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文档简介

大班养成教育目标(生活习惯)上学期1.注意保持仪表整洁(头发、服装、鞋袜)2.能正确独立地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。3.能较快地入睡,迅速地穿脱衣服和鞋子,能独立地整理床铺。4.不长时间、近距离地看电视。5.不乱踩、不爬桌椅、不乱涂墙壁。6.正确使用各种玩具、用具、材料,保管好自己的物品。下学期1.在活动前后能及时增减衣服。2.在咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻。3.夏天会防暑,不长时间在阳光下活动、勤洗头洗澡。4.能参与幼儿园及家庭的卫生打扫,做事有条理。5.能认真迅速地盥洗、节约用水。6.爱护个人和集体的物品,会随时收拾整理,妥善放置。大班养成教育目标(交往习惯)上学期1.喜欢与他人交往。交往中能使用礼貌用语,能有礼貌、耐心地听别人谈话和与别人交往。2.能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,承认缺点并愿意改正。3.遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。4.遇到一般困难,能自行克服,一般能保持正常心境,尚能控制自己的情绪。5.知道周围成人所从事的工作情况,热爱并尊敬他们。下学期1.积极主动用语言表达和交往,经常主动与别人交流情感,别人说话时不随便打断。2.能独立地结交朋友,主动与来家中的陌生客人交谈,并主动使用礼貌用语。3.能自觉遵守公共场所秩序,能分辨是非,知道什么是好或不好,懂得并做到个人的行为不妨碍集体。4.能保持正常的心境,能在不同情境下作出大致适宜的情绪反映。5.有一定的自信心,克服困难完成任务。经常能自己解决日常生活中遇到的问题。6.逐步养成认真负责的态度,不背着成人做不应该做的事,乐意关心帮助有困难的人。小班养成教育目标(交往习惯)上学期1.高高兴兴上幼儿园,喜欢父母、老师、同伴。2.在成人提醒下,学会使用礼貌用语。3.愿意和成人交谈,会表达自己的请求和愿望。4.能和小朋友友好地玩,不争抢,不独立。5.保持桌面,墙面及生活场地的干净、整洁。下学期1.初步学会用礼貌用语与人进行交往。2.勇于在集体面前大胆地说出自己的愿望。3.乐意参与各项活动,知道要遵守规则。4.认识周围环境中教师、父母的劳动、会表达自己的爱意。5.喜欢爱护大自然中的花草树木。中班养成教育目标(生活习惯)上学期1.能安静入睡,会穿鞋子,分清左右,会解扣子。2.大小便入厕,会用肥皂擦、搓手,并冲洗干净、擦汗。3.基本能正确使用玩具、文具,不损坏玩具、图书,能参与擦桌椅、收拾玩具等劳动。4.初步掌握刷牙的基本方法,认识各类常见食物,知道其名称及作用,了解少吃冷饮、多喝水的好处。5.学习避开危险,知道不跟陌生人走。下学期1.能用筷子吃饭、夹菜,能独立安静入睡。2.会穿外衣、扣扣子、便后会整理好自己的服装。4.能完成成人交给的劳动任务,认真做好值日生。5.进一步认识身体的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保护方法,懂得快乐有益于健康,会用手帕、手纸擦鼻涕、方法正确。8.学习、应付意外等事故的最基本方法。9.掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,具有一定的集体意识。10.能及时收拾和整理细小型体育器械。11.愿意承担力所能及的自我服务和集体服务劳动,初步养成爱劳动的习惯。12.学会系鞋带,会整理图书、玩具,逐步学会做值日生工作。中班养成教育目标(学习习惯)上学期1.能听懂普通话,在集体活动中说普通话。2.能用语言表达自己的要求,根据成人要求短时间的倾听。3.对自己感兴趣的活动,能保持较长时间的注意且专注程度高。4.能用较完整单句看图述,理解简单的文学作品内容。5.会用捏、团、搓、压等方法塑造物体,会四角向中心折。下学期1.能听懂普通话,在幼儿园坚持说普通话,发音基本准确。2.初步培养幼儿在集体面前、神态自然、大方地讲话。3.能听老师对集体、同伴讲话,并能按成人的指示去行动。4.喜欢看图书,能和老师一起边看边讲图书的内容。5.思维活跃、爱提问题,求知欲望旺盛,遇到新奇的事物时喜欢动手尝试。6.想像力丰富,喜欢装扮各类社会角色,喜欢玩游戏。中班养成教育目标(交往习惯)上学期1.初步学习主动地招待客人。2.学习使用“请坐、请进、再见、谢谢”等礼貌用语。3.知道别人遇到困难时,要主动关心、帮助。4.初步懂得知错要改,做个诚实的好孩子。5.初步了解父母的工作及特点,帮助父母做力所能及的事。6.知道要爱惜粮食,节约用水。7.养成不乱扔废纸、垃圾的好习惯。下学期1.初步养成说话轻、走路轻,放下东西也要轻的习惯。2.掌握帮助自己的简单方法和技能,体验帮助别人的快乐。3.乐意与老师、小朋友交流,能想办法参与别人的活动。4.能遵守集体活动

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