2023年苏教版三年级上册数学期末难题(附答案)

2023年苏教版三年级上册数学期末难题（附答案）一、填空题1．400×7可以看作4个()乘7，400÷5可以看作()个十除以5。2．在（

）里填上合适的单位。一个西瓜重5()，一枚1角硬币重2()。阿派身高136()。3．一张长方形纸，长30厘米，宽20厘米，这个长方形的纸的周长是()厘米；如果靠一端剪下一个最大的正方形，正方形的边长是()厘米，剩下的部分正好又可以剪成两个边长是()厘米的小正方形。4．□5÷8，□填()时，商是一位数；□填()时，商是两位数。5．有20把扫帚，平均分给5个班级，每个班级分到这些扫帚的，每个班级分到（

）把扫帚。6．推箱子的运动方式是()；汽车方向盘的转动是()；用算盘拨数时算珠的运动方式是()。（填“平移”或“旋转”）7．33个同学排成一排，从左往右数，红红排在第3个，从右往左数，丽丽排在第5个，红红和丽丽之间有()人。8．如图，黑珠和白珠在一根线上间隔排列，有一段被盒子遮住了，如果白珠有30颗，那么这根线上一共有()颗珠子。二、选择题9．把5盒净含量是200克的饼干放在台秤上称，结果（

）。A．大于1千克 B．等于1千克 C．小于1千克10．根据月季花有5行，每行24棵，菊花比月季花多36棵，不能解决下面的哪个问题？（

）A．月季花有多少棵 B．菊花有多少行C．菊花有多少棵 D．月季花和菊花一共有多少棵11．和的阴影部分相比，（）。A．第一个图的大 B．第二个图的大 C．一样大12．下面涂色部分可以用表示的是（

）。A． B． C．13．王老师买了3台同样的复读机，付给营业员1500元。他可能买的是每台（

）的。A．760元 B．480元 C．810元 D．506元14．周长为48厘米的正方形，边长是（

）厘米。A．6 B．8 C．12三、解答题题15．直接写得数。

16．用竖式计算，带*的要求验算。77×4

6×608

*288÷38×250

540÷5

805÷417．下面每个小方格的边长表示1厘米。（1）画一个周长是16厘米的正方形，并涂色表示它的。（2）以方格中的已知线段为一条边，画一个和正方形周长相等的长方形，并涂色表示它的。18．算一算。19．给一面边长90厘米的正方形镜子做铝合金边框，需要多长的铝合金条？20．周末菲菲陪父母到桃园摘桃，上午摘了9筐，每筐50千克，下午又摘了125千克，这一天一共摘了多少千克桃？21．铺地毯。22．学校报告厅有300个座位，要安排一个年级的同学在这里观看“天宫课常”，安排哪个年级比较合适？一年级二年级三年级班级个数897每班人数43454223．蝴蝶：蜜蜂：（1）下面哪题的叙述符合上面的线段图？请在它后面的（

）里打“√”①蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂有多少只？（

）②蝴蝶有66只，蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍，蜜蜂和蝴蝶相差多少只？（

）（2）列式解答：【参考答案】一、填空题1．

百

40【解析】整百数乘一位数，可以看作几个百乘一位数；整百数除以一位数，可以把整百数看作几十个十除以一位数。400×7可以看作4个百乘7，400÷5可以看作40个十除以5。【点睛】熟练掌握整数乘除法的口算方法是解答本题的关键。2．

千克

克

厘米【解析】根据常识西瓜的质量用重量单位（较大）；硬币较小，选用较小的重量单位即可；身高用长度单位。一个西瓜重5千克，一枚1角硬币重2克，阿派身高136厘米。【点睛】考查学生对重量单位及长度单位大小的理解。3．

100

20

10【解析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入相关数据即可求出它的周长；当长方形的宽为正方形的边长时，此时剪下的是一个最大的正方形；剩下的部分是一个长为20厘米，宽为（30－20）厘米的长方形，把它分成两个边长为（20÷2）厘米的小正方形，据此解答。（30＋20）×2＝50×2＝100（厘米）这个长方形的纸的周长是100厘米；如果靠一端剪下一个最大的正方形，正方形的边长是20厘米；20÷2＝10（厘米）剩下的部分正好又可以剪成两个边长是10厘米的小正方形；【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长公式，学生应熟练掌握并灵活运用。4．

1、2、3、4、5、6、7

8、9【解析】两位数除以一位数，要使商是一位数，则被除数的十位数字小于除数；要使商是两位数，则被除数的十位数字大于或等于除数，据此来填空。当方框里填1、2、3、4、5、6、7时，商是一位数；当方框里填8、9时，商是两位数。【点睛】重点考查学生对两三位数除以一位数竖式计算的理解。5．；4【解析】把20把扫把平均分成5份，每份占总数的，每份扫把是20÷5＝4把，由此解答。有20把扫帚，平均分给5个班级，每个班级分到这些扫帚的，每个班级分到4把扫把。【点睛】本题考查了分数的认识，求一个数是另一个数的几分之几。6．

平移

旋转

平移【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，所以，它并不一定是绕某个轴的，由此根据平移与旋转定义判断即可。推箱子的运动方式是平移；汽车方向盘的转动是旋转；用算盘拨数时算珠的运动方式是平移。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用，要熟练掌握。7．25【解析】红红左边有2人，丽丽右边有4人，33人减去最左边的2人和最右边的4人，再减去他俩，最后剩下的就是红红和丽丽之间的人。（人）（人）（人）【点睛】如果将33个同学从左往右编号为1~33号，从左往右数和从右往左数的编号相加是34，也就是丽丽从左往右数是29号，然后求出3号和29号之间有多少人即可。8．61【解析】观察图形可知，2颗珠子一个循环周期，分别按照1黑1白的顺序排列，两头都是黑珠，所以比白珠多1颗，即30＋1＝31颗黑珠；再把白珠的数量和黑珠的数量相加，就是这根线上一共有多少颗珠子，据此解答。黑珠数量：30＋1＝31（颗）黑珠和白珠的总数：30＋31＝61（颗）【点睛】根据题干分析，得出珠子的排列规律是解决本题的关键。二、选择题9．A解析：A【解析】由题意可得，先算5盒饼干的总净含量：200×5＝1000（克）＝1千克；因为饼干盒子本身也有重量，则5盒饼干的总重量大于1千克，据此选择即可。200×5＝1000（克）＝1千克，盒子本身另外有重量；故答案为：A。【点睛】此题考查了质量的应用，关键是明确净含量的定义。10．B解析：B【解析】月季花有5行，每行24棵，24乘5可以计算出月季花有多少棵；菊花比月季花多36棵，再用月季花的数量加36可求出菊花的数量；菊花的数量可以求出，月季花的数量可以求出，两个相加即可求出两种花的总棵数。A．可以解答这个问题；B．不能解答这个问题，因为不知道一行有几棵菊花；C．可以解答这个问题；D．可以解答这个问题；故答案为：B【点睛】考查学生解决问题的能力，不论是解决哪个问题，都可以先求月季花的总数。11．C解析：C【解析】根据题意，可以利用转化思想把左图转化成右图一样，把长方形平均分成8份，每份是它的，其中阴影部分占2份，用分数表示为，即＝，所以两个长方形的阴影部分相等。据分析可得：和的阴影部分相比，一样大。故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生依据分数的意义来解答问题的能力。12．C解析：C【解析】把一个整体平均分成4份，占其中的3份就是；据此解答。A．把一个整体平均分成4份，涂了其中的1份，用分数表示是；B．这个三角形没有平均分，涂色部分不能用表示；C．把这个正方形平均分成4份，涂了其中的3份，用分数表示是；故答案为：C【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。13．B解析：B【解析】根据题意，王老师付给营业员1500元，买了3台同样的复读机，求每台复读机的价钱应该用除法，1500÷3＝500（元），所以每台复读机的价钱可能是500元，或者少于500元，据此进行选择。1500÷3＝500（元）那么每台复读机的价钱小于或等于500元，所以480元符合题意。故答案为：B【点睛】本题主要考查除法的应用，本题中理解复读机的最高价钱为500元是解答此题的关键。14．C解析：C【解析】正方形周长已知，用周长48除以4即可求出边长。48÷4＝12（厘米）故答案为：C【点睛】正方形的边长＝周长÷4，此题重点考查学生对公式的应用情况。三、解答题题15．630；5600；2.4；114；；300；20【解析】16．308；3648；962000；108；201……1【解析】乘法竖式计算，首先用第一个因数分别去乘第二个因数各个数位上的数，从个位乘起，满十向前一位进一。乘法竖式计算要注意：两个数的最后一位要对齐。如果两个数的末尾有“0”，写竖式时可以只将“0”前面的数的最后一位对齐，最后在竖式积的后面添上两个数共有的“0”的个数；除法用竖式计算时，从被除数最高位开始除起，如若被除数的一个数小于除数，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。77×4＝308

6×608＝3648

288÷3＝96

验算：8×250＝2000

540÷5＝108

805÷4＝201……1

17．见详解【解析】（1）根据边长＝正方形周长÷4，求出正方形的边长，即可画出正方形；再根据分数的意义，将正方形平均分为4份，涂其中的1份；（2）先用周长÷2求出长＋宽的和，再根据已知线段是5厘米，求出另外一条边的长度，即可画出长方形，再根据分数的意义，将长方形平均分为5份，涂其中的2份。（1）16÷4＝4（厘米）（2）16÷2－5＝8－5＝3（厘米）作图如下：【点睛】本题是考查根据指定周长画正方形和长方形，画图时要根据正方形和长方形特征画。18．64人【解析】由图可得到的信息为：男生有36人，女生比男生少8人，问题：男女一共有多少人？先求女生人数，再求总人数。（人）（人）答：男生和女生一共64人。19．360厘米【解析】正方形的周长＝边长×4，用90乘4即可解答。90×4＝360（厘米）答：需要360厘米的铝合金条。【点睛】本题考查了正方形的周长，学生应熟练掌握并灵活运用。20．575千克【解析】上午摘了9筐，每筐50千克，50乘9算出9筐的总质量，再用这个积加125即可解答此题。50×9＋125＝450＋125＝575（千克）答：这一天一共摘了575千克桃。【点睛】解答此题的关键是求出9筐的总质量，总质量＝上午摘的质量＋下午摘的质量。21．14平方米【解析】把台阶的横面和竖面进行平移，可得到两个面；台阶水平方向的面向上平移后是一个长为4米、宽为2米的长方形；台阶竖直方向的面向右平移后是一个长为3米、宽为2米的长方形；红地毯的面积是两个长方形的面积和，根据长方形的面积公式，长方形面积＝长×宽求解即可。4×2＋3×2＝8＋6＝14（平方米）答：至少需要14平方米的红地毯。【点睛】本题是利用平移巧算，解决本题的关键是将图形转化为规则图形。22．三年级【解析】根据班级个数×每班人数＝年级人数，据此分别求出三个年级的人数，再看哪个年级的人数接近座位数，且比座位数少。43×8＝344（人）45×9＝405（人）42×7＝294（人）294＜300＜344＜405答：安排三年级比较合适