7心理咨询师发展心理学

1第七节中年期的心理发展变化第一单元中年期的更年期第二单元对中年期心理发展的理解和认识第三单元中年期的认知发展第四单元中年期的个性和社会性发展第一单元中年期的更年期更年期个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期。更年期的年龄在50岁左右女性更年期的年龄早于男性更年期是人生进入衰老过程的起点女性更年期多数妇女发生在45～55岁，一般延续8～12年，第二性征逐渐退化，出现植物性神经系统紊乱的一些症状。男性更年期性功能降低，伴有植物神经性循环机能障碍，精神状态和情绪时常变化。2第二单元对中年期心理发展的理解和认识一、中年转换期莱文森：经历中年转换期（40-45岁）达到中年高峰期（55-60岁）。二、中年期是人生的特殊时期个体对社会影响最大，社会向个体要求最多的时期三、中年人在家庭中的角色教育青少年子女，照顾老年父母，维护家庭和谐。四、中年期是充满挑战的人生阶段一些中年人存在中年危机现象，即个体经历身心疲惫、主观感受痛苦的阶段。3第三单元中年期的认知发展一、中年期思维发展的一般特点中年期思维的现实性、灵活性和智慧性拉勃威维夫：实用性的思维形式是成年人思维进一步发展的特点。中年人辩证逻辑思维的进一步发展二、中年期的智力发展早期对中老年期智力发展趋势的观点20世纪50年代前，韦克斯勒认为智力随年龄衰退，在当时被普遍接受。特殊智力学说卡特尔：液态智力（信息加工能力）和晶态智力（文化知识能力），在成人阶段，液态智力开始下降，晶态智力保持稳定和上升。4第四单元中年期的个性和社会性发展一、中年期自我意识的发展关于自我的概念自我是人格的核心；自我是第一“组织者”；自我改变意味着个体的思想、价值、道德、目标等组织方式的改变；自我的发展是个体与环境相互作用的结果。成年期的自我发展水平尊奉者水平：按规则行事。公平水平：已具有自己确定的理想和目标，但思想认识具有二元性。自主水平：承认并接受社会关系中的矛盾和冲突。整合水平：不仅能正视矛盾冲突，还会积极解决。影响自我发展水平的因素年龄、受教育水平、认知发展水平5第四单元中年期的个性和社会性发展二、中年期的人格特征中年期人格结构的稳定性人格结构的构成成人不变，各成分的平均水平不变中年期人格的成熟性内省日趋明显心理防御机制日趋成熟为人处世日趋圆通中年期性别角色日趋整合6第四单元中年期的个性和社会性发展三、适应环境的控制理论人的行为控制系统：初级控制和次级控制。初级控制：通过改造环境而控制环境的企图次级控制：透过改变自己以顺应环境的企图控制理论：初级控制是人的根本愿望，当其受阻时，进行次级控制。良好的次级控制策略会对初级控制的失败产生有效的缓冲作用。成年期的初级控制水平稳定，次级控制水平的策略丰富而宽广，随年龄增长更加多样和有效。7正确处理家庭和工作的关系我的五样活在当下

人生真的很无常，你根本不知道，下面会有什么事情等着你，是福还是祸，无人能知。

一个日本人因为心脏病做了外科手术，出院时医生给他看账单，他突然气血攻心，晕厥，心脏病再次发作，死亡。1

两个美国律师吃饱了没事做，在办公楼里进行赛跑，其中一个近视眼撞破了玻璃，从摩天大楼里飞出去，摔死了。2

阿拉斯加瓦尔笛兹发生石油泄露后，救援每只海豹的平均花费高达8万美元。在一个特别仪式上，有两只花巨款拯救回来的海豹在旁观者的欢呼声和掌声中被放回大自然，但在一分钟后，他们双双被一头食人鲸吞入腹中。31992年，洛杉矶的弗兰克.柏金斯