工程管理教研室2013年度部门工作计划

PAGEPAGE5工程管理教研室2013年度部门工作计划王晓明一、日常教学管理方面(一)指导思想认真落实学院各项规章制度，规范日常教学管理；以评估指标体系为指导和准则，积极推动专业建设的改革与创新；坚持理论教学与实践教学并重，学业证书与岗位资格证书双结合的教学模式；加强教师爱岗敬业精神，提高教师的科研、实践操作水平。(二)主要工作任务与要求1．抓好日常教学管理，提高教学质量（1）督促教师做好本学期的授课计划，并定期检查教案和检查课程进度是否按授课计划进行。（2）做好教研室活动的计划并付诸实施；（3）计划组织2次公开课（一学年），坚持执行教师听课制度，特别是新教师的授课，一定要安排老教师负责听课；（4）每学年至少组织教研室教师到工地参观2次；（5）组织专业教师对专业课程的设置进行研讨；（6）聘请校外专家、工程管理人员到校进行讲座（1～2次），由系办统一组织，或由教研室组织；（7）作好教学管理的日常工作，配合学办组织好评教评学活动；（8）作好企业实习、毕业设计工作及资料的整理工作；（9）进一步完善课程设置及整合工作、进行专业教学方法的改革与创新。2．教学科研工作（1）和武汉大学出版社横向课题顺利实施，并要求负责人王晓明、吴浙文必须按时顺利完成课题。（2）要求每位教师每年至少发表1篇论文或者参编一部教材；（3）鼓励教师积极参与自治区、市、学院级科研项目和教改项目。（4）鼓励教师积极参与教学课件的制作、开发。3．2013年度第一学期教学、教研活动安排2013年度第一学期教学、教研活动安排表时间主要内容责任人第1周1．组织第一周有课的各位老师（包括外聘教师）的开学准备情况（包括授课计划、前3周教案），以老带新、安排好新教师的帮扶工作。2．归档上学期的相关教学资料。3．协助系办教务员协调全系课程安排、教室冲突等事宜。4．检查09级学生毕业设计进展、指导老师落实情况。王晓明第2周1．归档本学期教研室活动计划、上学期的个人资料。2．协助教务处、系做好补考工作。3．调整毕业设计安排事宜。4.指导毕业生就业指导。王晓明第3～10周1．认真做好本教研室理论课程、实践课程等各环节的安排工作。2．第十周开展期中教学检查工作。3．做好毕业生的论文答辩工作。4.做好毕业生的就业指导、就业工作。王晓明第11周1．上交教学检查总结、并填写相关附表。2．归档毕业设计资料。3.毕业生离校工作。王晓明第12至15周1．安排下学期教学任务，确定各课程的教师。2．预定下学期的教材。3.组织教师做好出题、试卷装订工作，并将试卷按时交给教务员。4．安排10级学生企业实习工作。王晓明第16周1．学生参加大学英语、计算机等级考试。2．做好考试动员工作，强调考试纪律。王晓明第17周1．督促考查科目的老师按时完成考查科目的考查。2．安排实践教学（时间、地点、人员、任务）3.组织期考的复习准备工作，再次进行期考动员，重申考试纪律。王晓明第18周全院考试落实实践教学（时间、地点、人员、任务）组织教师抓紧时间阅卷，按时上交学生成绩。王晓明第19～20周1．组织教师抓紧时间阅卷，按时上交学生成绩。2．组织教师认真整理、收集、归档本学期的各项教学资料。3.开展实践教学，成果整理、归档王晓明说明：本教研室活动安排表为指导性教学工作计划，实施过程中可根据学院、系的具体安排进行调整。4.2013年度第二学期教学、教研活动安排2013年度第二学期教学、教研活动安排表时间主要内容责任人第1周1．组织第一周有课的各位老师（包括外聘教师）的开学准备情况（包括授课计划、前3周教案），以老带新、安排好新教师的帮扶工作。2．归档上学期的相关教学资料。3．协助系办教务员协调全系课程安排、教室冲突等事宜。4．检查10级学生企业实习进展、指导老师落实情况。王晓明第2周1．归档本学期教研室活动计划、上学期的个人资料。2．协助教务处、系做好补考工作。3．调整企业实习安排事宜。4.指导企业实习指导。王晓明第3～10周1．认真做好本教研室理论课程、实践课程等各环节的安排工作。2．第十周开展期中教学检查工作。3．做好企业实习学生的答辩工作安排。4.做好10级的毕业设计、就业指导安排工作。王晓明第11周上交教学检查总结、并填写相关附表。王晓明第12至15周1．安排下学期教学任务，确定各课程的教师。2．预定下学期的教材。3.组织教师做好出题、试卷装订工作，并将试卷按时交给教务员。4．实施10级学生企业实习答辩工作。5.做好10级学生企业实习资料归档工作王晓明第16周1．学生参加大学英语等级考试。2．做好考试动员工作，强调考试纪律。王晓明第17周1．督促考查科目的老师按时完成考查科目的考查。2．安排实践教学（时间、地点、人员、任务）3.组织期考的复习准备工作，再次进行期考动员，重申考试纪律。王晓明第18周全院考试落实实践教学（时间、地点、人员、任务）组织教师抓紧时间阅卷，按时上交学生成绩。王晓明第19～20周1．组织教师抓紧时间阅卷，按时上交学生成绩。2．组织教师认真整理、收集、归档本学期的各项教学资料。3.开展实践教学，成果整理、归档王晓明说明：本教研室活动安排表为指导性教学工作计划，实施过程中可根据学院、系的具体安排进行调整。二、教学改革1．认真做好自治区级课题《建筑工程全寿命周期管理（LCM）实训课程的建设》项目的开题准备工作主要责任人和参与者：吴浙文、王晓明、黄月娇和全体课题组成员。2．实施、深化10级工程管理专业建筑工程全寿命周期管理（LCM）实训课程教学改革、创新工作主要责任人和参与者：王晓明、吴浙文、黄月娇3．实施、深化10级工程管理专业工程造价实训教学改革、创新工作主要责任人和参与者：王晓明、孙莹、赵丹、朱传佩4．实施、深化11级工程管理专业工程测量实训教学改革、创新工作主要责任人和参与者：王晓明、李学明、杨晓春5.积极组织我教研室黄月娇、孙莹等教师做好院级科研或教改项目申报工作三、特色专业建设和精品课程建设1．认真做好自治区级课题《自治区特色专业建设点申报材料-工程管理》开题工作主要责任人和参与者：王晓明、吴浙文、黄月娇、项目组成员2．积极组织我教研室黄月娇、孙莹等教师做好院级精品课程申报工作四、培养青年教师，加强师资力量建设1.利用每周一次的教研室例会，进一步加强师德师风教育，不断提高教师的思想政治素质，增强教师为人师表，关爱学生，严谨教学的思想意识，从而形成更加良好的教风以引领学风。2.为培养双师素质教师队伍，提高教师实践技能，鼓励教师深入建筑、监理单位或施工现场进行学习、锻炼，拓宽专业知识面，切实做到理论联系实际，从而更好地服务于课堂教学，为培养技能型人才服务。并积极参加国家执业资格证书考试，如：建造师、监理工程师、造价师等，提高我系双师素质教师的比例。3.加强对青年教师和新教师的培养，采取“以老带新”的方式，充分发挥老教师传、帮、带作用，对年轻教师从备课到组织课堂教学进行指导，使他们能更好地胜任课堂教学工作。4.鼓励年轻教师积极考研，提高我教研室专职教师学历层次。五、经费计划项目人数单人费用（元）费用/每次或月(元)小计(元)备注组织宁大学习考察5402002001次组织北民大学习考察54020