2024届云南省盈江县第一高级中学物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

2024届云南省盈江县第一高级中学物理高一第一学期期中调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，力F作用于物体的O点．现要使作用在物体上的合力沿OO′方向，需再作用一个力F1，则F1的最小值为()A．F1＝FsinαB．F1＝FtanαC．F1＝FD．F1＜Fsinα2、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度一时间图象如图所示，则由图可知（）A．小球下落和反弹上升的加速度不同B．小球第一次反弹初速度的大小为5m/sC．小球弹起后上升的时间为0.5sD．小球能弹起的最大高度为0.45m3、自由落体运动的v-t图像应是图中的（）A． B．C． D．4、如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。那么下列说法中正确的是（）A．顾客始终受到静摩擦力的作用B．顾客受到的支持力总是大于重力C．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下5、A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始做匀加速直线运动，经过B点时的速度为v，到C点时的速度为2v，则AB与BC两段距离大小之比是()A．1:4 B．1:5 C．1:3 D．1:16、下列对速度和加速度相关的说法中，正确的是（）A．磁悬浮列车的最高速度可达430km/h，它的加速度一定很大B．运载火箭在点火后的短时间内，速度的变化很小，它的加速度也很小C．优秀短跑运动员起跑后，速度可以在0.1s内达到10m/s，说明他的加速度小，但速度变化得快D．枪膛中的子弹初速度为零，加速度却很大，是由于子弹在短时间内速度改变得很多7、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的图象，如图所示，则A．经20s后乙开始返回B．第50s末，乙在甲的前面C．甲、乙两次相遇的时刻为10s末和40s末D．甲、乙两次相遇的时刻为20s末和60s末8、如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列结论正确的是（）A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B．物体受mg、FN、F1、F2四个力作用C．物体只受重力mg和弹力FN的作用D．FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同9、如图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图象。下列表述正确的是A．甲、乙的速度方向相反B．甲、乙的加速度方向相反C．1s时甲和乙相遇D．甲的加速度比乙的大10、一质点在连续的6s内做匀加速直线运动，在第一个2s内位移为12m，最后一个2s内位移为36m，下面说法正确的是()A．质点的加速度大小是3m/s2 B．质点在第2个2s内的平均速度大小是12m/sC．质点第2s末的速度大小是12m/s D．质点在第1s内的位移大小是6m11、跳伞运动员从366.5米高空跳伞后，开始一段时间由于伞没打开而做自由落体运动，伞张开（张开时间不计）后做加速度为的匀减速直线运动，到达地面时的速度为，重力加速度取，则下列说法正确的是（）A．跳伞员自由落体中的下落高度为70mB．跳伞员打开伞时的速度为C．跳伞员加速运动时间为3.5sD．跳伞员在296.5m高处打开降落伞12、物体从A点由静止出发，先以加速度a1做匀加速直线运动到某速度v后，立即以加速度a2做匀减速运动至B点速度恰好减为0，所用总时间为t。若物体以速度v0匀速通过AB之间，所用时间也为t，则（）A．v＝2v0 B．C． D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）在研究匀变速直线运动的实验中，小车拖着纸带通过计时器记录下的运动情况如图所示，图中A、B、C、D、E为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是厘米，则在打C点时小车的速度是______m/s，小车运动的加速度是______m/s1．(结果均保留两位有效数字)（1）小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到1条纸带．对毎条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示．由图可判断（____）A．乙物体的加速度比甲大B．两物体均做匀速直线运动C．打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大D．打第一个计数点时，物体的速度有可能为零14、电火花计时器使用_____（填“直流”或“交流”）电源，电压为220V．当电源的频率为50Hz时打点计时器每隔_____s打一个点。在“测定匀加速直线运动的加速度”实验中，得到一条加速运动的纸带如图所示。从比较清晰的点起，每五个打印点取作一个计数点，分别标明A，B，C，D，E，…，量得相邻两计数点间的距离如图所示，打D点的瞬间，纸带的速度大小为_____m/s。（计算结果保留两位有效数字）15、利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律．其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点．测得各计数点到A点的距离分别为d1=1.40cm,d1=3.19cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=11.00cm,d6=15.90cm．（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为_______（选填“A→B”或“B→A”），且小车做_______（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动．（1）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_______m/s，小车的加速度大小为a=_______m/s1．（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)．三．计算题(22分)16、（12分）小明在实验室帮老师搬器材箱，但器材箱比较沉，他搬不起来。看着光洁的地砖面，他想到了一个办法，如图所示。他发现自己用与水平面成俯角θ的力F就恰好能将重为G的箱子匀速推走。据此他还想到了一个估算箱子与地面间动摩擦因数的办法。（1）以箱子为研究对象，画出箱子的受力分析示意图；（2）试结合你认为的小明可能想到的方法，求出计算箱子与地面间动摩擦因数的表达式。17、（10分）如图所示，小球从高出地面的位置，在时刻竖直向上抛出，经小球上升到距抛出点最高处，之后就开始竖直回落，经刚好经过距最高点处位置，再经过到达地面求：（1）前内平均速度是多少（2）全过程的平均速率是多少．（结果仅保留一位小数）

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】由F做的垂线，此时的就是最小值，再由三角形的知识可以求得最小值为，所以A正确，BCD错误．

点睛：本题考查了分力与合力的关系，应用三角形定则可以较简便的解决这一类的问题．2、D【解题分析】

A、速度图象的斜率表示物体运动的加速度，由图看出两段图线平行，斜率相同，说明小球下落和上升的加速度相同，故选项A错误；B、小球在0.5s−0.8s时间内反弹，可知反弹的初速度大小为3m/s，故选项B错误．C、小球在0.5s−0.8s时间内反弹，弹起上升的时间为，故选项C错误；D、小球能弹起的最大高度对应图中0.5s−0.8s内速度图象的面积大小，所以小球能弹起的最大高度为，故选项D正确．3、B【解题分析】

本题考查自由落体运动的运动性质及速度随时间变化的规律【题目详解】自由落体是指物体仅在重力的作用下由静止开始运动的运动模型，其初速度为0，加速度为g，其速度随时间变化的规律为，可见速度与t成正比例关系，其v-t图像应是一条过原点的直线，故本题正确答案应选B．4、D【解题分析】以人为研究对象，匀速运动时，人受到重力和支持力作用；处于加速运动时，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下，故A错误；顾客处于匀加速直线运动时，受到的支持力才大于重力，故B错误；顾客处于加速运动时，人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下，则扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，当处于匀速直线运动时，其作用力竖直向上，根据牛顿第三定律定律可知，顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下故D正确；C错误．故选D．点睛：正确解答本题要掌握：正确对物体进行受力分析，应用牛顿第二定律解题；明确超重和失重的实质，理解生活中的超重和失重现象．5、C【解题分析】

对AB过程，由匀变速直线运动的速度与位移的关系式可得，，解得对BC过程可得，，解得所以AB与BC的位移大小之比为1：3。A.1:4与计算结果不符，故A错误；B.1:5与计算结果不符，故B错误；C.1:3与计算结果不符，故C正确；D.1:1与计算结果不符，故D错误；6、D【解题分析】由加速度定义式：可知，速度大小和加速度大小无关，即使列车的速度很大，若其速度变化很慢，加速度也很小，故A错误；物体速度变化小，若所用时间很短，则可能加速度也很大，故B错误；加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度小，速度变化慢，故C错误；物体速度变化大，若所用时间又很短，则加速度很大，故D正确．所以D正确，ABC错误．7、BD【解题分析】

乙的速度一直为正值，速度方向不变，没有返回，故A错误；在第50s末，乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线围成的面积，知乙的位移大于甲的位移，可知乙在甲前面，故B正确；由图线可知，在2s末和6s末，图线与时间轴围成的面积相等，则位移相等，甲、乙相遇，故C错误，D正确。所以BD正确，AC错误。8、CD【解题分析】

A．F1是重力沿斜面方向的分力，不是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是重力垂直斜面的分力，不是物体对斜面的正压力，故A错误；BC．物体在光滑斜面受重力mg，支持力FN两个力作用，故B错误，C正确；D．F1、F2两个力的作用效果跟mg的作用效果相同，合力与分力是等效替代的关系；所以FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同，故D正确。故选CD。9、BD【解题分析】

A.甲、乙的速度都是正值，所以两者速度方向相同，故A错误；B.v−t图象的斜率等于加速度，由数学知识得知，甲的加速度沿负向，乙的加速度沿正向，两者加速度方向相反，故B正确；C.第1s末甲和乙速度相等，在0~1s内，甲的位移大于乙的位移，由于不知道初始位置，所以无法判断是否相遇，故C错误；D.由速度图线斜率的大小等于加速度的大小，甲图线的斜率较大，则甲的加速度比乙的大，故D正确。10、AB【解题分析】

A．设第一个2s内的位移为x1，第三个2s内，即最后1个2s内的位移为x3，根据得故A正确；B．根据得解得：则第2个2s内的平均速度大小为故B正确；C．质点在第2s末的速度即为前4s的平均速度大小，则有故C错误；D．在第2s内反向看为匀减速运动则故D错误．11、BC【解题分析】设运动员打开伞时速度为v，第一阶段自由落体高度为，则有，第二阶段匀减速加速度为a，末速度为，下降高度为，则有；设下降总高度为H，则有：，联立以上三式代入数据解得：，，，设自由落体时间为t，由速度公式，解得t=3.5s，选BC.【题目点拨】运动员运动有两个阶段，第一阶段自由落体，第二阶段匀减速，可由位移与速度公式以及两个阶段位移之和为下降总高度．求解自由落体高度，末速度以及第二阶段高度；再由自由落体规律可解得打开伞的时间．12、AB【解题分析】

A．由运动学公式有x＝v0t＝t1＋t2＝（t1＋t2）＝t解得v＝2v0故A正确；BCD．由得即故B正确，CD错误。故选AB。二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.19；0.10；A【解题分析】

（1）打C点时小车的速度是vC=x（1）．如果将将纸条上端中心连起来，得到的直线是纸带的v-t图象，该图象斜率表示加速度，所以乙物体的加速度比甲大，故A正确；相等的时间间隔内位移增大，所以两物体均做加速直线运动，故B错误；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，所以打第三个计数点时，甲物体的速度比乙小，故C错误；根据图象在纵轴上的截距不为零，所以打第一个计数点时，物体的速度不可能为零，故D错误；故选A。14、交流0.020.13【解题分析】

打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，电源频率为50Hz时，它每隔0.02s打一个点。每五个打印点取作一个计数点，所以相邻两个点的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小为：vD15、B→A匀加速0.37m/s0.50m/s1不变【解题分析】

（1）如