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文档简介

2024届云南民族大学附属中学物理高一第一学期期中统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度减小,速度一定减小B.由可知:a的方向与△v的方向相同,a的大小与△v成正比C.速度增大时,加速度一定增大D.速度不变时,加速度一定为零2、有一辆玩具汽车,从静止开始由A位置出发沿着直线开往B位置.设玩具汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动直到B地刚好停止,其速度图象如图所示.那么玩具汽车在0~to和to~3to,这两段时间内()A.位移大小之比为2:1B.位移大小之比为1:2C.加速度大小之比为1:3D.加速度大小之比为3:13、关于弹力,下列说法正确的是A.相互接触的物体间必定有弹力的作用B.压力和支持力总是跟接触面垂直C.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生微小形变而产生的D.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力4、如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.3kg时,将会出现的情况是(g=10m/s2)()A.弹簧测力计的读数将变小 B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变 D.A所受的合力将要变小5、甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是()A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢6、一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者拍到了它下落的一段轨迹,并测得该轨迹的实际长度为20cm.已知曝光时间为,则小石子在拍摄前下落的距离约为()A.20m B.50mC.80m D.100m7、做匀加速直线运动的物体,加速度为2m/s2,它的意义是()A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍B.物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2m/sC.物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/sD.物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m8、下列关于位移与路程的说法中正确的是()A.出租车收费标准为2.00元/公里,“公里”指的是位移B.一个标准操场是400m,“400m”指的是路程C.从学校到家约2km的行程,“2km”指的是路程D.田径比赛中的200m比赛,“200m”指的是位移9、如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动的速度υ随时间t的变化如图所示,在前5s时间内,以下说法正确的是()A.甲的加速度大于乙的加速度 B.t0时刻,乙落后甲最远C.3s末,乙追上甲 D.乙在3s-5s内追上甲10、甲、乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t图象如图所示,图中△OPQ和△OQT的面积分别为x1和x2(x2>x1),初始时,甲车在乙车前方x0处。下列说法中正确的是(

)A.若x0=x1,两车相遇1次B.若x0<x1,两车相遇2次C.若x0=x2,两车相遇1次D.若x0=x2,两车不会相遇11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则A.第1s内的位移是5m B.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s12、下列各图中,物体A均处于静止状态,关于A所受弹力的示意图正确的是()A.B.C.D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、数字计时器常常与气垫导轨配合使用,是物理实验室常用仪器。计时系统的工作要借助于光源和光敏管(统称光电门)。光源和光敏管相对,它射出的光使光敏管感光。当滑块经过时,其上的遮光条把光遮住,与光敏管相连的电子电路自动记录遮光时间,通过数码屏显示出来。根据遮光条的宽度和遮光时间,可以算出滑块经过时的速度。某实验小组利用如图所示的实验装置来探究物体做匀变速运动的加速度.(1)由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=________________mm;(2)实验前先要通过调节装置底端的螺丝使气垫导轨处于水平,判断气垫导轨是否水平的方法是:____________________________________________________________________(3)该实验小组在做实验时,先测定了滑块上的遮光条宽度为d,然后将滑块从如图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=_______,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=_______,则滑块的加速度的表达式a=_______.(以上表达式均用字母x、d、Δt1、Δt2表示)(4)在本次实验中,为了减小实验误差,请你给他们提出一些建议_____________________________________(只要讲出一条建议即可)14、在“测定匀变速直线运动加速度“的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板,细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有________(填选项代号).A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是_________.A.先接通电源,再使纸带运动B.先使纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图所示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到O点的距离,如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小______m/s,小车的加速度大小为_______(保留两位有效数字).15、如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的右端,另一端系在小车上.一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的a、b、c…均为计时器打出的点.(1)图中A仪器的名称为___,所用电源为___(填“直流电源"或者“交流电源”);(2)读出纸带②b、c两点间距离为____;(3)求出纸带①c、e两点间的平均速度大小为___(保留3位有效数字),纸带①和②上c、e两点间的平均速度___(填“大于”等于”或“小于”);(4)下列说法正确的是____(填选项字母).A.两条纸带均为用装置甲实验所得B.两条纸带均为用装置乙实验所得C.纸带①为用装置甲实验所得,纸带②为用装置乙实验所得D.纸带①为用装置乙实验所得,纸带②为用装置甲实验所得三.计算题(22分)16、(12分)某物体由静止开始做匀加速直线运动,物体在前4秒内的位移为16m,求:(1)物体的加速度多大?(2)物体在第4秒初的速度多大?(3)物体在第4秒内的位移多大?17、(10分)物体质量m=6kg,在水平地面上受到与水平面成角斜向上的拉力F=20N作用,物体以10m/s的速度作匀速直线运动,求力F撤去后物体还能运动多远?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解题分析】加速度减小,但加速度的方向可能与速度方向相同,此时速度仍增大,这种情况下速度增大,加速度减小,AC错误;根据公式可知a的方向和相同,但是a与不成正比,B错误;速度不变,加速度为零,D正确.2、B【解题分析】

(1)由图像可知,在0-t0内,汽车加速度a1=v0t0,在t0-3(2)由图像的面积可知,汽车在0-t0内的位移x1=12v0t0,故本题选B。3、B【解题分析】试题分析:产生弹力的条件是:接触且有形变,故相互接触的物体间没有形变的话就无弹力的作用,选项A错误;压力和支持力总是跟接触面垂直,选项B正确;物体对桌面产生的压力是由于物体发生微小形变而产生的,选项C错误;静止在水平桌面上的物体对桌面产生的压力大小等于物体的重力大小,选项D错误;故选B.考点:弹力.4、B【解题分析】

木块A处于静止状态,所受摩擦力大小为,方向向左,说明最大静摩擦力大于4N,,取走部分砝码之后,,所以物体依然静止,则弹簧秤示数不变,A受合力为仍为0,保持不变,故ACD错误,B正确.5、BCD【解题分析】试题分析:甲中乘客看一高楼在向下运动,说明甲一定向上运动;乙中乘客看甲在向下运动,说明乙也向上运动,且其速度比甲快,A错误;若丙不动,则会看到甲、乙都向上运动,B正确;若丙向下,则则也会看到甲、乙向上运动,C正确;若丙也向上,速度比甲、乙都慢,则会看到甲、乙向下运动,D正确.故选BCD.考点:相对运动;参照物【名师点睛】此题考查了运动和静止的相对性,为使分析更加简便,应选择合适的参照物,判断物体的是运动还是静止也是经常考试的内容,理解好参照物,明白运动与静止时相对的;此题是基础题意在考查学生分析问题的能力.6、C【解题分析】

由轨迹长度为,曝光时间为,所以AB段的平均速度的大小为:,

因为时间极短,故A点对应时刻的瞬时速度近似为,

由自由落体的速度位移的关系式可得:

.故C正确.综上所述本题答案是:C7、BD【解题分析】

AB.加速度等于单位时间内速度的变化量,加速度为2m/s2,表示每秒钟速度增加2m/s。任一秒的末速度比初速度大2m/s,故A错误,B正确;C.任一秒初与前一秒末是同一时刻,速度相等,故C错误;D.由△x=aT2=2×12=2m,可知物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加2m,故D正确。故选BD。8、BC【解题分析】

A.出租车的收费标准有“2.00元/公里”,“公里”指的是路程,A错误;B.“400m”表示绕操场一圈的长度,为路程,B正确;C.从学校到家约2km的行程,不是直线距离,故为路程,C正确;D.田径比赛中的200m比赛,“200m”指的是路程,D错误.故选:BC。9、ABD【解题分析】试题分析:甲图线的斜率大于乙图线的斜率,则甲的加速度大于乙的加速度,故A正确;在时刻前,甲的速度大于乙的速度,甲在乙前,两者距离增大;在时刻后,甲的速度小于乙的速度,甲在乙前,两者距离减小;时刻,两者速度相等时,两者相距最远,即乙落后甲最远,故B正确;3s末,乙图线与坐标轴所围“面积”小于甲图线与坐标轴所围“面积”,说明乙的位移小于甲的位移,而甲、乙两物体从同一地点出发运动,说明3s末,乙没有追上甲,故C错误;甲、乙两物体从同一地点出发运动,当位移相等时,乙追上甲.由数学知识可知,在3s-5s内两者位移相等,乙追上甲.故D正确.考点:考查了速度时间图像,追击相遇问题10、ABD【解题分析】

由图知,0∼T时间内乙车速度大于甲车,乙比甲多运动x1,x1<A:初始时,甲车在乙车前方x0处。若x0=x1,则T时刻乙刚好追上甲;T以后,甲车速度一直大于乙车,甲车会再次远离乙,B:初始时,甲车在乙车前方x0处。若x0<x1,则T时刻前,乙已追上甲;TCD:初始时,甲车在乙车前方x0处。若x0=x2>x1,则T时刻乙仍未追上甲;【题目点拨】1、速度时间图象是描述物体速度随时间变化的规律,是物理公式的函数表现形式,分析问题时要做到数学与物理的有机结合,数学为物理所用。2、在速度时间图象中,纵轴截距表示初速度,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,抓住以上特征,灵活分析。11、BD【解题分析】

A.根据得质点的加速度a=2m/s2,第1s内的位移为故A错误;B.第2s末的速度为所以前2s内的平均速度故B正确;C.任意相邻1s内的位移差故C错误;D.任意1s内速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s故D正确。12、AD【解题分析】

A图中球受的弹力有沿细绳的拉力和垂直于墙壁的支持力,选项A正确;图B中细杆受的弹力有槽在A点对杆的指向球心的支持力和在B点的垂直于杆的弹力,选项B错误;图C中竖直墙壁给杆的弹力应该是垂直墙壁水平向右的,选项C错误;图D中球受到的弹力从接触点经过球心斜向上,选项D正确;故选AD.【题目点拨】解决本题的关键是掌握支持力或压力的方向特点,知道它们都垂直接触面指向受力物体;要注意曲面上的弹力一定是过圆心的。二.填空题(每小题6分,共18分)13、207.0不挂钩码,滑块放在任意位置都能保持静止减小遮光条的宽度、多次测量取平均值【解题分析】试题分析:气垫导轨接通电源后可以认为是光滑的,若滑块在轨道上任何位置都能静止,说明轨道水平;滑块经过光电门时的速度近似等于滑块经过光电门时的平均速度,可由求出,然后由匀变速运动的速度位移公式求出滑块的加速度.(1)由图2中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=207.0mm.

(2)当气垫导轨接通电源后,导轨可以认为是光滑的,判断是否水平的方法是:接通电源,将滑块静置于气垫导轨上,若滑块基本保持静止,则说明导轨是水平的(或轻推滑块,滑块能基本做匀速直线运动).(3)由于挡光片通过光电门的时间很短,所以可以认为挡光片通过光电门的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式,根据运动学公式得滑块的加速度的表达式(4)在本次实验中,为了减小实验误差,可以减小遮光条的宽度、多次测量取平均值.14、ACAD0.410.76【解题分析】

(1)AB:打点计时器应使用电压合适的50Hz交流电源,故A项必须,B项不需要.C:刻度尺用来测量纸带上点之间的距离,所以必须有刻度尺.故C项必须.D:打点计时器本身就是计时的仪器,所以不需要秒表.故D项不需要.E:物体的质量不需要知道,所以不需要用天平测物体的质量.故E项不需要.(2)AC:实验时,应先接电源,再使纸带运动,以充分利用纸带,使纸带上得到尽可能多的点.故A项正确,C项错误.BD:实验时,将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,以充分利用纸带,使纸带上得到尽可能多的点.故B项错误,D项正确.(3)纸带上相邻的计

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