小学道德与法治-守法不违法教学课件设计

空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题悔恨的泪水

杜某某外是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的独苗，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他，什么事都依着他。上小学时，杜某某变成了一个招人讨厌的孩子，喜欢打架、骂人、欺负其他同学。老师多次批评他，并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师，背后却说：“小孩子多一些火气才好”。于是，杜某某更加有恃无恐。15周岁那年，杜某某因拦截殴打低年级同学强行索要财物被告到派出所。派出所对他进行了治安处罚。后来杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少年管教所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。

说一说杜某某实施了哪三类不良行为？分别受到哪些处罚？请按由轻到重（黄灯、红灯、褐灯）的顺序进行排序，将不良行为和对应的处理措施填入下列表格中。程度不良行为处理措施黄灯红灯褐灯空白演示

思考：请结合自身实际谈谈杜某为什么走上了违法犯罪之路？我们应该怎么办？空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题从公交车逃票开始

小杰是一个聪明懂事的孩子。六岁啦！小杰跟妈妈乘公交车去公园游玩。售票员提醒大家买票。小杰兴冲冲的要站起来。妈妈一把抓住了他，让他蹲下一点。售票员阿姨说：“还不到一米，不需要不买票”。下车后，妈妈高兴地用“逃票”省下的两元钱，买了支雪糕。小杰尝到“逃票”的甜头，经常把同学们的笔、橡皮拿回家，妈妈夸小杰聪明。长大后，小杰入室盗窃等罪行，被判处有期徒刑十年。在与上前痛苦流涕的妈妈拥抱告别时，狠狠的咬下了妈妈的耳朵，小杰痛苦的说：“都怨你，如果没有第一次逃票------”从这个案例中，你认为小杰聪明懂事吗？空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题

想一想，说一说：

故事中的王然遭遇了什么事？

他的感受是怎样的？

爸爸给了王然怎样的建议？

如果你是王然的同学，当你看见鲁某拦住王然的时候，你认为怎样做比较合适？

□赶紧躲开，假装没看见

□立即上前阻止鲁某的行为

□寻求老师的帮助

你还有其他办法吗？说一说，议一议

鲁某为什么欺负王然？你能接受他欺负同学的理由吗？校园欺凌的主要行为：在此输入您的封面副标题空白演示38.8%被人欺负过，想报复

26.9%自己生气，但不知道该如何发泄

26.9%已经习惯了，很难改变

7.4%家长拍孩子吃亏，灌输以牙还牙的错误观念，缺乏法律知识，做事不考虑后果等校园欺凌调查报告2016年11月，教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门

《关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见》在此输入您的封面副标题。在此输入您的封面副标题校园严重欺凌行为对应的刑法罪名欺凌行为对应罪名欺凌行为对应罪名随意殴打、恐吓、威胁结伙打架辱骂、中伤殴打要钱敲诈钱财亮剑。捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题分辨下面这些行为吗？正确接触行为还是不当身体接触行为：

妈妈亲吻我的脸被人强吻

朋友牵着我的手强行搂抱他人

老师抚摸我的头强吻他人

爸爸搂着我的肩

触摸他人身体的隐私部位

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