十一小学小学校园科技节活动总结

十一小学小学校园科技节活动总结十一小学小学校园科技节活动总结

校园科技节活动总结

为贯彻落实国务院《全民科学素养行动规划纲要》精神，增加青少年的科技创新意识和实践力量，促进青少年科学素养的提高，我校在校领导的高度重视及各位教师的细心组织、筹划下，以科技创新为主题，通过举办一年一度的科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃进展，提高我校学生的科学素养和实践力量，在全校范围内营造深厚的学科学、爱科学、用科学的科技气氛。在活动中把科学意识和培育文明习惯相结合，让学生用科学学问来指导日常生活，养成爱护环境，文明生活的好习惯，陶冶爱自己，爱他人，爱学习，爱自然的美妙情操，构建和谐的校园。

历年来，我校以科技节活动为载体，开展各类学生活动普及科技学问，熬炼学生的动手力量和实践力量。每届科技节，从领导到一般教师，都特别重视，营造出了浓浓的科技文化气氛。活动期间产生的一些优秀作品参与省市青少年科技创新大赛取得了可喜的成绩，如:铁岭市青少年科技创新大赛中，我校学生作品“变废为宝的乒乓捡球乐”和“洗洁纸”均获得市二、三等奖。

今年，我校围绕本届科技节主题“进展与创新”，结合本校实际开展了丰富多彩的系列活动。总结如下:一、宣传发动有力，科普气氛浓郁。

学校就对这次活动进展了大力发动，细心布置。11月4日的周一晨会，王志范校长做了科技节开幕式讲话，向全校师生发出积极参加科技节活动的号召，校红领巾播送站在11月4日至8日期间进展了为期一周的科普学问宣传，各位班主任教师也利用晨会、班队活动课，组织学生学习科普知二、活动丰富多彩，学生受益匪浅。

1、各班级在11月中旬完成了一期科技专题板报、手抄报，学校展厅展出了科普学问宣传画，吸引了大量学生参观，效果良好。

2、进行科普学问讲座与播放科普录像。活动期间，科技辅导教师分年级为学生开展科普学问讲座，播放了科教视频，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学学问，培植科学精神，激发制造欲望。

3、开展学生小创造、小制作活动。科学小制作充分培育了学生的动手力量，让他们充分展现了自己的才能，在学问的海洋里游览，许多孩子的特长在这里得到了充分的展现。

意义非凡的11月，在我们幸福满满地笑对喜人的收获时，我们仍旧满怀热忱与期盼，我们向科技进军的脚步不会停顿，我们不断探究，奋勉向前的科技精神不会停留。我们这支勤奋求实，开拓创新的队伍将一如既往地带着着我们的孩子在科技的世界里游览，品出科技的味，读出科技的美。让科技融入到我们生活的每一个角落，让科学的光线为每一个擅长发觉和运用它的人们感受到暖和。让孩子们的幻想，在科技的促动下，飞得更高，更远！我们教师也将不断提升科技节活动的质量，不断提高科技创造的档次，为素养教育做出更大的奉献。

调兵山市第十一小学

201*.11.27

小创造、小制作作品小创造、小制作作品

科技板报科技节颁奖

学生手抄报学生科幻画

校园科技节活动总结

调兵山市第十一小学

201*年11月30日

扩展阅读：校园科技节活动方案

校园科技节活动实施方案

一、指导思想

营造深厚的校园科学气氛，提高学生的科学素养，普及科学学问，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培育学生的创新精神和实践力量。

二、活动主题进展与创新三、活动时间201*年11月四、组织机构

为保证科技节活动顺当开展，设立调兵山市第十一小学校园科技节组委会。

组长：李兵兵

成员：史立红王建伟李敏张秀娟刘晓玲赵杰五、活动内容（一）校园科普展览

1.开展科普学问的宣传、展览活动，利用宣传墙、黑板等刊出科技专栏。

2.举办科普学问讲座、科普图片展。

3.利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普学问相关的视频节目。

4.举办科技节科幻画竞赛5.学生上交小创造、小制作作品六、活动阶段

（一）预备阶段：11月上旬1.制定活动的详细实施方案。

2.安排人员，逐一落实各项预备工作。3.预备场地，落实器材，发动学生参加。4.制作横幅、海报、宣传报等有关资料。（二）实施阶段：11月中旬1.学校按既定方案开展活动。

2.做好学生参加（参赛或观摩）工作。3.做好优秀作品评比、展现等工作。（三）总结表彰、成果展现阶段：

11月下旬

1.学校安排国旗下讲话，专项总结科技节活动。2.表彰表现优秀的班集体、学生个人。3.做好网站宣传工作。七、活动要求

1.各班级应积极主动参加科技节活动，做好中小学校园科技节各项现活动的组织实施工作，充分展现学校科技特色及学生科技活动风采。

2.学校应积极组织学生参与各级各类科技竞赛，力争80%的学生参加各项科技节活动。

中小学校园科技节活动开展，是为了贯彻《全民科学素养行动规划纲要》的精神，切实提高我校青少年的科技素养，展现我校科技教育的风采。各级各班要高度重视，狠抓落实，全员参加，共同培育学生爱科学、学科学、用科学的良好素养。

调兵山市第十一小学201*.111

校园科