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精品文档-下载后可编辑高中历史第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立岳麓版必修1高中历史第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立岳麓版必修1
练习题
1.齐国原是姜氏的封国。公元前481年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。这一现象反映出[4分]
A.分封制度被废除
B.新的社会制度确立
C.等级制度被破坏
D.贵族特权被废除
2.韩非子说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”下列首先实践上述政治思想的是[4分]
A.封邦建国
B.置“三公”“九卿”
C.确立皇帝制度
D.全国郡县化
3.下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字[4分]
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.司马迁《史记•秦始皇本纪》记载道:“制曰:‘……朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。’”材料中所包含的政治制度是[4分]
A.皇权专制与分封制
B.世袭制与中央集权制
C.皇帝制度与世袭制
D.宗法制与郡县制
5.图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文“甲兵之符,右才(在),左才阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在”后空缺部分应是[4分]
A.皇帝
B.太尉
C.御史大夫
D.丞相
6.秦统一后,“将广阔的国土划分为若干区域,每一区域都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。这些官员[4分]
A.定期朝觐皇帝
B.监督监察百官
C.负责地方行政
D.拥有世袭权
7.《荀子•君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到引文的效果,秦始皇采取的措施是[4分]
A.确立至高无上的皇权制
B.设立丞相,为百官之首,帮助皇帝处理全国政事
C.设立御史大夫为副相,负责监察百官
D.设立太尉,负责管理全国军务
8.图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是[4分]
A.交通发达,水陆并用
B.疆土辽阔,人口众多
C.国家一统,皇帝集权
D.法律严苛,覆盖全国
9.史学家在湖北云梦睡虎地发掘了1100多枚秦代竹简。墓主人生前任县令,竹简上是他抄录的有关刑事、经济、民事和官吏管理的法律文书,这是弥足珍贵的历史资料,从中可以得到秦朝的确切信息是[4分]
A.关心民众生活
B.加强专制集权
C.形成立法规范
D.进入法治社会
10.“夏、商、周、汉封建(封邦建国)而延,秦(朝)郡邑而促”的说法之所以是错误的,原因在于[4分]
A.没有看到秦统一的历史贡献
B.认为秦不是封建社会
C.把秦亡原因归于郡县制
D.没有指出秦的暴政
11.秦朝倾国家之力,以70余万人历经几十年,建造了一座雄伟陵墓——秦始皇陵。秦朝能够倾尽国家之力,完成这一工程的直接原因是[4分]
A.小农经济的发展
B.中央集权制的建立
C.军事民主制的作用
D.法家思想的影响
12.秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度,下列关于这一制度的评价不正确的是[4分]
A.易导致唯上是从和因循守旧之风
B.可以消除封建割据维护国家统一
C.易导致官僚主义和贪污腐化之风
D.易于开展大规模的经济建设活动
13.紫禁城坐落在北京城南北的中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是[4分]
A.天人合一
B.建筑功能齐全
C.皇权至上
D.国家大一统
14.秦始皇被称为“千古一帝”。贾谊在《过秦论》中说:“及至始皇,奋六世之余烈,振长策二御宇内,吞二周二亡诸侯,履至尊而制六合。”秦始皇为了能够有效地“制六合”而采取的措施是[4分]
A.以郡县制代替分封制
B.统一文字
C.统一货币
D.统一度量衡
15.春秋初期,郑庄公一度独揽王室大权。周郑双方互换太子为质,史称“周郑交质“。后来双方反目,郑军打败周军,周桓王中箭负伤,史称”射中王肩“。这段材料实质上反映了[4分]
A.春秋争霸战争
B.宗法分封制破坏
C.郑国变法效果显著
D.统一条件已经成熟
二、材料解析题
16.下面两幅图反映了不同时期的地方行政管理制度,这些制度在当时发挥了积极作用。(1)读图并结合所学知识完成下表材料二专制主义中央集权制度是与中国封建生产方式相适应的。作为封建国家的管理体制,其承担着两方面的国家职能:一方面压迫、剥削、镇压人民,另一方面也起着组织公共事务的职能。(2)结合秦朝有关史实,谈谈你对专制主义中央集权制度“组织公共事务的职能”的理解[20分]
17.据《史记》载:始皇曾外出巡游,见到丞相车骑多,认为
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