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文档简介
全,保高质量发展"。为进一步增强全校师生的消防安全意开展11月份消防应急避险疏散演练。1、教学楼各层楼梯拐角处,班主任老师教育学生逃生2、教室门口疏散演练时,随堂教师和班主任注意前后3、班主任老师注意班内特异体质学生禁止参加疏散演1、对象:2—9年级师生。2、时间:11月9日上午9点50分。(1)班主任必须按时到位,如有事请假需提前说明,(2)警报声发出后,指导学生进行有序撤离,学生拿姿势,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带(学校操场,学生整队位置次序由南到北分别为2.1至9.2)。(3)班主任要自始至终跟队,密切注重演练现场,维9:40分全体班主任,各点疏导人员马上各就各位,9:50播放警报,听到警报,当班教师立即打开前后门,组织学生分成两路纵队,开始有序疏散。(二)紧急疏散演练1、师生做好疏散的一切准备工作,待警报拉响师生开2、当班教师立即把门打开,教师迅速组织学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到操场整队。仁爱楼东出口:2.1、2.2、3.1、3.2、3.3仁爱楼西出口:2.3、2.4、2.5、3.4、3.5求真楼西门出口:7.1、7.2、8.1、8.2、9.1、9.25、撤离到操场后,各班班长协助班主任清点本班学生散到走廊再到楼梯(班主任能够根据各班实际分组情况进行1、当学校开始警报后,所有教职工应按照各自职责以最快速度(两分钟之内)到位,组织学生疏散。2、对紧急疏散工作要高度重视,切勿马虎了事,不负3、在紧急疏散过程中,因组织不力、拖拉、麻痹大意造成学生无故受伤的人员学校将追究其责任,造成严重后1、演练警报声发出后,指导学生进行有序撤离,纠正3、班主任要自始至终跟队,密切注重演练现场,维护职责:指挥学生疏散撤离,做好人员的疏散自救工作。1、学生以一臂伸距离小跑前进,防止出现拥挤踩2、每班前三排学生从前门,后三排从后门疏散到走廊再到楼梯(班主任能够根据各班实际分组情况进行安排)。4、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时6、当突发事故发生时该楼层的疏散线路和顺序应根据况下,谁危险谁先疏散。每班排成2路纵队进行疏散,直立1、当警报拉响后,所有教职工应按照各自职责以最快速度(两分钟之内)到位,组织学生疏散。2、对紧急疏散工作要高度重视,切勿马虎了事,
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