4《珍珠鸟》授课课件

冯骥才珍珠鸟学习目标1、练习用较快的速度阅读课文，弄懂大意。2、知道珍珠鸟在“我”的关爱与呵护下发生的变化。理解，信赖往往创造出美好的境界的意思。它，红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。我会读垂蔓葱茏瞅瞅雏儿画框嚓嚓涂了蜡嗒嗒细腻眼睑眸子咂咂嘴流泻chú幼小的。雏鸟雏鸡雏燕雏通过预习我知道了：1、说说课文的主要内容。2、在我的照料和呵护下，珍珠鸟发生了哪些变化？

怕人----渐渐胆大----开始亲近----完全信赖3、珍珠鸟的变化，让作者明白了什么道理？

下面我们就来了解一下散养的方法吧。打开鸟笼前先要关好门窗，否则珍珠鸟可能因为一时不适应或害怕而逃走，之后便可以假装去做自己的事，比如读书、看电视，或是到外面走一圈。等到它们开始熟悉家里的环境后，就会与人类逐渐变得热络起来，这时我们便可以和鸟儿慢慢拉近距离，直到它们完全信任你，甚至会飞到你的身上。那雏儿从画框上飞下来，“嚓嚓”地在纸上跳动，还用涂了蜡似的小红嘴“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，斑斑驳驳，显得生意葱茏，珍珠鸟便从中伸出小脑袋瞅瞅我。珍珠鸟银灰色的眼睑盖住了眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的、细腻的绒毛盖住，还咂咂嘴。

我：我把它挂在窗前，那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。珍珠鸟：它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。我：我很少扒开叶蔓瞧它们。珍珠鸟：它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

珍珠鸟：起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞的来回摇动，跟着跳到画框上去了。我：我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。我不管它，这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

我微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意它完全放心了。索性用那涂了腊似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指信赖往往创造出美好的境界有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦?理解“信赖，往往创造出美好的境界”的含义。文章的结尾，作者说“我笔尖一动，流泻下一时的感受”，你认为作者是忽然产生了这种感受吗？你怎么理解作者的这种感受？作者说的“一时的感受”实际上是几个月来和小珍珠鸟朝夕相处后的情感迸发,“流泻”一词真切地表达了这句话是作者自然而然的感情流露。冯骥才的话：“散文，就是写平常生活中那些最值得写下来的东西。不使劲，不刻意，不娇情，不营造，更无须‘绞尽脑汁’。散文最终只是写一点感觉、一点情境、一点滋味罢了。”

冰心的话：“这是一篇叙事抒情的好散文。头起得‘带劲’，这‘劲’中有无限的喜乐；‘收’得有‘味’，这‘味’中有深澈的哲理。”

爷爷的后院窗檐下，有个大马蜂窝，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，大概总有百十只之多，爷爷都不敢开窗子我趁着爷爷午睡的当儿，蒙住头顶，遮盖下半张脸,又把两根竹竿接绑起来，用竿头使劲摇撼两下，“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬乎想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。当夜，我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩。“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的。”低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。我我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。第三年，风和日丽之时，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。我和爷爷面对面开颜而笑。我暗暗告诉自己：不再不做一件伤害旁人的事。南非动物学家与狮共泳两岁女孩的猩猩朋友信赖是......信赖是一座桥，让我们彼此心灵相通，真情相融；信赖是一盏明灯，照亮你勇敢前行；信赖是一缕缕阳光，让生活五彩缤纷，让自然生机勃勃，和谐共存。相信你，相信我，相信它，信赖一定能创造出美好的境界。

课堂小结：

真好！《珍珠鸟》教会了我——信奈，往往可以创造出美好的境界。说明人和动物是能够和谐相处的。（可以说体会感受，还可以说文章内容，可以是写作特点