2024届福州第三中学物理高一第一学期期中学业水平测试试题含解析

2024届福州第三中学物理高一第一学期期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，质量为m的物体在推力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动.已知物体与地面间动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力的大小为()A．μ(mg＋Fsinθ)B．μmgC．μ(Fcosθ＋mg)D．Fsinθ2、一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A．2πR；R向西南 B．4πR；2R向东南C．2.5πR；R向东南 D．3πR；R向西北3、关于物体的惯性，下列说法中正确的是().A．运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故C．乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球惯性小D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性4、如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（）A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力5、A、B、C三物体同时、同地跑、同向出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内()A．平均速度VA＝VB＝VCB．平均速度VA＞VB＞VCC．A一直在B、C的后面D．A的速度一直比B、C大6、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经、、、到达最高点．已知，，小球从到和从到所用的时间都是，设小球经、时的速度分别为、，则（）A． B．C． D．从到所用时间为7、关于自由落体运动，下面说法正确的是()A．它是竖直向下，v0=0，B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3D．以上说法都不对8、飞机由机库滑出，在第1s内、第2s内、第3s内的位移分别是2m、4m、6m，那么()A．飞机可能作匀加速运动B．飞机作变加速运动C．第3s内的平均速度是2m/sD．前3s内的平均速度是4m/s9、如图所示，放在水平桌面上的物块A处于静止状态，所挂砝码和托盘的总质量为0.6kg，此时弹簧测力计的示数为2.0N．若滑轮摩擦不计，取g=10A．物块A向左运动B．物块A仍静止不动C．物块A对桌面的摩擦力不变D．测力计的示数不变10、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知t=2s时甲车在乙车前2.5m处，则A．在t=1s时，甲车在乙车前B．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC．两车不能相遇D．甲、乙两车两次相遇的位置之间沿公路方向的距离为40m二、实验题11、（4分）在原高中物理教科书中，有一张用频闪相机拍摄小球做自由落体运动的图片。已知频闪相机每间隔0.1s拍摄一次。如图所示是图片的一部分。从图片中可以得到AB的距离为33.15cm，BC间的距离为42.94cm。则小球从A下落到B（或从B下落到C）的时间为_____________s.。在拍摄小球运动到B点时，小球的速度为_____________m/s.。不计空气阻力，当地的重力加速度g=_____________m/s2。(计算结果保留三位有效数字)12、（10分）用如图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验．实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合外力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度．（1）以下实验操作正确的是______．A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动B．调节滑轮的高度，使细线与木板平行C．先接通电源后释放小车D．实验中小车的加速度越大越好（2）先接通电源，小车由静止释放，获得的一条纸带如图乙，计时器打点的时间间隔为0.02s．他从比较清晰的A点起，每五个点取一个计数点，测量出各点到A点的距离并标在纸带上各点的下方，则小车运动的加速度为______m/s2，打D点时物块的速度v=______m/s．（结果保留两位有效数字）（3）改变所挂钩码的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图乙所示）．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______．②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是______．A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，在倾角为30°的斜面上有一块竖直的挡板，挡板和斜面之间有一个重10N的光滑圆球处于静止状态．求：（1）斜面对球支持力的大小（2）挡板对球的弹力大小14、（14分）在下图中，A、B、C三个物体的质量分别为20kg、4kg和10kg。A与桌面之间，A与C之间的动摩擦因数相同，当物体C不放在A上时，B刚好拉着A匀速运动；当将C放在A上时，要使A、C相对静止向右匀速运动，求(1)B的质量需要增加多少？(2)A、C相对静止向右匀速运动时A对C的摩擦力大小？15、（13分）倾角30º的斜面体放在水平地面上，小车与斜面之间光滑，斜面体与地面之间粗糙．用两根轻绳跨过两个固定的定滑轮一端接在小车上（滑轮与斜面没有连接），另一端分别悬挂质量为2m和m的物体A、B，当小车静止时两绳分别平行、垂直于斜面，如图所示．不计滑轮摩擦．（1）求小车的质量；（2）现使A、B位置互换，当系统再次静止时，地面与斜面体间的摩擦力大小；（3）当A、B位置互换后，换用多大质量的小车可以使小车放在斜面上而斜面体与地面刚好没有摩擦力．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解题分析】对物体受力分析如图，由于匀速运动所以物体所受的合力为零，在水平方向有摩擦力f=Fcosθ，所以D错误；再由f=μFN，FN=mg+Fsinθ可知，摩擦力f=μ（mg+Fsinθ），所以A正确，BC错误．故选A．

2、C【解题分析】试题分析：从A点出发沿曲线ABCOADC行进．当他走到D点时，路程为：．位移大小为：．方向南偏东45°．故选C．考点：路程和位移【名师点睛】解决本题的关键掌握路程和位移的区别，知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离．3、C【解题分析】试题分析：惯性是物体固有的属性，惯性的大小与物体的运动状态没有关系，衡量惯性大小的唯一标准就是质量，质量越大，惯性就越大，质量越小，惯性就越大，C正确，考点：考查了对惯性的理解点评：衡量惯性大小的唯一标准就是质量，质量越大，惯性就越大，质量越小，4、A【解题分析】

解：人站在电梯上和电梯一起向上做匀速直线运动，受重力和支持力两个力处于平衡，不受摩擦力．故A正确，B、C、D错误．故选A．5、A【解题分析】位移时间图形中任意时刻的纵坐标为位移大小，斜率的大小表示速度大小，所以三个运动的位移相同，平均速度v=s/t相同，A对；6、BC【解题分析】从到和从到所用的时间都是，则，代入数据得：；是到的时间中点：，代入数据得：；故B正确对到有，代入数据得：；到，代入数据得：，，代入数据得：；故A错误从d到e：，代入数据得：；故C正确从d到e：，代入数据得：；故D错误7、ABC【解题分析】

A、自由落体运动，只在重力作用下，从静止开始运动，所以它是竖直向下，v0=0，a=B、根据初速度为0的匀加速直线运动的规律，在开始连续的三个1s内通过的位移之比为1：3：5，故B正确；CD、根据速度公式：v=gt可知，在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3，故C正确，故选：ABC。8、AD【解题分析】

AB.题目中只说在第1秒内，在第2秒内，在第3秒内的位移分别是2m、4m、6m，无法判断物体怎样运动，所以不能确定是否做匀加速运动还是变加速运动，故A项正确，B项错误.C.第3s内为1s的时间，其平均速度；故C项错误.D.3s内的平均速度；故D项正确.9、BD【解题分析】开始时砝码和托盘的总重力为6N，弹簧测力计示数为2N，故A受到水平向左的静摩擦力4N（说明最大静摩擦力大于等于4N）；剪短细线后，A所受到弹簧弹力没变仍然为2N，由上面分析知最大静摩擦力大于等于4N，所以A仍然静止，静摩擦力减小为2N，方向向右，故10、AC【解题分析】

B．v-t图象的的面积表示位移，t=2s时甲车的位移为：乙车的位移为：由此可知初始时刻甲车在乙车前面12.5m。故B不符合题意。A．根据图象可知，乙物体的初速度为v2=10m/s，加速度为a2=5m/s2；甲物体的初速度为0，加速度为a1=10m/s2。根据位移时间公式可得在t=1s时，甲车、乙车的位移分别为：所以在t=1s时，甲车在乙车前面。故A符合题意。CD．根据题意和图象可知两车不能相遇。故C符合题意，D不符合题意。二、实验题11、0.13.809.79【解题分析】

[1]小球从A下落到B（或从B下落到C）的时间即为频闪相机的拍照周期为0.1s；[2]在拍摄小球运动到B点时，小球的速度为[3]由公式，所以当地的重力加速度。12、BC0.400.18在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比C【解题分析】

（1）实验前要平衡摩擦力，平衡摩擦力时小车不能与砝码和砝码盘相连，实验时要先接通电源后释放纸带，根据实验注意事项分析答题．（2）根据匀变速直线运动的推论求出小车的加速度与瞬时速度．（3）分析图示图象根据图象特点分析答题；当小车质量远大于砝码质量时小车受到的拉力近似等于砝码重力，当砝码质量过大时小车受到的拉力明显小于砝码重力，a-F图象发生弯曲．【题目详解】（1）实验前要平衡摩擦力，将木板不带滑轮的一端适当垫高，小车前不挂砝码及砝码盘，当小车做匀速直线运动时恰好平衡摩擦力，故A错误；为使小车受到的拉力等于细线拉力，应调节滑轮的高度，使细线与木板平行，故B正确；为充分利用纸带，实验时要先接通电源后释放小车，故C正确；为充分利用纸带，在纸带上打适量的点，实验中小车的加速度不是越大越好，故D错误；故选BC．（2）每五个点取一个计数点，计数点间的时间间隔：t=0.02×5=0.1s，由△x=at2可知，小车的加速度：a==0.40m/s2，打D点时小车的速度：vD==0.18m/s；（3）①由图示图象可知，OA段图线是一条倾斜的直线，a与F成正比，由此可知：在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比；②当小车质量远大于钩码与钩码盘质量时小车所受拉力近似等于钩码与钩码盘的重力，当钩码和钩码盘的质量较大时，小车受到的拉力明显小于钩码和钩码盘的重力，a与F不成正比，a-F图线发生弯曲，故C正确；故选C．【题目点拨】对于实验，我们要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去理解．对牛顿第二定律实验中关键明确平衡摩擦力的原因和要求满足砝码总质量远小于小车质量的理由．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）【解题分析】对球受力分析如图所示斜面对球支持力的大小，挡板对球的弹力大小14、(1)m=2kg(2)F【解题分析】

C不放在A上面时，对A受力分析，建立坐标系根据平衡条件求出摩擦因数；C放在A上面时，对AC整体受力分析根据平衡条件即可求解；A、C相对静止向右匀速运动时A对C之间无摩擦力。【题目详解】（1）C不放在A上面时，对A受力分析，建立坐标系如图所示：根据平衡条件有：FNA=mA又F联立解得μ=0.2C放在A上面时，对AC整体受力分析如图所示：根据平衡条件有：F'NA=m又F代入数据解得：m=2kg（2）A、C相对静止向右匀速运动时A对C的摩擦力大小为：FfAC【题目点拨】确定研究对象，对研究对象进行受力分析是关键；还要根据平衡力的知识，确定出具体的平衡力。15、（1）4m（2）（3）【解题分析】试题分析：（1）小车处于静止状态，受力平衡，对小车受力分析，根据平衡条件列式求解；（2）设A连接的绳子与垂直于斜面方向为θ，对小车受力分析，根据平衡条件求出θ，对小车和斜面体整体受力分析，求出摩擦力；（3）设A连接的绳子与竖直方向成α时小车与斜面无弹力，对小车受力分析，根据平衡条件列式求解．解：（1）小车处于静止状态，受力平衡，对小车受力分析，沿斜面方向有：Mgs