测量：实验探究的重要环节课件

§1.2测量1实验探究的重要环节234从木工尺到米原器问题1:如果不许使用尺子，你怎样测量教室的长和宽?问题2:怎样才能得出统一的结果呢?鲁班确定的木工尺标准，一直流传至今，称为“中国木工尺”秦始皇统一度量衡米原器：科学家们制造的一个国际通用的长度基准56一、国际单位制长度国际单位制主单位：米（m）常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）1m=10dm=

102

cm=103

mm=106

μm=

109nm78换算关系：1

km＝103m1

cm＝10-2m1μm＝10-6m1

dm＝10-1

m1

mm＝10-3

m1

nm＝10-9m1、常用的测量工具是

刻度尺。2、其它长度测量工具还有游标卡尺、千分尺等。9实验：测量长度10测量中的基本概念.量程:刻度尺的测量范围叫量程. 刻度尺越长,量程越大,一次测量的 长度越长..分度值:

刻度尺上的最小刻度值.它决定着测量的准确程度,分度值越小,结果越准确.量程

８cm观察：11观察：认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.分度值12一看：测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的量程、分度值和零刻度线

是否磨损。量程零刻度线分度13选尺：在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值

0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用

.2、测量铜丝的直径需用游标卡尺.14卷尺二放：尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测物体放置。若零刻度线磨损，则某一数值刻度线对齐待测物的起始端15错的160cm12345刻度尺的分度值是，17物体的长度是

3.00

cm.1mm三、看对：视线与刻度尺尺面垂直。18四、读对：２.７８cm19读数时，要估读到分度值的下一位.五记对：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。２.７８cm2021正确使用刻度尺1，看：量程，分度值，零刻度线是否磨损2放：刻度尺要与被测对象平行；刻度线紧贴被测物；零刻线与被测对象一端对齐3，读：视线正对刻度尺刻线，不要斜视,

估读到分度值的下一位4，记：记录测量结果要有准确值、估计值和单位误差：测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。误差的来源：

１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确

。2223注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。2.误差不是错误：错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的243、减小误差的方法采用精密的测量工具来减小误差；采用多次测量取平均值减小误差。例题：多次测量得到课本宽为184.3mm、184.2mm、184.5mm、184.4mm、则课本的宽为多少？求平均值：=184.35mm2526三、时间的测量1、国际单位制中时间的基本单位：秒 符号：

s2、其它单位：年、月、日、小时（h）、分钟（min）3、常用的测量工具：钟表、停表停表27，分停表大表盘一周量度的时间是

60s

，分度值是

1s

；小表盘一周量度的时间是60min三、时间的测量度值是

1min

；当前示数是

10s

0312334356378394110431214451647184920225153242655572859012783456131211109143.读数训练280312334356378394