30山东省济南市天桥区2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年山东省济南市天桥区三年级（下）期末语文试卷1．读一读，给加点字正确的读音下面画“√”（1）朦胧的月光笼（lǒnglóng）罩着庭院，就连门廊下面挂着的鸟笼（lǒnglóng）都看不清了。（2）阴雨天，小明和（héhuò）小红一起在走廊上和（héhuò）弄肥皂水。（3）他激动得涨（zhǎngzhàng）红了脸，说：“快看马上就要涨（zhǎngzhàng）潮了。”2．读拼音，写词语qiānxūchuīfúmóxíngdàxuěbiànrènjìxùxìshuǎyòurénfùzéchènshān3．比一比，再组词酒赏锋密盼洒裳蜂蜜扮4．按要求完成句子练习（1）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（仿照例句补充句子）ㅤㅤ“这次比赛我们班取得了第一名！”小明。（2）同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句）（3）庆龄说：“可是我并没有忘记，我不能失信啊！”（改为转述句）5．知识回顾（1）我读到《元日》中的“爆竹声中一岁除，”想起了全家人一起过年的快乐；清明节是祭拜祖先的日子，以这个节日为主题的诗词中很有名的是：“，路上行人欲断魂。”（2）春天来了，燕子开始衔泥筑巢，鸳鸯也成双成对地出来沐浴阳光，请用诗句形容这场景“，沙暖睡鸳鸯。”（3）见到美好的人和事物要努力学习，自己犯了错误要及时改正。正如《周易》中说的那样：“，。”6．古诗连线春风又绿江南岸但悲不见九州同《示儿》死去元知万事空青春作伴好还乡《泊船瓜洲》白日放歌须纵酒明月何时照我还《闻官军牧河南河北》7．课内阅读火烧云（节选）ㅤㅤ天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。ㅤㅤ这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。ㅤㅤ一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起未了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。（1）照样子写出表示颜色的词语。红彤彤葡萄灰（2）选文从和两个方面写出了火烧云的奇特变化。其中第二自然段运用了的修辞手法，写出了火烧云的特点。（3）想一想，火烧云还像什么呢？请用上“一会儿……一会儿……一会儿……”的句式，结合你在实际生活中看到的，写一写。8．课外阅读雾灵山ㅤㅤ在北京市东北，河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。ㅤㅤ雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。这里不像我国其他名川大山那样，有诸多古迹吸引游客，雾灵山以天然的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。ㅤㅤ雾灵山凝翠叠绿，是一个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的增高，一层层加重，一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树……其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。ㅤㅤ雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在这里，有人亲眼目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采摘过价值连城的人参和灵芝。ㅤㅤ在雾灵山深处，还藏着数不胜数的溶洞。有的长满石笋、石柱，还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。ㅤㅤ雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类。（1）请联系上下文，解释加点词“价值连城”的意思。（2）请分别找出3、4、5自然段的关键句，用“_____”画出来。（3）雾灵山有珍禽异兽，短文中提及了和；有名贵中药材，短文中写了和。（4）本文作者赞美了雾灵山的、、的美。（5）欣赏了雾灵山的美，你能用一两句话介绍一下你家乡的美景吗？9．习作ㅤㅤ在想象的世界里，母鸡能飞上天，蚂蚁的个头比树还要大，老鹰变得胆小如鼠……请你大胆想象，选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事吧！ㅤㅤ要求：把事情的过程写完整，语句通顺，书写工整。

2022-2023学年山东省济南市天桥区三年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．【解答】（1）笼：多音字，读“lǒng”时，指笼罩。读“lóng”时，指养虫、鸟或装东西的器具。用竹篾、木片、铁丝等制成。根据字义，结合语境应依次读：lǒng、lóng。（2）和：多音字，读“hé”时，表示联合；跟；与。读“huò”时，指搅拌。根据字义，结合语境应依次读：hé、huò。（3）涨：多音字，读“zhǎng”时，指（水位）升高。读“zhàng”时，指（头部）充血。根据字义，结合语境应依次读：zhàng、zhǎng。故答案为：（1）lǒnglóng；（2）héhuò；（3）zhàngzhǎng。2．【解答】故答案为：谦虚吹拂模型大雪辨认继续戏耍诱人负责衬衫3．【解答】例如：“酒”与“洒”，形近，音不同，义不同。酒：指用粮食、水果等含淀粉或糖的物质发酵制成的含乙醇的饮料。可组词：美酒。洒：散水于地。可组词：洒水。故答案为：美酒观赏锋利秘密盼望洒水衣裳蜜蜂蜜蜂打扮4．【解答】（1）例句写出了人物的神态和动作，仿写时注意。（2）词序错误，应为“大声朗读着课文”。（3）把引号里的“我”改为“她”，去掉引号，冒号变逗号，感叹号变句号。故答案为：（1）激动地说；（2）同学们在教室里大声地朗读着课文。（3）庆龄说，可是她并没有忘记，她不能失信啊。5．【解答】（1）分别出自宋代诗人王安石的《元日》和唐代诗人杜牧的《清明》；（2）出自唐代诗人杜甫的《绝句》；（3）《周易》中“见善则迁，有过则改”的意思是：见到好的要学习改进，有了错误要及时改正。故答案为：（1）春风送暖入屠苏清明时节雨纷纷；（2）泥融飞燕子；（3）见善则迁有过则改。6．【解答】“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》；“死去元知万事空，但悲不见九州同”出自宋代诗人陆游的《示儿》；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”出自唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》。故答案为：春风又绿江南岸——明月何时照我还——《泊船瓜洲》死去元知万事空——但悲不见九州同——《示儿》白日放歌须纵酒——青春作伴好还乡——《闻官军牧河南河北》7．【解答】（1）考查了词语仿写。“红彤彤、金灿灿”为ABB形式表示颜色的词语，据此仿写。“葡萄灰、茄子紫”为事物+颜色的物色词，据此仿写。（2）考查对选文内容的理解。“这地方的火烧云变化极多”是选文的中心句，围绕这句话用多个颜色词说明火烧云的颜色很丰富，几个“一会儿”又说明了火烧云的形状变化很多，因此，本段从火烧云“颜色”“形状”两个方面写出了火烧云的奇特变化。根据第二自然段中“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”可知，运用了排比的修辞手法，写出了火烧云颜色变化多的特点。（3）考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色”中“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”构成了排比的句式，运用了排比的修辞手法，据此仿写。故答案为：（1）白花花西瓜红；（2）颜色形状排比颜色变化多；（3）天空中的火烧云一会儿像骏马，一会儿像大狗，一会儿又像庙门前的石头狮子。8．【解答】（1）本题考查理解词语意思。价值连城：形容物品极其珍贵。结合语境“在这里，有人亲眼目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采摘过价值连城的人参和灵芝”可知，“价值连城”在文中指有人在雾灵山采摘过极其珍贵的人参和灵芝。（2）本题考查段落关键句。读文章第三段可知，主要写的是雾灵山的绿，因此关键句是“雾灵山凝翠叠绿，是一个绿色的世界”。读文章第四段可知，主要写了雾灵山的珍奇异兽和名贵中药材，因此关键句是“雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材”。读第五段可知，主要写了雾灵山的溶洞，因此关键句是“在雾灵山深处，还藏着数不胜数的溶洞”。（3）本题考查提取信息的能力。由句子“在这里，有人亲眼目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采摘过价值连城的人参和灵芝”可得出答案。（4）本题考查对文章内容的理解。由句子“雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类”可得出答案。（5）本题考查语言表达能力。开放性试题，答案不唯一，用一两句话写出家乡的美景即可，注意语句通顺，不写错别字。故答案为：（1）形容物品极其珍贵。文中指有人在雾灵山采摘过极其珍贵的人参和灵芝。（2）雾灵山凝翠叠绿，是一个绿色的世界。雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵中药材。在雾灵山深处，还藏着数不胜数的溶洞。（3）狍子羚羊人参灵芝；（4）神秘朦胧质朴；（5）在我家乡的秋天，成片的麦田成熟了，金色的麦穗在微风下轻轻摇曳，美得令人沉醉。9．【解答】范文：会飞翔的母鸡一只小母鸡在鸡舍里待厌了，它看见一群小鸟在天上飞，说：“如果我也能在天上飞，那真是太好了！”一只小鸟从天上飞下来，说：“你也想飞，真是异想天开！”又飞来一群刚会飞的幼鸟，“叽叽”地叫着，好像在嘲笑母鸡，母鸡很伤心，去找土地公公，土地公公拿给它一双闪着金色光芒的翅膀，把它胖胖的身躯变得苗条，母鸡连连道谢。母鸡一下子飞了起来，它一边欣赏着下面的河流、山川、草木，一边回想以前。在鸡舍里待着，既无趣，又不能出去，而现在，可以自由地在天上飞，无拘无束。突然飞过来一只大老鹰，凶巴巴地说：“你这只母鸡，也敢在天上飞？这里是我的地盘，赶快给我出去！”母鸡吓得拍拍翅膀就飞走了。母鸡觉得自己快没有力气了，往下一看，天助我也，下面有几只小虫，母鸡一不小心在落地的时候被绊倒了，小虫们一哄而散，母鸡只好吃些石子和小草。它开始想念鸡舍，虽然无趣，但至少能丰衣足食吧！一会儿，天上乌云密布，几声鸟叫掺杂着雷声一齐出现，老天爷好似