2024届山西省晋中市和诚中学物理高一上期中质量跟踪监视试题含解析

2024届山西省晋中市和诚中学物理高一上期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于摩擦力，以下说法中正确的是()A．静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B．静摩擦力大小与正压力成正比C．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D．静摩擦力的方向有可能与物体的运动方向不在一直线上2、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（）A．科学假说 B．等效替代 C．理想模型 D．控制变量3、如图所示，重为100N的物体静止在水平地面上．用F＝80N的力竖直向上拉该物体时，则物体对地面的压力为()A．0NB．20N，方向竖直向上C．20N，方向竖直向下D．100N，方向竖直向下4、下列情形中，可将运动员简化为质点的是（）A．研究跨栏运动员的跨栏动作B．研究跳高运动员越过横杆的姿势C．研究跳水运动员在空中的翻腾动作D．研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹5、一根一端封闭，另一端装有阀门的玻璃管，内有纸片、羽毛、金属片．用抽气机把管内的空气几乎抽尽，再把玻璃管倒过来(如图所示)．观察这些物体下落的快慢情况，下列说法中正确的()A．纸片下落最快B．羽毛下落最快C．金属片下落最快D．三者下落一样快6、如图所示，有三个相同的物体叠放在一起，置于粗糙的水平地面上，现用水平力F作用在B上，三个物体仍然静止，下列说法中正确的是（）A．B对A有摩擦力作用 B．B受到A、C的摩擦力作用C．B只受到C的摩擦力作用 D．地面对C有摩擦力作用，大小等于F7、一个做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时的速度分别是v和7v，通过A、B段的时间是t，则下列判断正确的是（）A．经过A、B中点的速度是4vB．经过A、B中间时刻的速度是4vC．前时间通过的位移比后时间通过的位移少6vtD．前位移所需的时间是后位移所需时间的2倍8、在刚刚结束的某学校第三十七届田径运动会上，全体运动员通过自己的努力，展现了中学生积极向上、勇于拼搏的风采．下列几种比赛项目中的论述正确的是（）A．背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理B．处于第4跑道的丁丁同学的400米比赛成绩为50.0s，则丁丁同学在整个过程的平均速度为0C．文文同学的100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是“时刻”D．丽丽同学的跳远成绩为4.87m，其裁判丈量的是位移大小为4.87m9、如图所示，甲、乙两车同时由静止从A点出发，沿直线AC运动。甲以加速度a3做初速度为零的匀加速运动，到达C点时的速度为v。乙以加速度a1做初速度为零的匀加速运动，到达B点后做加速度为a2的匀加速运动，到达C点时的速度也为v。若a1≠a2≠a3，则A．甲、乙不可能同时由A到达CB．甲一定先由A到达CC．乙一定先由A到达CD．若a1＞a3，则乙一定先由A到达C10、甲物体的重量比乙物体大3倍，甲、乙从高为H处先后1S自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落过程中甲、乙两物体间的距离越来越大C．下落过程中，它们的速度之差越来越大D．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大二、实验题11、（4分）实验桌上有下列9种器材：“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，下列哪些器材是多余的：____________（填编号）．①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺（1）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用___________（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器．假如电源频率是50Hz时，它每隔_________s打一个点．某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如下图，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度vA=__________m/s，小车运动的加速度a=__________m/s1．（小数点后保留两位数字）12、（10分）我国交流电的频率为50Hz.因此打点计时器每隔______秒打一个点，如图所示为某次实验时打出的一条纸带，图中1、2、3、4为依次选定的计数点，根据图中标出的数据，可以判定实验物体运动的性质是______，判断的根据是______，加速度是______m/s三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）通常电梯从某一楼层到达另一楼层经过启动、匀速运行和制动三个过程，启动和制动可看做是匀变速直线运动.假如我校明新楼（综合办公楼）电梯竖直向上运动过程中速度的变化情况如下表：（每层楼高3.0m）现在你有急事需从一楼上到五楼校办公室出具证明材料，仍乘坐该电梯．电梯各运行阶段加速度不变，但运行时间由你控制，电梯如何运行才能使你以最短时间到达校办公室出具证明，请叙述电梯运行方案，并求出最短时间．14、（14分）为方便儿童上学，很多学校都配备了校车专门接送儿童上学，某次接送时，孩子上车后，校车从接送点沿直线开往学校．它从静止开始以1.5m/s加速度匀加速行驶，8S后开始匀速行驶，经一段时间后司机刹车，校车做匀减速运动，恰好在校门口停下，已知刹车过程中校车的位移是匀加速启动过程位移的1.5倍，匀速运动的时间占总时间的求:(1)校车运动的总时间?(2)全程的平均速度（保留2位小数)?15、（13分）一辆汽车以72km/h的速度正在匀速行驶，现因故紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程加速度大小为4m/s2，则：(1)从开始刹车到停止运动所需时间；(2)作出汽车开始刹车为计时起电的v-t图像；(3)汽车从开始刹车经过6s通过的位移。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

A．静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用，比如：在地面上滑行的物体，地面受到是滑动摩擦力，故A错误；B．滑动摩擦力的大小与物体的正压力成正比，而静摩擦力的大小与外力的大小有关，故B错误；C．滑动摩擦力方向一定与相对运动方向相反，但不一定与运动方向相反，故C错误；D．摩擦力的方向有可能与速度方向不在一直线上，比如汽车转弯时摩擦力与速度方向不在一条直线上，故D正确。2、C【解题分析】

这四种处理问题的方法，是我们常用到的，根据每种方法含义可以做出判断；【题目详解】A、所谓科学假说，是指认识主体在已知的有限的科学事实和科学原理的基础之上，运用科学思维方法，对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明，是自然科学理论思维的一种重要形式，所以A错误；B、等效替代法是科学研究中常用的方法之一，是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法，物理学中有许多运用这种方法的实例，如在电路中以一个电阻来等效代替多个电阻，以便于分析电路，在研究二力合成的问题上，将两个力与等效的一个力作对比，所以B错误；C、突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法，质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型，所以C正确；D、物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法，它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中，所以D错误．【题目点拨】知道各种方法的确切含义，再来判断就很容易了，理想模型是我们高中经常遇到的，如质点，点电荷等都是理想模型．3、C【解题分析】物体受重力、支持力及手对物体的拉力；因拉力小于重力，故物体静止于地面上，受力平衡，由可知：G=F+F′；地面对物体的支持力：F=G-F′=100N-80N=20N，方向竖直向上；根据牛顿第三定律可知，行李箱对地面的压力也是20N，方向竖直向下；故C正确，ABD错误；故选C.4、D【解题分析】试题分析：研究运动员的跨栏动作时，人的大小形状是不能忽略的，故不能看作质点；故A错误；研究跳高运动员跨过横杆的动作时，人的大小和形状是不能忽略的，故B错误；研究的是运动员的翻腾动作，故人的大小和形状不能忽略，故C错误；研究运动员传递火炬时的运动轨迹时，人的大小和形状相对轨迹来说可以忽略，运动员可以看作质点，故D正确；故选D．考点：质点【名师点睛】本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。5、D【解题分析】把管内的空气全部抽尽，则物体不受空气阻力，三个物体都做自由落体运动，都只受重力作用，下落加速度均为g，经过相同时间，物体的速度为，g相同，v一样大，即下落一样快，D正确．6、CD【解题分析】

A.假设B对A有摩擦力作用，则A受力不能平衡，与题给条件不符，所以B对A无摩擦力作用，选项A错误。B.根据力的相互性可知，A对B也无摩擦力作用，B错误。CD.假设C对B无摩擦力作用，则B在水平方向上只受力F作用，不可能保持静止，与题给条件不符，故B受到C的摩擦力作用。由于A、B、C是保持静止的，那么地面给C的摩擦力大小为F，方向向左，所以CD正确。7、BD【解题分析】

物体做匀加速直线运动，先后经过A、B两点时的速度分别为v1和v2，故平均速度为，而平均速度等于中间时刻的速度，故物体经过AB中点时的速度大小应为，故B正确；对于匀变速直线运动，中间位置的速度等于初末速度的方均根即，故A错误；前的位移为，后的位移为：，所以前时间通过的位移比后时间通过的位移少，故C错误；前的平均速度为，后的平均速度为，所以所需时间之比为：，故D正确．所以BD正确，AC错误．8、BD【解题分析】

A.跳高比赛中研究运动员跳跃的姿势，不能忽略运动员的体积，此时不能看作质点，故A错误；B.400m比赛的位移是0，平均速度是位移与时间的比值，所以丁丁同学在整个过程的平均速度为0，故B正确；C.100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s指的是时间，故C错误；D.跳远成绩为4.87m，其裁判丈量的是位移大小为4.87m，故D正确。故选BD。9、AD【解题分析】

根据速度时间图线得，若，如图所示：因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则。若，如图所示：因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则；通过图线作不出位移相等，速度相等，时间相等的图线，所以甲乙不能同时到达。故选AD。10、AB【解题分析】试题分析：释放后两物体均做自由落体运动，加速度相同，D错；设迟释放的小球的运动时间为t，则第一个小球的运动时间为t+1，根据公式可得，，所以两者的距离为，随时间的变化而变化，B对；根据公式v=gt可得，，所以两者的速度之差为，即速度之差保持不变，C错B对；考点：考查了自由落体运动规律点评：难度中等，自由落体运动是特殊的匀加速直线运动，匀变速直线运动的一切规律都适合自由落体运动二、实验题11、（1）②、④、⑦；（1）交流；2.21s；2.34；2.39或2.42【解题分析】试题分析：（1）探究小车速度随时间变化规律的实验中不需要测量小车的质量，故②天平是多余的；打点计时器用的是低压交流电源，故④低压直流电源是多余的；由于打点计时器测量的就是时间，故⑦秒表是多余的；（1）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器．假如电源频率是52Hz时，它每隔1/52=2．21s打一个点；A点时小车运动的速度等于OB段的平均速度，即vA==2．34m/s；小车运动的加速度a==2．42m/s1．考点：探究小车速度随时间变化规律的实验．12、0.02；匀加速直线运动；Δx恒定；1；【解题分析】

打点计时器的周期和所用交流电的周期相同，因此打点计时器每隔0.02s由图中数据可知：x1=0.032m，x2=(0.125-0.032)m=0.093根据△x=aT2，将△故答案为：0.02，匀加速直线运动，△x恒定，三、计算题：解答应写出必要的文字说明