心理健康与职业生涯规划智慧树知到课后章节答案2023年下日照市工程技术学校

心理健康与职业生涯规划智慧树知到课后章节答案2023年下日照市工程技术学校日照市工程技术学校

第一章测试

王某十九岁参加工作，从基层工人做起，三十岁成为部门主管，四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的（）特点。

A:整合性B:互动性C:独特性D:发展性

答案:发展性

以下内容属于职业理想的是（）。

A:小李爱好摄影，想成为一名专业摄影师B:小刘想周游世界C:小王想考取英语六级证书D:小赵希望自己将来有一个美好家庭

答案:小李爱好摄影，想成为一名专业摄影师

青少年要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。这说明我们进行职业生涯规划时要（）。

A:勇敢执拗地发展自己B:省心省事地发展自己C:盲目从众地发展自己D:目标明确地发展自己

答案:目标明确地发展自己

下列有关职业理想对人生发展的作用，说法不正确的是（）。

A:职业理想能为我们指明努力的方向B:职业理想能激发出我们坚定的意志C:职业理想能保证我们的职业生涯一帆风顺D:职业理想是事业发展的动力来源

答案:职业理想能保证我们的职业生涯一帆风顺

职业理想对社会的发展具有重要作用下列说法不正确的一项是（）。

A:职业理想是社会发展的动力B:职业理想是构建和谐社会的基础C:有了职业理想，就一定能实现社会理想D:职业理想是社会进步的助推器

答案:有了职业理想，就一定能实现社会理想

职业的特点主要有（）。

A:时代性B:互动性C:专业性D:多样性

答案:时代性;专业性;多样性

职业理想的特征主要有（）

A:时代性B:社会性C:个体差异性D:发展性

答案:时代性;社会性;个体差异性;发展性

职业，就是指人们所从事的比较稳定的有合法收入的活动。（）

A:错B:对

答案:对

社会理想排斥和抹杀个人理想。（）

A:对B:错

答案:错

职业理想能保证职业生涯一帆风顺。（）

A:对B:错

答案:错

第二章测试

健康不仅是没有疾病，而是包括（）、心理健康、社会适应良好和道德健康

A:四肢健康B:躯体健康C:生理健康D:社会健康

答案:躯体健康

在影响心理健康因素中，哪个是属于生态环境因素（）

A:人际关系B:文化变迁C:价值观念D:拥挤与噪音

答案:拥挤与噪音

心理健康主要是指一种持续且积极发展的（）。

A:情绪状态B:精神状态C:心理状态D:身体状态

答案:心理状态

性格可以分为（）、内向型、中间型三种类型。

A:能力型B:自卑型C:外向型D:自闭型

答案:外向型

下列说法不正确的是（）。

A:性格不可以改变B:兴趣可以培养C:能力可以提高D:性格能调适

答案:性格不可以改变

心理健康的标准是（）

A:有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。B:适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。C:理智，现实，客观，与现实有良好的接触；能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想D:在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。

答案:有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。;适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。;理智，现实，客观，与现实有良好的接触；能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想;在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。

在现实生活中，主要有以下因素会影响我们的心理健康，（）

A:脑外伤或其他因素B:遗传因素C:生活环境因素D:病毒感染与躯体疾病

答案:脑外伤或其他因素;遗传因素;生活环境因素;病毒感染与躯体疾病

兴趣是与生俱来的，不需要培养。（）

A:对B:错

答案:错

我这次考试没考好，我的人生已经完了。（）

A:对B:错

答案:错

挫折只是我们身边的过客，我们只需要把挫折和暂时的失败转变为前进的动力，不断调整自己的心理状态，坚定不移的朝着自己的目标努力，我们就一定会取得最终的胜利。（）

A:对B:错

答案:对

第三章测试

当我们和父母之间出现矛盾时，我们应该如何做（）。

A:和父母冷战B:及时沟通C:暴力沟通D:离家出走

答案:及时沟通

当我们在校园内遭受了校园暴力（）。

A:暴力解决B:退学C:自伤自残D:及时告知班主任

答案:及时告知班主任

身边的同学沾染了赌博，我们应该如何做（）。

A:与其一同参与B:靠自己言语劝说C:告知班主任和老师D:帮其隐瞒

答案:告知班主任和老师

如果报复心理是一种应对、反抗外部不利因素的自我防御保护机制，那么感恩心理是（）。

A:陈述机制B:承诺机制C:报复机制D:回馈机制

答案:回馈机制

我们应该如何感恩父母？（）。

A:谨记三思而后行B:温和地处理分歧和矛盾C:要自觉地尊敬父母D:多与父母谈心，缩短感情距离

答案:谨记三思而后行;温和地处理分歧和矛盾;要自觉地尊敬父母;多与父母谈心，缩短感情距离

导致校园暴力的原因有（）。

A:家庭因素B:社会因素C:学校因素D:自身因素

答案:家庭因素;社会因素;学校因素;自身因素

正确认识性，学习相关理论和知识，正确而积极地对待和异性的相处。（）

A:对B:错

答案:对

要重视个人修养，培养正确的人生观和是非观。（）

A:对B:错

答案:对

一旦确认被病毒感染，就意味着人生终结。（）

A:错B:对

答案:错

当身边的朋友接触黄赌毒，我选择仗义隐瞒。（）

A:对B:错

答案:错

第四章测试

职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（）

A:错B:对

答案:对

工匠精神是企业保持持续发展和拥有核心竞争力的关键所在。（）

A:错B:对

答案:对

下列各项不属于职业的是（）。

A:学生B:工程师C:医生D:会计

答案:学生

对职业的描述，哪种说法是正确的（）。

A:职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能B:职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡C:职业将束缚人的个性发展D:其余选项的说法都不对

答案:职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能

国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（）。

A:职业资格证书B:开业资格证书C:学历证书D:就业资格证书

答案:职业资格证书

关于专业与职业的关系，下面叙述不正确的是（）。

A:大学入学时确定了专业，将来要从事的职业也就随之确定了B:为顺利就业，需要学好专业课程C:任何职业都需要一定的专业知识和技能D:专业学习是职业的基础，是为职业服务的

答案:大学入学时确定了专业，将来要从事的职业也就随之确定了

“工匠精神”的核心是（）。

A:持之以恒的专注精神B:全身心投入的敬业精神C:追求卓越的精益精神D:追求突破的创新精神

答案:追求卓越的精益精神

职业素养的内容包括（）。

A:职业技能B:职业道德C:职业知识D:职业行为习惯E:职业心态

答案:职业技能;职业道德;职业知识;职业行为习惯;职业心态

工匠精神的基本内涵包括（）。

A:持之以恒的专注精神B:追求卓越的精益精神C:全身心投入的敬业精神D:追求突破的创新精神

答案:持之以恒的专注精神;追求卓越的精益精神;全身心投入的敬业精神;追求突破的创新精神

从社会层面培育工匠精神的途径包括（）。

A:创新培育机制B:营造社会环境C:探究校企深度合作新模式D:校园文化是弘扬工匠精神的有效载体E:提高工匠地位

答案:创新培育机制;营造社会环境;探究校企深度合作新模式;校园文化是弘扬工匠精神的有效载体;提高工匠地位

第五章测试

我们掌握各种技能的最佳方法是（）。

A:看电视B:工作C:学习D:旅游

答案:学习

下列哪种能力是基础（）。

A:观察能力B:思维能力C:记忆能力D:学习能力

答案:观察能力

中职生主要通过哪门课程，学会信息知识和掌握信息技术（）。

A:数学B:信息技术教育C:英语D:语文

答案:信息技术教育

以下属于解决学习问题的方法的有（）。

A:制订学习计划B:保持积极心态C:培养学习兴趣D:任由学习问题发展

答案:制订学习计划;保持积极心态;培养学习兴趣

在中职学生群体中，缺乏学习动力的表现形式主要有（）。

A:厌倦学习、逃避学习B:学习依赖性极强C:没有科学的学习方法D:没有明确的学习目标

答案:厌倦学习、逃避学习;学习依赖性极强;没有科学的学习方法;没有明确的学习目标

信息素养应包含（）。

A:热爱生活,有获取新信息的意愿,能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息B:可灵活地支配信息,较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能C:能够有效地利用信息,表达个人的思想和观念,并乐意与他人分享不同的见解或资讯D:能够充满自信地运用各类信息解决问题,有较强的创新意识和进取精神E:能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析,正确地加以评估

答案:热爱生活,有获取新信息的意愿,能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息;可灵活地支配信息,较好地掌握选择信息、拒绝信息的技能;能够有效地利用信息,表达个人的思想和观念,并乐意与他人分享不同的见解或资讯;能够充满自信地运用各类信息解决问题,有较强的创新意识和进取精神;能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析,正确地加以评估

终身学习具有的特征包括（）。

A:广泛性B:全民性C:灵活性和实用性D:终身性

答案:广泛性;全民性;灵活性和实用性;终身性

解决学习问题的方法最重要的是要保持积极心态。（）

A:对B:错

答案:对

在现代社会，我们要具备运用知识的能力，做到活学活用。（）

A:对B:错

答案:对

作为中职生，不需要树立信息意识。（）

A:对B:错

答案:错

第六章测试

下列哪项不属于中职生的就业优势（）。

A:拥有较强的职业技能B:具有丰富的实践经验C:具备丰富的工作经验D:校企合作的保障

答案:校企合作的保障

按时间分，职业生涯目标可分为短期目标、中期目标、长期目标和（）。

A:人生目标B:长远目标C:远期目标D:终极目标

答案:人生目标

调整职业生涯规划的步骤包括（）。

A:修改职业生涯发展措施B:重新评估自身条件C:修改职业生涯发展目标D:重新分析发展机遇

答案:修改职业生涯发展措施;重新评估自身条件;修改职业生涯发展目标;重新分析发展机遇

按性质分，职业生涯目标可分为外职业生涯目标和内职业生涯目标。（）

A:错B:对

答案:对

职场中面临的困难与挑战通常包括（）。

A:职场人际冲突B:职业倦怠C:薪资不如愿D:职场“过劳”

答案:职场人际冲突;职业倦怠;薪资不如愿;职场“过劳”

下列哪种做法不利于应对职业发展中产生的心理冲突（）。

A:熟悉企业文化B:与同事产生人际冲突C:认识自己的工作岗位D:了解企业的发展战略

答案:与同事产生人际冲突

评价职业生涯规划的依据应从以下两个方面来把握：第一，要有现实性。第二，要有激励性。（）

A:错B:对