保持客观性,避免主观因素的干扰,不要对外物有所损益,力求认识外物的本来面目。(2)言论方面,人们容易背离原则,犯哗众取宠的错误,这就违反了追求真理的学术宗旨,我们应该尊崇社会主义的基本原则,端正学风。

(3)文章方面,由于世事错综复杂,说真话、讲实话不容易做到,由于不正常的社会关系,人们常常把真实的思想感情隐藏起来。人们应端正心态,看清世事,把自己的真实见解表达出来。“修辞立其诚”是一个唯物主义的基本原则,是科学研究的真实基础,我们要坚持唯物主义,无所畏惧,敢于亮出自己的真实的思想见解。4.作者解释“立其诚”的三段文字(2、3、4段),在论述方法上有何相同点?论述效果有何不同?相同点:都运用了首先提出观点,然后展开具体论述的方法。效果:第一段从“表示客观事实或客观规律”的“哲学命题与科学命题论及属性相异的“文学”,体现了作者论证的严密性。第二段从浅、深两个层次展开分析,并引用古语印证,最后得出结论,逻辑感强,有说服力。第三段深入浅出,通俗易懂。5.从文中看,应如何认识客观世界?哲学与科学的目的在于追求真理,追求对于世界的正确认识。首先,正确认识客观世界应力求避免主观的干扰;其次,发挥主体性,应以认识的客观性为前提。名言:因也者,无益无损也。因也者,舍己而以物为法者也。译文:所谓顺应,就是不增不减。所谓顺应,就是舍弃自己的主观成见而以外物为法则。

引用的这段话是说,在认识外物的时候不要对于外物有所损益,力求外物的本来面目。换句话说,认识外物要尊重其客观性,力求避免主观的干扰,尽量排除主观因素对认识的影响。6.读第7段文字,文中作者引用了《心术上》中的名言主要是为了说明什么道理?7.“修辞立其诚”的最起码的要求是什么?怎样才能做到这一点?文中强调,把自己的真实见解表达出来,应是“修辞立其诚”的起码要求。人们把自己的真实想法隐藏起来,主要是因为不正常的社会关系所造成的,这种不正确的人心扭曲必须改变,而改变的方法就是说真话、讲实话。8.文章倒数第三段引用《汉书·儒林传》的话,其用意是什么?

作者反对“曲学阿世”,批评这种做法违反了追求真理的学术宗旨,说明“修辞立其诚”应是端正学风的首要准则,号召大家要遵行这一社会主义的基本原则。9.为什么说《修辞立其诚》这篇文章具有深刻的现实意义?

文章在强调为人、作文要“真”的同时,直指社会现实:一是复杂的不正常的社会关系造成了人心的扭曲,使得人们常把真实的思想感情隐藏起来,不说真话、不讲实话;二是当今世界上唯心主义比较流行,使得人们忽略了客观真理。文章对这两个方面的社会现实进行了批判,因此体现了深刻的现实意义。10.概括分析文章在论证上的特点。①采用层进式论证结构,大致遵循“立其诚”是什么——为什么——怎么办的思路;中间也有并列式的结构,如“立其诚”的三层含义。②多处运用引用论证方法,文中引用了《易传·文言》《管子·心术上》《汉书·儒林传》等传统经典著作中的语句,有力地证明了论点。立其诚诚伪问题为人处世名实一致言行一致表里一致正确认识世界方面端正学风说真话、讲实话修辞立其诚社会现实文章结构写作特点①旁征博引,深入浅出。在文章中,为了证明自己的观点,作者运用了大量的典内容。但在引用之后,又用浅显的文字加以说明分析,让人感受到经典的力量,又深刻地理解了内涵。②简易平实,观点明确。如在解释“名实一致”“言行一致”“表里一致”的时候,都是用一句话解释,观点明确。他许多观点,在简易平实中显现着生命力。【品读课文·中心思想】

“修辞立其诚”的具体含义,层层深人,既阐释了“立其诚”的三层含义,又对现实中“立诚”方面存在的问题进行了分析和批判,倡议写文章、做人都要“说真话、讲实话”。课堂小结本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论