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文档简介

四川省简阳市2024届高一物理第一学期期中联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列有关摩擦力的说法中正确的是A.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间B.摩擦力的存在依赖于正压力,其大小与正压力成正比C.运动的物体有可能受到静摩擦力的作用D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反2、对于匀变速直线运动的速度与时间关系式v=v0+at,以下理解正确的是()A.v0是时间间隔t开始的速度,v是时间间隔t内的平均速度B.v一定大于v0C.at在时间间隔t内,可以是速度的增加量,也可以是速度的减少量,在匀加速直线运动中at为负值,在匀减速直线运动中at为正值D.a与匀变速直线运动的v­t图像的倾斜程度有关3、一个做匀加速直线运动的物体,当它的速度由v增至2v,发生的位移为;当它的速度由2v增至3v时,发生的位移为,则()A.B.C.D.4、一物体自楼顶平台上自由下落h1时,在平台下面h2处的窗口也有一物体自由下落,如果两物体同时到达地面,则楼高为()A.h1+h2 B. C. D.5、在研究下列物体的运动时,不能把物体视为质点的是A.研究从斜面上滑下的小木块B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响C.绕地球运转的人造地球卫星D.研究远洋航行中巨轮的轨迹6、某闭合电路中,干电池电动势为1.5V,工作电流为1A,则()A.电源内电压为1.5VB.电源路端电压为1.5VC.电路中每秒非静电力做功1.5JD.电路中有1.5J的化学能转变成电能7、将甲、乙两小球先后以同样的速度距地面同一高度处竖直向上抛出,抛出时间相隔2s,它们运动的v-t图像分别如图直线甲、乙所示,则()A.两球都做匀变速直线运动B.t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等C.t=4s时,两球速度相同D.两球从抛出至落到地面所用的时间不相等8、甲、乙两物体从同一地点出发沿一条直线运动,其v-t图象如图所示,由图可知()A.甲、乙同时开始运动B.乙在40s内一定能追上甲C.甲一直比乙运动得快D.在乙追上甲之前,t=20s时甲乙相距最远9、下列说法正确的是()A.位移既有大小又有方向,路程只有大小没有方向B.某高速公路上的限速为110km/h,指的是瞬时速度C.火车从济南到北京的速度约为220km/h,指的是瞬时速度D.世界杯足球决赛在今晚8时开始,8时指的是时间10、如图所示,有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,现用水平力F作用在B上,三个物体仍然静止,下列说法中正确的是()A.A不受B摩擦力的作用B.B受到A、C摩擦力的作用C.B只受C摩擦力的作用D.C只受地面摩擦力的作用11、质量为m的木块在拉力F的作用下,在水平地面上做匀速运动,如图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为,那么物体受到的滑动摩擦力大小为:()A. B. C. D.12、某人在t=0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确是()A.因t=0时刻的速度未知,故不能求出任一时刻的瞬时速度B.尽管t=0时刻的速度未知,但能求出任一时刻的瞬时速度C.因t=0时刻的速度未知,故不能求出该质点加速度D.尽管t=0时刻的速度未知,但能求出该质点加速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳套.(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是(_______)A.图乙中的是力和合力的理论值,是力和合力的实际测量值B.图乙中的是力和合力的理论值,是力和合力的实际测量值C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响(2)本实验采用的科学方法是(_______)A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)在做本实验时,以下操作中正确的是(_______)A.同一次实验过程中,点位置允许变动B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到点时,两弹簧秤之间夹角应取,以便于算出合力的大小14、(10分)在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图甲所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________.A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=求出(3)另一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,得到的a-F关系图象分别如下图所示其原因是:________________________;(4)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=________m/s2.(结果保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一质点以v0=2m/s的初速度做匀加速直线运动,第2秒未速度变为v1=4m/s,求:(1)物体的加速度大小a(2)第5秒末的速度大小v2(3)第二个2秒内位移大小x.16、(12分)某货车在平直的公路上以20m/s的速度在行驶,现在由于前方道路施工需要紧急刹车,已知货车刹车过程是做匀减速直线运动,刹车过程的加速度大小为4m/s2,从刹车起开始计时,求:(1)货车在2s末的速度大小?(2)经过6s货车所通过的位移大小?(3)货车在整个刹车过程中的平均速度大小?17、(12分)学校每周一都会举行升旗仪式,已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗(上边缘)从离地面1.4m处开始升起.升旗时,国歌响起,旗手立即拉动绳子使红旗匀加速上升t1=4s,,然后使红旗匀速上升,最后红旗匀减速上升,国歌结束时红旗刚好到达旗杆的顶端且速度为零.已知红旗加速与匀减速过程的加速度大小相同.试求:(1)红旗上升的高度h.(2)红旗匀速上升的速度大小v和上升的时间t2.(3)匀加速上升时加速度的大小a1.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】

A.弹力是产生摩擦力的条件之一,则当两物体间的弹力消失时,摩擦力立刻消失,选项A错误;B.只有滑动摩擦力的存在依赖于正压力,其大小与正压力成正比,选项B错误;C.运动的物体有可能受到静摩擦力的作用,例如随水平传送带加速运动的物体,选项C正确;D.滑动摩擦力的方向一定与物体相对运动方向相反,与运动方向可能相同,选项D错误。2、D【解题分析】

A、v0是时间间隔t开始的速度,v是时间间隔t末的瞬时速度,故A错;B、速度与时间关系式v=v0+at,若速度与加速度方向相反,则v小于v0,故B错;C、at在时间间隔t内,可以是速度的增加量,也可以是速度的减少量,在匀加速直线运动中at为正值,在匀减速直线运动中at为负值,故C错;D、v­t图像中图像的斜率大小表示加速度的大小,所以在a与匀变速直线运动的v­t图像的倾斜程度有关,故D对;故选D3、B【解题分析】速度由v增至2v时,发生的位移为:;速度由2v增至3v时,发生的位移为:,则.故B正确,ACD错误.故选B.4、D【解题分析】试题分析:设楼高为h,则根据以及时间关系可得:,解得:,故选D.考点:自由落体运动.5、B【解题分析】

物体能看成质点的条件是,在研究的问题中,物体的形状大小占次要因素可以忽略不计时,可以把物体视为质点.【题目详解】A.研究从斜面上滑下的小木块,小木块的形状和大小对研究的问题来说占次要因素,所以可以把木块看作质点,故A不符合题意.B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响,不能把乒乓球视为质点,故B符合题意,C.人造地球卫星围绕地球公转的周期,地球到卫星的距离远大于地球大半径,地球可视为质点,故C不符合题意D.远洋航行中巨轮运行的速度时,物体可视为质点,故D不符合题意故选B6、C【解题分析】

电源是一种把其它形式的能转化为电能的装置,电动势E的大小等于非静电力做的功与电量的比值,其大小表示电源把其它形式的能转化为电能本领大小,而与转化能量多少无关;【题目详解】AB、设干电池电动势的内阻为,外电阻为,由闭合电路欧姆定律得,电源内电压为,电源路端电压为,由于内阻和外电阻未知,所以电源内电压和电源路端电压无法确定,故A、B错误;CD、非电场力每秒做功为,电源把1.5J的化学能转变为电能,不是1s内将1.5J的化学能转变成电能,故C正确,D错误;故选C.【题目点拨】电动势E大小表征电源把其它形式能转化为电能本领大小,而电压U大小表征电能转化为其它形式的能的大小,要注意区分.7、AB【解题分析】试题分析:速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,“斜率”表示加速度,判断两球的加速度关系以及t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移关系;从图中读出两球在t=4s时的速度进行比较;过程中初速度相同,加速度相同,位移相同,结合判断运动时间关系.图像的斜率表示加速度,而两图线的斜率都恒定,故两球做匀变速直线运动,A正确;根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,则知t=4s时,甲球相对于抛出点的位移为,乙球相对于抛出点的位移为,故两球相对于各自的抛出点的位移相等,B正确;从图中可知t=4s时甲球的速度为-10m/s,乙球的速度为10m/s,速度大小相同,但方向不同,故速度不同,C错误;因为两球做匀变速直线运动,故根据,结合初速度相同,抛出点相同即落地点也相同(位移相同),加速度相同,可知所用时间相同,D错误.8、BD【解题分析】由图象可知,甲从t=0时刻开始运动,乙从t=10s开始运动,故A错误;乙的加速度a=ΔvΔt=1m/s2,甲、乙两物体从同一地点出发,则v甲t=12a(t−10)2,解得t=40s,故B正确;由图象可知,在t=10s后乙的速度大于甲的速度,故C错误;在乙追上甲之前,t=20s前,甲的速度大于乙的速度,甲乙之间的距离越来越大,相距最远,故D点睛:本题既考查理解速度图象的能力,也考查分析两物体运动情况的能力,往往当两物体速度相等时,相距最远或最近.9、AB【解题分析】A、位移是矢量既有大小又有方向,是矢量,路程只有大小没有方向,是标量,故A正确;

B、某高速公路上的限速为,是指任意时刻不能超过该速度,故指的是瞬时速度,故B正确;

C、火车从济南到北京的速度约为,指的是全程的平均速度,故C错误;

D、世界杯足球决赛在今晚8时开始,8时指的是开始的时刻,故D错误。点睛:位移与路程是描述运动常用的物理量,知道位移是矢量,路程是标量,它们之间大小关系是位移大小小于或等于路程,平均速度对应一段过程中或一段时间内的运动快慢,而瞬时速度对应的是一个位置或某一时刻的运动快慢。10、AC【解题分析】

由于A处于平衡状态,故A不受B的摩擦力;把A、B作为一个整体,水平方向上其受到力F的作用,故C对B有向左的摩擦力,根据力的定义,B对C有向右的摩擦力,把A、B、C作为一个整体,由于其受力平衡,故地面对C有向左的摩擦力,根据以上分析,故AC正确,BD错误;故选AC.11、CD【解题分析】

由于物体做匀速运动,对物体受力分析,根据平衡条件,有:

水平方向:Fcosθ=f竖直方向:FN=mg-Fsinθ滑动摩擦力:f=μFN=μ(mg-Fsinθ)A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论相符,选项D正确;12、BD【解题分析】物体做匀加速直线运动,测出了该物体在第3s内的位移x3及第7s内的位移x7,由,可求出加速度,故D正确,C错误;已知质点在第3s内及第7s内的位移,可求出第3s内及第7s内的平均速度.根据推论,第2.5s末物体的瞬时速度等于第3s内物体的平均速度,可求出第2.5s末的瞬时速度v2.5由v2.5=v1+at2.5可求出初速度v1.所以由速度公式v=v1+at可求出任一时刻的瞬时速度.故A错误,B正确.点晴:本题关键要对匀变速直线运动的推论要熟悉.推论由基本公式推导出来,但用来解题往往过程简洁.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BC;B;B;【解题分析】

由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果;【题目详解】(1)A、F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F′是F1与F2合成的理论值,F是F1与F2合成的实际值,故A错误,B正确;

C、由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果,故C正确,D错误;

(2)两个力作用和一个力作用的效果相同,即使节点到达同一个位置,所以本实验采用的方法是等效替代法,故ACD错误,B正确;

(3)A、同一次实验中,节点O不能变动,否则两种情况的作用效果不同,故A错误;

B、实验中弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度,减少误差,故B正确;

C、根据弹簧测力计的使用原则可知,在测力时不能超过弹簧测力计的量程,如先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点,可能会超过弹簧秤的量程,故C错误;

D、在实验中两个分力的夹角大小适当,在作图时有利于减小误差即可,并非一定要求为90°,故D错误.【题目点拨】在“验证力的平行四边形定则”实验中,要知道分力和合力的效果是等同的,注意实验中三个力的关系比较和实验中注意的事项.14、M>>mB未平衡摩擦力,或平衡摩擦力不彻底

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