中学2023年度考核工作实施方案

XXXX中学2023年度考核工作实施方案为做好2023年度学校教师考核工作，根据县人社局《关于做好2023年全县事业单位工作人员年度考核工作的通知》（X人社字〔2023〕18号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。一、考核范围和对象全校在编在职人员，共65人，全部为科级以下人员。本次实际参加考核的共58人，不参加考核7人（其中病假1人，2023年退休2人，调离本校2人，到叩官小学支教1人，到五莲北京路中学交流1人）。二、确定优秀等次比例根据上级文件要求，年度考核优秀等次人数一般掌握在本单位实际参加年度考核总人数的15%以内，我校为县事业单位绩效考核优秀的13个单位之一，考核优秀等次按20%确定，共确定优秀等次人员11名。三、考核内容和方法根据职位（岗位）职责和所承担的工作任务，全面考核教职工的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩，以日常考核为基础，考核的内容主要包括教师履行教育法律法规规定的教师职责、师德表现以及完成学校规定的岗位职责、工作任务的实绩和教师专业发展等方面。考核采用师德考核与绩效考核相结合的方式进行，教师师德考核良好及以上，采用2022-2023学年度上下两个学期的绩效考核成绩之和，分类按绩效考核成绩由高到低依次选取。根据上级文件要求，机关事业单位工作人员的年度考核结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个档次。学校在征求部分老师的意见和建议的基础上研究决定，2023年度考核与2022年度县优秀教师的评选作为同一次评优进行，即把两次的优秀名额同一排队，按考核分数选取推荐人员，县级优秀教师与年度考核不能同时兼得。具体分配名额如下：后勤教师占优秀名额的10%；领导班子控制在30%以内，60%以上的名额分配给前勤教师，同时确保每级部优秀名额不少于1人。评优时如有不符合相关规定的或自愿放弃的可以从后面教师中依次递补。三、考核程序（一）成立组织1.学校成立由校长任组长，全体班子成员为成员的考核领导小组（见附件1），指导监督考核工作。2.成立由学校领导、中层干部、班主任代表、教师代表等组成的7人考核工作小组（领导班子2人，每个年级各1人，非教学人员2人），具体负责考核方案的制定与考核工作的组织实施。（二）制定方案召开学校考核工作小组会议，制定学校的考核实施方案，并征求教职工的意见。公示该考核方案并报县教育局备案。（三）实施考核考核工作小组依据学校考核实施方案，对教职工进行年度考核。按照个人总结，在一定范围公开述职或书面述职，结合日常考核结果，主要采用师德考核与绩效考核相结合的方式进行，教师师德考核良好及以上，采用2022-2023学年度上下两个学期的绩效考核成绩，确定考核等次。李敏同志协同工作小组汇总数据，进行计算。（四）结果公示及反馈对教师的考核等次通过学校微信工作群公示，并在校务公开栏内张榜公示。公示期内如对“优秀”等次人员有异议，可以向学校考核组织反映，考核组织要认真审核有关情况，客观公正地提出处理意见。对事实不具体的匿名举报可以不予受理。考核组织对因不服考核结果而提出的复核和申诉，要及时依法受理。（五）总结归档。考核工作结束后，教职工个人年度考核结果存入本人档案。学校上报有关考核工作总结等材料。四、需要说明的相关问题1.首次就业，在试用期内参加年度考核，只写评语，不确定等次。非首次就业，本年度工作不满全年一半工作日的（含试用期），参加年度考核，只写评语，不确定档次；工作累计满全年一半工作日的（含试用期），由其现所在单位进行年度考核并确定等次，有关情况由原单位提供。当年办理退休手续的人员，可由单位写出评语，并作为一个考核年度计算，不计入本单位应参加考核人数。2.支教交流教师由支教交流单位进行年度考核。3.病假（工伤除外）、事假累计超过全年一半工作日的工作人员，不参加年度考核。4.受党纪政纪处分的工作人员年度考核档次按照《关于印发XX省事业单位工作人员考核办法的通知》（X人社发〔20XX〕45号）、《关于受党纪处分的党政机关工作人员年度考核有关问题的意见》（组通字〔1998〕19号）和《关于受党纪处分公务员年度考核有关问题的答复意见》（组通字〔2016〕60号）有关规定执行。五、组织领导年度考核是提高工作人员素质，实施各项管理工作的基础，学校高度重视年度考核工作，切实加强领导，严格考核纪律，规范考