专题06课文梳理-2022-2023学年二年级语文上册期末专项复习知识点试题（部编版）

【期末专项】专题06【期末专项】专题06课文梳理一、课文背诵盘点。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。识字一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。第4课田家四季歌(必背)秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。第9课黄山奇石(2到5自然段必背)就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。第10.课日月潭(2到4自然段必背)日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。二、课文内容盘点。1.《小蝌蚪找妈妈》写了一群天真可爱的在鲤鱼妈妈和乌龟的引导下,找到自己的妈妈的奇妙过程,自然地展现了的过程,告诉我们要学会,遇事的道理。2.《我是什么》是一篇关于的趣味知识的,采用的手法,以第一人称“”的叙述方式,生动形象地介绍了中的变化及其利与害。3.《植物妈妈有办法》这篇课文运用形象的和手法,为我们介绍了蒲公英、、这三种常见的植物的办法,告诉我们,我们要学会仔细观察。4.将小蝌蚪的生长顺序排序:。(填序号)①尾巴变短②长出前腿③长出后腿④尾巴消失5.《场景歌》本课以的形式,用数量词组巧妙描绘了、、和的四幅场景图,生动展现了各种美丽的景色,同时让我们,认识的汉字,初步感知不同事物的表达方式。6.《树之歌》课文从、、、等方面描写了11种树木,表现了大自然的丰富,帮助我们了解相关知识,学会区分的树木。7.《拍手歌》课文以为活动形式,串起了种动物的生活场景,告诉我们要、的道理。8.《田家四季歌》这首儿歌按照的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了,抒发了他们。13.《曹冲称象》这篇课文记叙了曹冲称象的过程:赶象上船——在船舷上——把大象,往船上——，体现了曹冲善于观察,,善于,敢于的品质。14.《玲玲的画》写了玲玲不小心后，在的启发下在弄脏的地方画了一只小花狗。这个故事告诉我们：。15.《一封信》写的是两次给爸爸写信的事，第一封信的内容很，第二封信告诉爸爸她们，从中可以看出露西很。16.《妈妈睡了》讲述了的时候,自己先睡着了。看着熟睡的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的与。我们感受到了;而通过孩子观察时的想象,我们也能体会到。17.《黄山奇石》以“黄山奇石”的“”字贯串全文,详写了“”“”“”“”,略写了“”“”“”。18.《日月潭》介绍了日月潭的、以及。19.《葡萄沟》介绍了葡萄的,葡萄干颜色艳、,表达了作者对葡萄沟的。20.根据课文内容填一填。21.《坐井观天》这篇课文通过描写青蛙和小鸟的争论，阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,要,,不要自以为是。22.《寒号鸟》这篇课文通过叙述喜鹊和寒号鸟对,说明是没有好结果的,。23.《我要的是葫芦》通过叙述一个人的经过,告诉我们:事物之间是有,要全面地看问题,如果只顾,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。24.《八角楼上》描述了在年代的一个寒夜，毛主席在上，在下写文章的情景，赞扬了毛主席为指导中国革命，地的精神。25.《朱德的扁担》讲述了和为了坚守革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的的故事,表现了朱德的高尚品质,也表现了战士们对朱德的和。26.《难忘的泼水节》讲述的是年敬爱的周总理和傣族人民一起过的故事,体现了周总理的情怀,也表达了人民对周总理的与。27.《刘胡兰》这篇课文记叙了由于叛徒的出卖,共产党员被捕,遭受了敌人的、,她一点儿也不动摇,最后献出了宝贵的生命。毛主席为她亲笔题词:“,”。28.《雾在哪里》作者运用的手法，将“”这一人们熟悉的自然现象，描述成和的故事，让读者感受到雾的、。29.《雪孩子》中小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出,自己化成,白云很美,就像雪孩子。30.《狐假虎威》讲述了一只狐狸如何狡猾骗过的故事。这个故事告诉我们生活中有些人,其实,讽刺了那些的人。31.《纸船和风筝》这个故事告诉我们人与人交往需要,而友谊需要不断地去的道理。32.《风娃娃》先写风娃娃做了,再写风娃娃。告诉我们。33.通过本册的学习,我认识了的曹冲,的露西；懂得了只要肯动脑筋,的道理。我最喜欢的人物是,因为。三、根据课文原文填空。1.小蝌蚪先长出两条_____腿，再长出两条____腿，尾巴越来越短，最后________了，就变成了青蛙。青蛙_____碧绿的衣裳，露着______的肚皮，鼓着____________。2.在一座的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊，一动不动地，望着。这就是有趣的“”。3.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了。它伸着，对着不住地啼叫。不用说，这就是著名的“”了。4.,不信你就仔细观察。,粗心的小朋友却得不到它。5.喜暖在南方，耐寒守北疆。活化石。6.你拍五,我拍五,丛林有猛虎｡你拍六,我拍六,黄鹂百灵。7.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭｡8.清晨，湖面上飘着。天边的和山上的点点灯光，隐隐约约地。9.在一座的山峰上,有一只“猴子”｡它两只胳膊抱着腿,地蹲在山头,望着翻滚的｡这就是有趣的“”｡10.蒲公英靠_____传播种子，它的种子像________。苍耳靠__________传播种子。豌豆靠______传播种子。四、课文重点问题。1.说说《妈妈睡了》中“睡梦中的妈妈”是什么样子的？2.《黄山奇石》这篇课文中详细介绍的奇石有哪些？3.《日月潭》课文是按什么顺序写的？描写了日月潭的哪些美景？4.《坐进观天》中小鸟和青蛙在争论什么？它们的说法为什么不一样？5.《玲玲的画》最后一句话中“坏事”和“好事”分别指的是什么？五、课文重点内容理解。1.“窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。”这句话把小鸟和风当成___来写，写出了____、____的气氛，也突出了______________。2.“现在懒惰，将来难过。”这句话的意思是懒惰，是没有好结果的，美好的生活只有才能得到。3.“他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。”这一连串的写出了朱德和战士们的情景。4.“飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。”这句话是说形成了云，这是一种自然现象。5.“每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。”这句在全文中起着的作用。说明毛主席是在地工作着。我还会用句中加点的词语写一句话。6.“这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。”句话中“”点明天气很冷，“”说明冬天穿不上棉衣，毛主席和红军战士。“”指当被子盖的毯子很薄，披在身上也不暖和，进一步点明。六、选择正确的答案。1.你认为曹冲的办法好在哪里？()（多选，填序号）①把船当作秤，解决了没有大秤的问题。②没有伤害大象③不用找力气特别大的人来抬秤了。④不需要用到任何工具2.《玲玲的画》告诉我们：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。下面哪句话也属于坏事变好事的例子？（填序号）()。A.塞翁失马，焉知非福？（比喻虽然一时受到损失，反而能因此得到好处。）B.亡羊补牢，犹未为晚。（比喻受损失之后设法补救，还不算晚。）3.《登鹳雀楼》告诉我们：()。（填序号）A.世上无难事，只要肯登攀。B.只有站得高才能看得远。4.下面是水的变化过程，结合课文内容判断正确的是()。A.水→雨→雪→云、汽、冰雹B.水→汽→云→、雨、冰雹、雪5.下列关于所学内容的说法,正确的一项是()。①《雾在哪里》中,雾把大海天空、太阳、月亮、城市、自己都藏了起来。②读了《数九歌》,我们知道了“九九加一九,耕牛遍地走”。③雪孩子先变成了水汽,再变成了水,最后飞上天空成了云朵。④《夜宿山寺》中,“不敢高声语,恐惊天上人”表现了诗人的胆小。6.下面哪个例子说的是“先前懒惰，后来难过”？()①喜鹊在冬天到来前忙着做窝，冬天，它们就可以住在温暖的窝里。②小鹰跟着妈妈刻苦地学习飞行，很快，它就能在蓝天上高高地飞翔。③明明学习不用功，沉迷于打游戏，期末考试时没有取得好成绩。7.学了《刻舟求剑》这个故事，我知道了()。①要做一个墨守成规的人。②不能用静止的眼光看待发展变化的事物。③要懂得事物之间的联系，不能孤立地看问题。8.根据课文内容选一选，填一填。（1）孔雀是伙伴，飞翔云彩间。天空会写字，丛林深处有。百灵唱不休，竹林在嬉戏。①锦鸡②雄鹰③猛虎④黄鹂⑤雁群⑥熊猫（2）《拍手歌》告诉我们要（）。①和动物住在一起②保护动物（3）根据课文内容连线。(8分)金桂开花披绿装孔雀锦鸡唱不休松柏四季活化石丛林深处是伙伴木棉喜暖满院香竹林熊猫有猛虎银杏水杉在南方黄鹂百灵在嬉戏七、判断对错。1.判断对错。对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。（1）“狐假虎威”的意思是:狐狸假扮成老虎把百兽都吓跑了。()（2）《纸船和风筝》的故事告诉我们,好朋友之间发生矛盾时要互相谅解。()（3）《风娃娃》中的风是个坏孩子,从来不做好事。()（4）因为种葫芦的人不愿意治叶子上的蚜虫，所以他的小葫芦都落了。()（5）玲玲画画的故事告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。()（6）寒号鸟被冻死，主要是因为冬天太冷了。()（7）“生的伟大，死的光荣”是毛主席给刘胡兰写的挽词。()（8）因为朱德以身作则，与大家同甘共苦，所以大家越发敬爱他。()（9）1961年的泼水节，维吾尔族人民特别高兴，因为周总理和他们一起欢度节日。()（10）禹为了治理洪水，曾经多次路过家门而不入，最后他采用筑坝挡水的办法治好了洪水。()2.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(1)“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。（）(2)《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头重量。（）(3)“闭”是半包围结构，它的第一笔是点。（）(4)图书馆要悬挂一条横幅，可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。（）答案二、1.小蝌蚪小蝌蚪变成青蛙独立生活主动探索2.水科学童话拟人我自然界水3.比喻拟人苍耳豌豆传播种子大自然真的很奇妙4.③②①④5.歌谣海边山村公园少先队员活动认识事物表示事物数量词6.形态特征季节变化生长习性自身特点和价值树木种类不同种类7.拍手游戏八关爱自然保护动物8.春夏秋冬农家的辛勤劳动丰收的喜悦13.做记号赶上岸装石头称石头的重量爱动脑筋思考表达14.把画弄脏爸爸只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事15.露西伤感生活得很好懂事16.妈妈在哄孩子午睡辛苦劳累他对妈妈满满的爱妈妈对孩子深深的爱17.奇仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴18.地理位置名字由来日月潭的秀丽风光19.品种多味道好喜爱20.雨落下来冰雹打下来雪飘下来21.对天的大小站得高才能看得远看得全面22.做窝的不同态度和不同结果好逸恶劳、得过且过美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到23.种葫芦密切联系的结果24.井冈山八角楼清油灯夜以继日忘我工作25.朱德战士们井冈山茅坪挑粮以身作则、与战士们同甘共苦关心敬爱26.1961泼水节亲民、爱民,和人民心连心崇敬爱戴27.刘胡兰威胁拷打生的伟大死的光荣28.拟人