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文档简介

2024届湖南省常德外国语学校高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()A.根据速度的定义式v=∆x/∆t,当∆tB.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了理想模型法C.在实验探究滑动摩擦力与接触面的面积、相对运动速度、正压力、粗糙程度等因素的关系时,运用了控制变量法D.推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法2、“水立方”的泳池长50m,在100米蝶泳比赛中,测得菲尔普斯在10s末的速度为1.8m/s、50m时的速度为2.1m/s、经过50.58s到达终点时的速度为2.4m/s,则他在全程中的平均速度为()A.1.98m/s B.1.2m/s C.2.1m/s D.0m/s3、下列说法正确的是A.物体的重心一定在物体的几何中心处B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面垂直C.由地球对月球有引力可知,有相互作用的物体可以不接触D.放在桌上的物体对桌面的压力,是因为桌子发生了微小形变产生的4、物体同时受到同一平面内三个力作用,下列几组力的合力不可能为零的是A.5N、7

N、8

N B.5N、2N、3N C.1N、5N、10N D.10N、10

N、10N5、关于参考系,下列说法正确的是()A.选用不同的参考系观察同一物体的运动状态时,其结论不変B.研究机械运动可以不用参考系C.可以选择研究对象本身作为参考系D.合理选择参考系,可以使研究的问题变得简单6、某乘客乘列车看到铁路两旁的树木迅速后退。他所选的参考系是()A.地面 B.路轨 C.列车 D.铁路旁的建筑物7、雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度一直保持不变D.速度的变化率越来越小8、运动员在同位置一分别沿与地面成30°和60°的方向踢出一只橄榄球,两次球落在同一地点,运动轨迹如图所示,不计空气阻力,则橄榄球A.两次运动位移相等B.沿轨迹①运动时间长C.在最高点时沿轨迹②运动速度小D.两次最高点位置一定在同一直线上9、如图,在斜面上木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止.则关于木块A和木块B受力个数不可能为()A.2个和4个 B.3个和4个C.4个和4个 D.4个和5个10、如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间,设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2,以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中(

)A.N1始终减小 B.N1先增大后减小C.N2始终减小 D.N2先减小后增大11、如图所示,一轻质弹簧,上端悬挂于天花板,下端系一质量为的平板,静止在点,一质量为的均匀环套在弹簧外,与平板的距离为,如图所示,让环自由下落,撞击平板.已知碰后环与板以相同的速度向下运动,使弹簧伸长,则下列说法正确的是()A.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总机械能守恒B.若碰撞时间极短,则碰撞过程中环与板的总动量守恒C.环撞击板后,板的新的平衡位置在点正下方D.碰撞后新平衡位置与下落高度无关12、物体以速度v0水平抛出,若不计空气阻力,则当其竖直分位移与水平位移相等时,以下说法中正确的是A.瞬时速度大小为B.竖直分速度等于水平分速度C.运动的位移为D.运动的时间为二.填空题(每小题6分,共18分)13、图示纸带记录的为在研究匀变速直线运动规律的实验中小车的运动情况,A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,则:(1)下列操作中正确的有______(填选项代号)A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源,后释放小车D.电火花计时器应使用低压交流电源(2)计算:打D点时小车的瞬时速度大小为______m/s;运动小车的加速度大小为______m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)14、在“探究两个共点力的合成”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是_____________.(填入相应的字母)(2)实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________.②本实验采用的科学方法是______________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法.15、在“验证牛顿运动定律”的实验中,实验装置如图1甲所示,有一位同学通过实验测量作出了图1乙种的A图线.试分析:①A图线不通过坐标原点的原因是_____;②A图线上部弯曲的原因是_____.若打点计时器接在50Hz的低压交变电源上,该同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点).从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图2所示.③若把每一段纸带的右上端连接起来,结果得到一条倾斜的直线,如图所示,由图可知纸带做_____运动,且直线与x方向夹角越大,说明纸带运动的加速度_____(填“越大”或“越小”).④从第一个计数点A开始计时,为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:_____(填a、b、c、d、e)⑤若测得a段纸带的长度为2.0cm,e段纸带的长度为10.0cm,则可求出加速度的大小为_____.三.计算题(22分)16、(12分)一辆汽车以1m/s2的加速度加速行驶了12s,驶过了180m汽车开始加速时的速度是多少?17、(10分)一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,去追赶前面的一辆做匀速直线运动的电车,当电车行驶100m后被追上,此时汽车的速度恰好是电车速度的4倍,求汽车开始运动时两车相距多远?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解题分析】

根据速度的定义式v=∆x/∆t,当∆t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,运用了极限法,选项A错误;在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了理想模型法,选项B正确;在实验探究滑动摩擦力与接触面的面积、相对运动速度、正压力、粗糙程度等因素的关系时,运用了控制变量法,选项C2、D【解题分析】

由题意可知,菲尔普斯的位移为零,故平均速度为零,D正确;故选D。3、C【解题分析】

A.重心不一定在几何中心,还与几何形状和质量分布情况有关。故A不符合题意。B.重力的方向总是竖直向下的,故一定垂直水平面,但地面不一定水平,所以不一定垂直地面。故B不符合题意。C.由地球对月球有引力可知,有相互作用的物体可以不接触,这类属于非接触力。故C符合题意。D.放在桌上的物体对桌面的压力,是因为物体发生了微小形变产生的。故D不符合题意。4、C【解题分析】

三个力的合力范围为:Fmin≤F≤F1+F2+F1.若其中两个较小的分力之和(F1+F2)≥F1时,合力的最小值为零,即Fmin=0;若其中两个较小的分力之和(F1+F2)<F1时,合力的最小值Fmin=F1-(F1+F2).即三力的合力为零的条件是三力能够构成一个矢量三角形.A项,,可以构成矢量三角形,故A正确;B项,,共线时可以使合力为零,故B项正确;C项,,合力最小值不为零,不可以构成矢量三角形,共线时也无法使合力为零,故C错误;D项,,可以构成矢量三角形,故D正确.答案选C.5、D【解题分析】

A、选用不同的参考系观察同一物体的运动状态时,其结论是不一样的,故A错;B、研究机械运动必须要选用参考系,故B错;C、参照物不可以选择研究对象本身作为参考系,如果是那样的话,物体相对自身永远是静止的,故C错;D、合理选择参考系,可以使研究的问题变得简单,故D对;故选D6、C【解题分析】

行驶着的列车里坐着不动的乘客,之所以看到公路两旁的树木迅速向后退,是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物,故ABD错误,C正确。7、BD【解题分析】加速度与速度方向相同,速度逐渐增大,当加速度减小到零时速度增大到最大,B对;加速度减小只是说明速度增大的越来越慢,D对;8、ABD【解题分析】

A.两次球从同一地点出发落在同一地点,则两次运动位移相等,故A正确。B.两次球都做斜抛运动,竖直方向做竖直上抛运动,设下落的时间为t,最大高度为h,则有:得:可知球沿轨迹①下落的时间长,而上升与下落时间相等,所以沿轨迹①运动的总时间长,故B正确。C.球水平方向做匀速直线运动,则有:得水平分速度:水平分位移x相等,球沿轨迹①运动时间长,则球沿轨迹①的水平分速度小,在最高点时的速度小,故C错误。D.两次球都做斜抛运动,轨迹都抛物线,根据对称性知,两次最高点位置一定在同一竖直线上,故D正确。9、ACD【解题分析】

B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,因此B受到4个力或5个力;而A受到力支持力与重力外,可能受到拉力与B对A的摩擦力.因此A可能受到2个力或4个力.故ACD正确,B错误;故选ACD.10、AC【解题分析】

以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、墙面对球的压力N1和木板对球支持力FN2,如图所示:根据平衡条件知:N1和FN2的合力与G等大反向,且得:N1=Gcotθ,FN2=;根据牛顿第三定律知:球对木板的压力大小为:N2=FN2=;木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置θ增大,则知N1始终减小,N2始终减小;故选AC.11、BCD【解题分析】

A.由于碰后速度相同,为完全非弹性碰撞,机械不守恒,减小的机械能转化为内能,A错误;B.圆环与平板碰撞过程,若碰撞时间极短,内力远大于外力,外力可忽略不计,则系统总动量守恒,B正确;CD.碰撞前板的平衡位置满足kx=Mg碰撞后平衡时,有:即碰撞后新平衡位置在点正下方,且与下落高度无关,CD正确。故选BCD。【题目点拨】本题关键是抓住碰撞过程和碰撞后下降的两个过程,碰撞过程动量守恒,机械能不守恒,之后环与板及弹簧系统机械能守恒,满足简谐振动的规律。12、AD【解题分析】

ABD.由题有:解得:竖直分速度:根据平行四边形定则知,瞬时速度:故AD正确,B错误;C.水平位移:根据平行四边形定则知,运动的位移:故C错误。二.填空题(每小题6分,共18分)13、AC0.340.40【解题分析】

(1)[1].AB.在释放小车前,小车要靠近打点计时器,以充分利用纸带,A正确,B错误;C.应先接通电源,后释放小车,C正确;D.电火花计时器应使用220V交流电源,D错误。故选A。(2)[2].根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可得打D点时小车的瞬时速度大小为[3].根据匀变速直线运动推论△x=aT2可得运动小车的加速度大小为14、CF′B【解题分析】

(1)[1].A.两根细绳不一定必须等长,选项A错误;B.橡皮条不一定与两绳夹角的平分线在同一直线上,选项B错误;C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行,选项C正确;(2)①[2].图乙中的F是用平行四边形定则得到的两个分力的理论值;F′是用一个力拉橡皮条时拉力的值,则方向一定沿AO方向的是F′.②[3].本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B.15、①没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;②砝码质量太大;③匀减速;越大;④c;⑤1.0m/s1.

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