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文档简介
2024届山东省青岛十七中物理高一上期中综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是()A.速度减小时,加速度也一定减小B.速度为零,加速度也一定为零C.速度增大时,加速度也一定增大D.加速度大小与速度大小无关2、如图所示,轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,弹簧伸长了10cm(在弹性限度内),那么下列说法中正确的是()A.根据公式k=Fx,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力B.弹簧所受的合力为40NC.弹簧所受的合力为20ND.该弹簧的劲度系数k为200N/m3、下列物理量中,属于矢量的是()A.时间 B.质量 C.速率 D.弹力4、关于加速度,下列说法正确的是(
)A.加速度就是速度和时间的比值 B.速度越大,物体的加速度就越大C.加速度越大,说明物体的速度变化越快 D.加速度越大,说明物体的速度变化量越大5、一质点由静止做匀加速直线运动,加速度大小为,经过时间一段后,加速度方向反向、大小变为,经过相同时间,恰好回到出发点,则两次的加速度大小之比为()A.B.C.D.6、跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m的地方自然掉了一颗扣子,扣子掉下后以加速度g=10m/s2做匀加速直线运动,则跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为A.2sB.1sC.2sD.2-27、伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”,成功地解释了力和运动的关系,如图所示,让小球沿斜面AB由静止滚下,沿水平面BC向前运动,直到滚到另一个斜面CD.如果无摩擦力,无论BC多长、斜面AB比斜面CD陡些还是缓些,小球总会在斜面CD上的某点速度变为零,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同.设起点为p,终点为q,下列说法正确的是()A.力不是维持物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.小球在A、B斜面上运动距离之比等于斜面倾角正弦值的正比D.小球在A、B斜面上运动时间之比等于斜面倾角正弦值的反比8、物体做初速度为零的匀加速直线运动,第1s内的位移是5m,则()A.物体的加速度是5m/s2B.物体的加速度为10m/s2C.物体在第2s内的位移为10mD.物体在第4s内的位移是35m9、如图所示,A、B两个物体叠放在一起,同时有F=1N的两个力分别作用于A、B两物体上,A、B仍处于静止状态,则A.A物体对B物体的摩擦力为1NB.B物体对A物体的摩擦力为零C.地面对A物体的摩擦力为零D.地面对A物体的摩擦力为1N10、从地面上以初速度2v0竖直上抛物体A,相隔时间Δt后再以初速度v0从同一地点竖直上抛物体B,不计空气阻力.下列说法正确的是()A.物体A、B可能在物体A上升过程中相遇B.物体A、B只能在物体A下降过程中相遇C.要使物体A、B相遇需要满足条件D.要使物体A、B相遇需要满足条件11、图是测量人的反应时间的小实验,乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏住一把直尺,甲同学的大拇指与食指之间距离较小(约3cm),乙同学突然放开尺子,甲同学尽快用手指去夹住.下列表述正确的有()A.测的是甲同学的反应时间B.测的是乙同学的反应时间C.实验原理是D.实验原理是vt=gt12、从悬崖顶自由落下一小石块,测得它在落地前最后1s内的位移是25m,若不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则()A.小石块落地时的速度是25m/sB.小石块在空中下落的时间是3sC.小石块下落过程中的平均速度是25m/sD.此悬崖顶端距地面的高度是45m二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是_____.(1)如图所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔T=0.01s,其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm.由图中所标数据计算打下D点时小车的速度VD=_____m/s,小车运动的加速度a=_____m/s1.(计算结果保留两位有效数字)14、(10分)利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度.一斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t.改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,并用米尺测量甲、乙之间的距离s,记下相应的t值;所得数据如下表所示.完成下列填空和作图:(1)若滑块所受摩擦力为一常量,滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______;(2)根据表中给出的数据,在图2给出的坐标纸上画出图线______;(3)由所画出的图线,得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2(保留2位有效数字).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一质点在水平面上由静止开始做匀加速直线运动。从t=0时刻开始计时,在一段时间内,最初的3秒内的位移为S1,最后3秒内的位移为S2,若S1:S2=3:7,求这段时间多长?16、(12分)一列汽车车队以v1=10m/s的速度匀速行驶,相邻车间距为25m,后面有一辆摩托车以v2=20m/s的速度同向行驶,当它与车队最后一辆车相距S0=40m时刹车,以a=0.5m/s2的加速度做匀减速直线运动,摩托车从车队旁边行驶而过,设车队车辆数n足够多,问:(1)摩托车最多能与几辆汽车相遇?(2)摩托车从赶上车队到离开车队,共经历多少时间?(结果可用根号表示)17、(12分)甲物体从阳台上自由下落,已知它在下落过程中最后2s内的位移是60m.(g取10m/s2)(1)求阳台离地面的高度;(2)求最后1s内的平均速度;(3)若甲释放2s后,乙也从阳台上释放,要使甲、乙同时落地,需给乙多大的向下的初速度?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】
A、速度减小时,加速度不一定减小,如物体做加速度越来越大的减速运动,故A错误;B、物体的速度为零,但物体的加速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,故B错误;C、速度增大时,加速度不一定增大,如加速度减小的加速运动,故C错误;D、物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小无关,故D正确;故选D。【题目点拨】根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的大小和方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动。2、D【解题分析】弹簧的伸长与受的拉力成正比,弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关,故A错误.轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用,所以弹簧所受的合力为零,故BC错误.根据胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数为:k=Fx=200.1点睛:弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律.公式F=kx中,x是弹簧伸长的长度或压缩的长度,即是弹簧的形变量.3、D【解题分析】
矢量是既有大小又有方向的物理量,如加速度、力都是矢量,只有大小没有方向,为标量,比如时间,质量,速率等,D正确ABC错误。【题目点拨】矢量相加减遵循平行四边形定则,标量相加减遵循算术加减法则4、C【解题分析】考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式a=,加速度等于速度的变化率.物体的速度变化量大,加速度不一定大.加速度与速度无关.解答:解:A、加速度等于速度的变化率,是速度变化量与时间的比值.故A错误.B、物体的速度大,但不一定变化,变化也不一定快,加速度不一定大.故B错误.C、加速度等于速度的变化率,物体的速度变化率大,加速度就大.故C正确D、物体的速度变化量大,加速度不一定大.只有当变化所用时间相同时,加速度才大.故D错误.故选C点评:本题考查对加速度的物理意义理解能力,可以从数学角度加深理解加速度的定义式a=5、B【解题分析】解:质点做匀加速直线运动,设位移为S,末速度为Vt,则、;然后做匀减速直线运动并回到出发点,则,上式联立可解得,故B项正确.6、B【解题分析】
因为运动员做匀速直线运动,故其落地时间为:t=xt=105m/s=2s;掉落的扣子做初速度为5m/s,加速度a=g=10m/s2的匀加速直线运动,根据位移时间关系有:x=v0t+12at2;代入:x=10m,a=10m/s2,v0=5m/s,得:【题目点拨】判断扣子做何种运动是解决本题的关键,部分同学会误以为扣子做自由落体运动而计算错误.7、AD【解题分析】
AB、伽利略的理想斜面实验证明了:运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,故A正确,B错误;
CD、由,,故C错误,D正确.【题目点拨】伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始.8、BD【解题分析】
根据得,物体的加速度.故A错误,B正确.物体在第2s内的位移.故C错误.物体在第4s内的位移.故D正确.故选BD.9、AC【解题分析】
A、对B分析,B在水平方向上拉力F和A对B的静摩擦力,两个力平衡,所以A物体对B物体的摩擦力为1N,故A对;B、AB之间的摩擦力是相互摩擦力,所以B物体对A物体的摩擦力也为1N,故B错;CD、整体在水平方向上受力平衡,因为两力大小相等,知整体在水平方向上受两个拉力,地面对A没有摩擦力,故C对;D错故选AC【题目点拨】对整体受力分析,通过共点力平衡,求出地面对B的摩擦力,隔离对B分析,得出B对A的摩擦力大小.10、BD【解题分析】
A.A物体上升时,A的初速度大于B的初速度,且A先抛出,所以A的位移大于B的位移,不可能在A上升的过程中相遇,故A错误;B.物体A、B相遇有两种可能:①A、B均在下降,A追上B;②A在下降,B在上升,即只能在物体A下降过程中相遇,故B正确;CD.A在空中的总时间为B在空中的总时间为要使A、B能在空中相遇即得故C错误,D正确;故选BD.【题目点拨】两个物体空中都做竖直上抛运动,相遇可能有几种情况:①A、B均在下降,A追上B;②A在下降,B在上升;根据运动学规律求出两物体在空中运动的总时间;两物体抛出的时间间隔△t必须满足条件:①抛出B时A不能已经落地;②B不能先落地,即A在B前落,由此分析间隔△t必须满足条件.11、AC【解题分析】
AB.该实验是测量人的反应时间,一个同学的手捏住直尺的顶端,另一同学的手做捏住直尺的准备,当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”捏住直尺,读出直尺下落的高度,由求出时间,即反应时间,由于图中上方的手是释放直尺者的,下方的手是受测者的,所以测的是甲同学的反应时间,故A正确,B错误;CD.由知,受测者的反应时间只与下落的高度有关,即实验原理为,故C正确,D错误.12、BD【解题分析】
ABD.设物体从塔顶落到地面所经历时间为ts,通过的位移为H,物体在(t-1)s内的位移为h,根据自由落体运动的规律,有:联立解得所以石块的末速度为故A错误,BD正确;C.小石块下落过程中的平均速度是故C错误.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)弹簧测力计;(1)0.86;0.2.【解题分析】(1)实验中不需要测力计来测量力的大小,故不要弹簧测力计;(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知:;根据△x=aT1,有:(x4+x5+x6)﹣(x1+x1+x3)=a(15T)1,解得:;14、(1)(或者)(2)图像如图;(3)2.0(1.8-2.2)【解题分析】考点:测定匀变速直线运动的加速度.分析:可以把光电门甲至乙的匀加速运动看成反向的匀减速运动,写出测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式.由位移时间关系式整理得到-t图线的表达式,并找出图线的斜率和加速度关系.解:①已知滑块沿斜面下滑时做匀加速运动,滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量.因为时速度v1是下滑的末速度,所以我们可以看下滑的逆过程,所以满足的关系式是:s=v1t+at2②根据表中给出的数据,在图2给出的坐标纸上画出-t图线;③由s=v1t-at2整理得:=v1-at由表达式可知,加速度等于斜率大小的两倍.所以由图象得出滑块加速度的大小为a=2.0m/s2故答案为①s=v1t-at2;②如图;③2.0三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、5s【解题分析】
设s1=3
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