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文档简介
关于社会调查报告范文7篇社会情况调查报告范文环境好起来了很多家长和中学生都因此而困扰,其实,我认为中学生应当多做家务。
中国有句俗话,叫:“穷人家的孩子早当家。”在我的父母那一辈人中,几乎找不出来不干活的人,或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是:为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?
现代社会中很多都是三口之家,在这里,我们并不难发觉其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能由于我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培育孩子的自理,独立力量就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培育孩子的自理,独立力量的首要选择。
做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发觉,做家务就像是学习,重要的是把握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也到达了事半功倍的效果。
在美国,有很多打零工的“少爷”们。比方美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡察员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮忙毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清晰,他肯定会完成的很精彩。”果真,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方撤除的干洁净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说:“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文清扫的厕所比以往任何一个清洁工清扫得都洁净。”说着温妮露出了骄傲的神情。
由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,独立的力量。一味地追求学习成绩,只会让很多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技兴旺的社会,我想确定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧!
关于社会调查报告范文2
假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷
在注意素养教育的今日,学生假期社会实践作为促进学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西毛概社会实践调查报告2500字毛概社会实践调查报告2500字。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了无锡市鸿运砖瓦机械厂,开头了我这个假期的社会实践。
其实,上次的社会实践我也是在这一家厂中工作。上一次,我的工作是电脑资料输入,这一次的工作也有资料输入这一块。
每天都要在电脑前坐满6个小时,输入一些厂里的相关资料,这些资料很琐碎,也有许多关于数字的局部,所以我需要十二万分的当心,深怕少输入一个零或者一个小数点,影响到其他。这份工作虽然简洁,但是需要急躁和耐力。我坐在椅子上,当心翼翼地比对着资料,神经紧急,致使每天完毕工作后就腰酸背疼。一开头,我神经紧急,但后来一些同事阿姨告知我说,不用这样,只要当心一点就好了,厂里还有负责核对资料的人员,最终结果肯定是对的。于是,我稍稍安心了一些,但是还是不愿我负责的资料消失太多的纰漏,所以照旧认真地工作,而我也熬炼出了非比寻常的坐功,拥有了比以前好的急躁与毅力。
这次的工作,除了资料输入这一块之外,还需要送资料。会有同事阿姨把资料交给我,然后告知我要把资料送到哪里去。要送的地点有近有远,有的熟悉,有的不熟悉,而要送的资料也是有厚有薄。或许是看我还是个学生的原因,特别厚重的资料和特别偏远的地区没有轮到我的,不知道是担忧我还是担忧资料,呵呵呵!这个送资料的任务熬炼。
关于社会调查报告范文3
调查目的:
时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的时机。很多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的时机。
调查对象:
大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成局部,也决不能无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。
调查方法:
通过派发问卷进展调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)
调查结果:
从调查中发觉,很多大学生都认为兼职是大学生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以承受的工作。
有5%的同学认为假如要参与社会实践,最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简洁、不需要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符思想汇报专题,仅4%的人认为完全或根本相符。
能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量;1%的学生认为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积存工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是盼望通过打工猎取的阅历对将来就业时有所帮忙应当是学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。
54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习时机,%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占1%。
关于社会调查报告范文4
带着一颗感动的心,带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡-----xx省x县xx镇xx。像这样给一个公司作调查,作这样一个调查,我还是头一次呢。有着0%的阅历,带着100%的信念我开头了我的暑期调查活动。
其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程,我早已经把它当作了自己的一份工作,一个必需要完成的任务。回去的当天已经是下午四点多了,乘了十多个小时的火车,我早已累得爬不动了,只想找个地方好好休息。但想想究竟自己还有任务没有完成呢,还是趁早为好,吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里,找到几个现在也在上大学的学生,想让他们和我一同做好这份调查。他们是我最好的朋友,固然义不容辞地同意了这门差事了。我们觉得在自己本村开头为中心再到四周几个村里去调查,有必要的话我们还会去别的乡镇里去,由于他们也分别给自己安排了各自的任务。
一、农夫的生活如今已是芝麻开花-----节节高!
(一)农村的交通大为改观
我们调研的第一个村子是xx省xx市XX县xx镇xx村。虽然说的只是这一个村子,但从市里回来的路上我们已经已经看到了,现在的农村已经实现了村村通大路的目标。那些原本比拟偏远的山村,一改正去那种天气变化,道路变化,交通中断的状况,现在条条水泥路修进了村子里,家民再也不用担忧天气给他们的交通带来的不便了。
(二)农夫的观念提高了
现在的农村已经免农业税几年了,农夫对国家的政策的熟悉水平也提高了,每日中心人民播送电台的”新闻也是他们必看的。农夫感谢政府对农夫的照看,对这几年兴起的新农村建立更是喜上眉梢。农夫一改往日那种只靠种田,秋天卖粮食来猎取收入的方式。他们开头查找自己的致富工程。村里的果园、大棚、养殖场像雨后春笋一般处处兴办。
(三)生活水平达了小康
全村彩电的普及率几乎到达了100%,包括年龄已高的老人,我奶奶今日已经是70多岁的高龄,而他们家今年把自己原有的黑白电视机封存起来,购置了一台彩电。今日村里还要实现家家连有线的目标!这样更放便了农村准时了解国家的最新方针政策。
通信进展也是更赶得上了速固定电话已经是每家一部,手机普及也已过半,年轻人差不多人人一部了,好多家庭也已经购置了电脑,每晚回家的时候也会上网冲浪,那种感觉实在是好
二、农村也有自己的缺乏
(一)规划生育做的不够到位
(二)农业机械化程度还太低
由于我所处的村子位于山区,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地区,每户的每一块土地也是比拟狭长的,很不适合使用农业机械。所以到目前山上的田地还保持着最原始的耕作方式。
(三)村干部队伍状况令人担忧
三、通过调查,我也颇受启发,我觉得进展农村要对症下药
(一)加强农村领导队伍建立是新农村建立的重中之重
1、国家的政策再好假如不执行那也只是一纸空文!而一批有素养,有文化,有道德的农村领导干部则是国家政策顺当执行的有力保证。
2、一个好的农村干部会时刻想着怎样为百姓办事,怎么才能让村里上过上好日子,怎么才能让本村的经济有所进展!他也会利用各种信息途径为村里人查找致富的工程,而这一点是我们所调查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我们也不行能对国内全部村子进展调查,若大农村,我们只见一斑了吧!
(二)加强规划生育政策的实施
在农村曾经流传着这样一句话要致富先修路,少生孩子多重树,现在路修好了,而孩子去还是生得那么多,怎么致富?这使得原来收入就欠佳的农夫负担更回重了,虽然农村的生活水平还不是很高,但生活费用的支出去不见得少,意外的病灾都是有可能发生的,一旦发生了,又有多少家庭困苦不堪呢?
拿种瓜来讲吧,一颗瓜上苦只结一个果子,这个果子往往会又大又饱满,而一颗瓜上苦结两个果子则往往不会结得太大,而结三个四个五个则往往根本就长不成果子,由于根汲取养分的力量是有限的。
所以我熟悉加强实行规划生育就是强制农夫走致富的道路!
关于社会调查报告范文5
一、预期目的与现实的差距:
济南作为山东省省会城市,现在东西方向进展不平衡,西边落后于东边,本想让大学城为西边增加活力,进而带动西边的进展,而且建立大学成也有利于各学校之间更严密联系,增加资源共享,因而可以节省总体本钱,但通过我们对长清大学城的调查了解,他在这方面做得严峻不够,首先一个大学成的规划应当与四周的县镇规划保持全都,不能看上去与周边地区格格不入,甚至严峻脱节,我们到长清下车第一眼的印象就是大学成与四周乡镇距离太远,感觉孤零零的。
更严峻的是各学校都各自为政,完全不对外人开放,我们进山师直接被门卫拦在外面,说什吗都不让进,最终还是偷偷混进去的。这就是与国外一些高校的差距,国外高校完全对市民开放,校内公共设施例如健身器材、运动场等,在学生放假如紧闭校门就造成严峻的资源铺张。
二、校园选址
长清大学城的选址是距市中心太远,但这也是它的建筑目的,是为了带动这个地区的经济进展,但是问题就是交通不便利,使大学城变成脱离尘世的孤岛,既不便利同学出去也不便利人们来这参观,所以经济带动作用不是很明显,没有做到与城市的严密联系和沟通。
三、校园交通
交通在一个校园形象和校园秩序中起着很重要的作用,校园道路应保证便利的到达学校各个区域,由于现在学校空间范围比拟大,因此校园内有骑自行车的,而且随着私家车的普遍,学校内汽车比拟多,因此道路应做好人车分道,而且宽度不易过窄,但我们走访长清几个大学时,发觉在山师、山轻工等学校道路太宽,有十米左右,与人体尺度太失调,走在那嘛宽的路上特殊不舒适,感觉不像是在学校
这可能是像山师面积比拟大,所以路挺宽,像山东工艺美院面积小,所以那里的道路相对又有些窄,所以道路宽度肯定要相宜。
四、停车场问题
在校园里行走,我们随处可见来往的小汽车,越来越普遍的现象是各个教学楼、办公楼门口停放着很多汽车,还有就是道路两边有画出的停车位,这是大多数学校采纳的。我觉得可以在一些搂的侧反面,以植树或铺设草皮砖的方式设置小型停车场,或在建筑地下设地下停车场,假如不合理规划停车场,在建筑入口处停放太多车辆确定会是校园景观大打折扣,在比拟大的校园里自行车也比拟普遍,我看在山东工艺美院里有一个休息的广场似乎是大家默认的放自行车的地方,放有好多自行车,而且秩序不好,问题是自行车竟然放广场中间,把坐凳都挡啦,大家无法在这里休息,严峻破坏了校园景观,对于自行车停放问题,有的学校如山东轻工业学院做的就很好,在宿舍楼前设置一小块绿地广场来停放自行车,学生用起来很便利。
五、校园环境规划
良好的校园环境会影响着大家的心情,营造良好的校园环境应特殊留意环境规划尺度的宜人性,增加环境的舒适感和人性化。
最重要的是生态化,努力扩大绿化植载,营造绿色校园,在这一方面我觉得我们山东建筑大学做的不错,山师老校在林荫路方面做得挺好,在参观长清大学城几个老校时,我认为他们的校园环境都没做很细致的规划,像大家爱去的树荫广场、湖边等做的都很粗糙,花坛和大型广场建的也都无目的性,尤其是山师大广场许多,与道路区分不明显,且广场上空荡荡的几乎没有处理,无修饰元素,让同学都不想在那里,没有一点亲和力,有的学校绿地几乎是让草任凭长,完全不加整理修剪。还有一个问题是,长清大学城各学校里坐凳不多,人性化设计不剧烈,能让人休息的地方太少。但有一个印象比拟深的就是,山东中医药大学从图书馆里出来,有一个二层的走廊,在上边看远处校园风光特殊舒适,而且走廊一侧的墙上出名人雕塑,并且刻有医学典籍,还有很多同学在这里看书,衬托了校园的文化气氛。
做好水景可谓校园增加很多亮丽风光,但长清大学城像山师、中医药等学校,水池处理的很粗糙,不想我们山建大,将亲水性、安全性、景观性结合,岸边供应多种可做性空间,间以大树庇荫,营造亲水空间,并有落水、小瀑布等各种活水,处理手法多样,特殊活泼,并结合山地特点,有石阶连接的高差,形成新奇而独特的空间,一年四季都吸引同学来这休息、沟通、读书、思索。
绿色使人感到舒适,调解人的精神系统,可使眼睛减轻和解除疲惫,所以,大面积的校园环境绿化可产生相当大的作用,很多校园里都应增加绿化面积,多植树。
六、大学城内联系
大学城的建立是有利于各大学之间更严密的联系,有利于各学校之间的教学、科研设施和信息资源共享,比方在大学城内可建中心图书馆,增加各学校资源共享,但各高校也应在自己学校内设图书馆,且应靠近学生宿舍,便利同学们借阅,提高看书积极性,还有大学城内的体育设施、运动器材和运动场所可以共享,有利于大学之间的同学联系,增进友情,但当我们走访长清大学城时发觉,各个学校之间几乎没甚吗联系,也没什吗资源共享,各学校各自为政,紧闭大门,不允许外校学生进入,真是造成极大的资源铺张。广州一些大学城内还采纳一卡通,将分散的校园卡、饭卡、电话卡、银行卡、医疗卡集中到一张卡上,同时兼容广州羊城通交通卡功能,使用非常便利,极大的提高了大学城内各高校教学和行政治理效率,降低治理本钱,这一现象给我们现在大学城建立很大启发,大学城成了一个真正的整体,而我们山东建筑大学在这做的就缺乏,我们在学校内有饭卡、上机卡、借书卡、洗澡卡等,造成极大的资源铺张,且使用起来极大的不便。
通过对长清大学城的走访,我们发觉长清大学城的建立和规划存在许多问题,有许多不合理的地方,很多地方需要改良和进一步完善细部规划,没有充分发挥它作为大学城该有的效果,主要是他应当加强与四周城镇的联系和内部大学之间的联系,增加它的开放性。
关于社会调查报告范文6
在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后进展奠定坚实的根底。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满完毕,我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。
活动的动机
在权衡了各项大学生可能参加的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永久牢记在我的心中。我觉得,做一个好教师是特别具有挑战性的;同时,如何精彩的胜任教师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个憧憬,我选择了组织家教这项社会实践活动。
活动的预备
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己安排,自己招生,自己工作”的根本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即全部参加到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化治理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济治理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚快速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。
活动的实施
在x月xx号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了很多家长的询问,并间续登记好姓名和联系方式。x月xx号上午完毕招生后我组织安排了各个参加同学的任务,其中我详细负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议完毕前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开头各自与负责的孩子家长联系,商定详细的实施细节。
22号活动正式开头,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记仔细负责的态度,以学生为本,礼貌、急躁、亲切的完成辅导任务。同时,我敬重学生家长,礼貌用词,急躁听从家长的建议。在详细学科指导中,我发觉:这个孩子存在着偷懒和马虎的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,削减学习持续时间但
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