2024届山东省宁阳四中物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省宁阳四中物理高一第一学期期中调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、目前,我市每个社区均已配备了公共体育健身器材.图示器材为一秋千,用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点.由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,如图中虚线所示,但两悬挂点仍等高.座椅静止时用F表示所受合力的大小,F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小,与倾斜前相比()A.F不变,F1变小B.F不变,F1变大C.F变小,F1变小D.F变大,F1变大2、甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动,其υ-t图像如图所示,下列说法正确的是:A.20s末甲、乙两物体间相遇B.前40s内甲、乙两物体间的距离逐渐减小,40s末乙追上甲;C.前40s内甲、乙两物体间距离一直在增大,40s末达到最大;D.前40s内甲、乙两物体间的距离先增大后减小,40s末乙追上甲3、甲、乙两物体同时从同一地点、沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示,则()A.1s末,甲和乙相遇B.0—2s内,甲、乙间的距离越来越大C.2—6s内,甲相对乙的速度大小恒为2m/sD.0—6s内,4s末甲、乙间的距离最大4、伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小(可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次.假设某次试验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置A、B、C,让小球分别由A、B、C滚下,如图所示.设A、B、C与斜面底端的距离分别为x1、x2、x3,小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3,小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3,则下列关系式中正确,并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是()A.v12=v225、如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻所受的外力的个数(

)。A.P可能受到三个力B.P不是受到两个力,就是受到四个力C.P可能受到一个力D.P一定受到两个力6、如下图所示,甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的图像,下列四个选项符合匀变速直线运动的是A.甲是v-t图像B.乙是x-t图像C.丙是x-t图像D.丁是v-t图像7、甲、乙两物体都做直线运动,它们的v-t图线如图所示,则以下说法中正确的是()A.甲、乙两物体都做匀变速直线运动B.甲、乙两物体加速度大小相等、方向相反C.经2.5s,甲、乙两物体相遇D.在5s内,甲、乙两物体位移大小相等8、甲、乙两质点同时、同地点向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则:()A.乙始终比甲运动得快B.乙在2s末追上甲C.乙追上甲时距出发点40m远D.4s内乙的平均速度等于甲的速度9、下列关于加速度、速度的说法中正确的是()A.加速度为正值,物体必定做加速运动B.物体有加速度,速度必定发生变化C.物体的加速度减小了,是速度变化慢了,但速度可能增大,也可能减少D.速度和加速度都是矢量,两者的方向都是指物体运动的方向10、某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路上以某一速度匀速运动,突然发现前方50m处停着一辆乙车,立即刹车,刹车后做匀减速直线运动.已知刹车后第1个2s内的位移是24m,第4个2s内的位移是1m.则下列说法中正确的是A.汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为m/s2B.汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为2m/s2C.汽车甲刹车后停止前,可能撞上乙车D.汽车甲刹车前的速度为14m/s二、实验题11、(4分)某质点P从静止开始以加速度大小a1=8m/s2向右做匀加速直线运动,经t1=5s立即以反向的加速度a2做匀变速直线运动,又经t2=10s后恰好回到出发点,求:(1)质点在t1=5s时速度大小和前5s内位移大小。(2)加速度a2的大小。(3)质点P在前15s过程中的平均速率。12、(10分)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源。他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:对应点BCDEF速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301(1)设电火花计时器的打点周期为T,计算vF的公式为vF=_____(用T和纸带图中标明的相关物理量的符号表示)。(2)根据表中的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图示坐标系中合理选择好标度,作出v-t图象___,利用该图象可知物体的加速度a=_____m/s2,计时器在打A点时物体的速度vA=________m/s(结果均保留3位有效数字)。(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一平直的传送带以速率v=3m/s匀速运行,传送带把A处的工件运送到B处,A、B相距L=15m。从A处把工件轻轻放到传送带上(初速度为0),经过时间t=6s能传送到B处。(提示:工件在传送带上加速,最大速率不会超过传送带运行速率)(1)求工件加速度大小;(2)如果提高传送带的运行速率,工件加速度不变,工件能较快地从A处传送到B处。要让工件用最短时间从A处传送到B处。说明并计算传送带的运行速率至少应为多大?14、(14分)一辆校车正在以v0=10m/s的速度匀速行驶,突然,司机看见车的正前方x=33m处有一只狗,司机立即采取制动措施,刹车获得的加速度大小为2m/s2,则求:(1)从开始刹车后8s内滑行的距离x1;(2)假如司机看到狗后到采取制动有0.6s的反应时间,这只狗是否安全?请用计算说明理由。15、(13分)羚羊从静止开始奔跑,经过50m距离能加速到最大速度25m/s,并能维持一段较长的时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60m的距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持这个速度4.0s.设猎豹距离羚羊x时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动,且均沿同一直线奔跑.求:(1)猎豹在加速阶段的加速度大小;(2)猎豹要在其最大速度减速前追到羚羊,x值应在什么范围?(3)猎豹要在其加速阶段追上羚羊,x值应在什么范围?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解题分析】

木板静止时,受重力和两个拉力而平衡,故三个力的合力为零,即:F=0;根据共点力平衡条件,有:2F1cosθ=mg;解得:F1=;由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,故图中的θ角减小了,故F不变,F1减小;故选A.【题目点拨】本题是简单的三力平衡问题,关键是对人进行受力分析后运用图示法或者正交分解法列式分析即可.2、D【解题分析】

A.由图知,0-20s内甲的速度都大于乙的速度,所以甲、乙两物体间的距离增大,到20s末时甲、乙两物体间的距离最大,A错;BCD.20-40s内乙的速度都大于甲的速度,所以甲、乙两物体间的距离减小,到40s末时乙追上甲,甲、乙两物体相遇,BC错,D对。故选D。3、C【解题分析】A、甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动,当位移相等时,两者才到达同一位置,根据速度图象与坐标轴围成面积表示位移,可知,在t=1s时,乙的位移大于甲的位移,说明两者不在同一位置,故A错误;B、0∼2s内,甲的速度先小于乙的速度,乙在甲的前方,后甲的速度大于乙的速度,则知甲乙间的距离先增大后减小,故B错误;C、2s∼6s内,图象的斜率相同,则加速度相同,所以在t=2s至t=6s内,甲相对乙做匀速直线运动,甲相对乙的速度大小恒定,故C正确;D、根据速度图象与坐标轴围成面积代表位移,以及两者速度关系可知:在t=0s至t=2s内,在t=1s末时刻,在这段时间内两者相距最远,为,在t=2s相遇;在t=2s至t=6s内,两者距离逐渐增大,在t=6s内相距最远,为,所以0∼6s内,8s末甲乙间的距离最大,故D错误;故选C.【题目点拨】在速度-时间图象中,纵坐标代表此时刻的瞬时速度,速度的符号表示速度的方向;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.由此分析两个物体的运动情况.4、D【解题分析】小球在斜面上三次运动的位移不同,末速度一定不同,故A错误;由v=at可得,a=vt,三次下落中的加速度相同,故公式正确,但不是伽利略用来证用匀变速直线运动的结论;故B错误;由图可知及运动学规律可知,x1-x1>x1-x3,故C错误;由运动学公式可知,x=12at1.故a=2x5、B【解题分析】

(1)如果弹力N=G的话,物体受力可以平衡,故P可能受2个力的作用。如图所示:

(2)如果弹力N<G的话,P不可能平衡

(3)如果弹力N>G,物体会受到挡板MN的弹力F和摩擦力f,受力分析如图:

故P可能受4个力的作用。

综上所述:P可能的受力个数是2个或4个;A.P可能受到三个力,与结论不相符,选项A错误;B.P不是受到两个力,就是受到四个力,与结论相符,选项B正确;C.P可能受到一个力,与结论不相符,选项C错误;D.P一定受到两个力,与结论不相符,选项D错误;6、AC【解题分析】

甲是v-t图像,则由匀变速直线运动的图象可知加速度应是恒定的,可知A正确;乙是x-t图像,可知表示物体做匀速直线运动,选项B错误;丙图是x-t图像,由位移表达式:x=v0t+12at2,可知匀变速直线运动的x-t图应是二次函数关系,可知C正确;丁是v-t图像,表示物体做匀速直线运动,选项D错误;故选【题目点拨】由运动性质判定图象,主要就是依据这种运动的各个量的表达式中与时间的函数关系,只要列出对应量的表达式,就可以判定对应的图象.7、ABD【解题分析】

A.速度图象倾斜的直线表示物体匀变速直线运动。说明两个物体都做匀变速直线运动。故A正确;B.速度图像的斜率表示物体的加速度,甲、乙的加速度大小都为2m/s2,甲的加速度为正,乙的加速度为负,方向相反,故B正确;C.经2.5s,甲乙两物体速度相等,但初始位置关系不清楚,无法确定是否相遇。故C错误;D.根据“面积”相等看出在5s内,甲乙物体位移大小相等。故D正确。8、CD【解题分析】

从图象得到两个质点的运动情况,甲做匀速直线运动,乙做初速度为零的匀加速直线运动,然后结合速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小进行分析;【题目详解】A、0~2s内甲的速度一直比乙大,2~4s内,乙的速度大于甲的速度,第2s末速度相等,故A错误;

B、根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,可以知道,两秒末甲的位移大于乙的位移,说明乙还没有追上甲,在4s末两质点再次相遇,故B错误;

C、乙在4s末追上甲时,距出发点距离为D、4s内,甲做匀速运动的速度为10m/s,乙做匀加速直线运动,平均速度v乙=v【题目点拨】本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析。9、BC【解题分析】

A.加速度为正值只是说明与规定的正方向相同,不一定与速度方向相同,不一定是加速运动,A错误;B.物体有加速度,速度必定发生变化,故B正确;C.当加速度为正向时,由于速度方向未知,加速度方向可能与速度方向相同,可能与速度方向相反,则速度可能增加,可能减小,故C正确;D.速度是描述物体运动快慢的物理量,而加速度是描述速度变化快慢的物理量,即速度方向都是指物体运动的方向,故D错误.10、BD【解题分析】

ABD.假设汽车在第4个2s内没有停止,根据代入数据解得,根据解得:速度减为零的时间为:可知汽车在8s前速度减小为零设汽车初速度为,加速度为,令t=2s.则在第1个2s内:在第4个2s内联立两式,可得,(,舍去)所以AD正确;B错误;C.汽车刹车距离,所以不能撞上乙车,故C错误.二、实验题11、(1)40m/s;100m(2)(3)24m/s【解题分析】

(1)t1=5s时速度大小,前5s内位移大小:;(2)5s到15s内位移大小:由题知,得:;(3)5s后质点向右运动的最大位移,前15s内总路程:,平均速率:。12、不变【解题分析】

(1)[1]根据匀变速直线运中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,点的瞬时速度等于段的平均速度,则:(2)[2]根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点,然后作出图象如图所示:[3]由速度-时间图象的斜率表示加速度,可得:[4]由图象可知计时器在打点时物体的速度:[5]电网电压变化,并不改变打点的周期,故测量值与实际值相比不变。三、计算题:解答应写出必

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