苏州园林(上课用)

说明文说明文是以说明为主要表达方式来介绍事物、阐明事理的文章。依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。常见的说明方法有：举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料（引用）、画图表（作图表）等。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明文的结构一般有两种：总分式、递进式苏州园林叶圣陶作者简介叶圣陶:原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》。他原籍江苏苏州吴县，22岁之前，他一直生活在苏州，对苏州园林很熟悉，又有深厚的感情和深入的研究。本文写于1979年，此时叶老已是85岁高龄了，该文是叶老病愈后为摄影集《苏州园林》写的序言。苏州园林简介江苏苏州古典园林

1997年12月，江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。

苏州城历史悠久，私家园林始建于公元前6世纪，至明代建园之风尤盛，清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之城”的称号。拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。

现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小，采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。苏州园林示意图网狮园网师园拙政园留园阅读课文整体感知1、找出文中的生字词。2、初步了解课文说明的顺序。3、了解苏州园林的特点。给红色的字注音：轩榭（）池沼（）对称（）重峦叠嶂（）丘壑（）嶙峋（）镂空（）斟酌（）阑干（）zhǎoxuānxièchènhèlínxúnlòuzhēnzhuólánzhànɡ

看完这篇课文介绍后你有何感想，试用一个比喻句来比喻苏州园林的美。苏州园林苏州园林是一幅完美的图画设计者游览者

试找出文中把苏州园林比喻成“图画”的语句。（要求大声朗读，注意字音）

为了说明这幅美丽的“图画”，作者是按怎样的顺序来说明苏州园林图画美的特征的？讲究亭台轩榭的布局

苏州园林绝不讲究对称，好像故意避免似的。北京故宫之太和殿

假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。假山池沼的配合讲究花草树木的映衬

落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。讲究近景和远景的层次墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔界而未界，因而更增加了景致的深度。角落的布置

阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非是要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。园里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。色彩的调配苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖，淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。

江南园林甲天下苏州园林甲江南苏州园林

再次朗读课文，怎样读呢？读你喜欢的句段和词语，并说说你为什么喜欢它（喜欢的原因可从内容和形式两个方面去体会）？