2024届海南省文昌市文昌中学物理高一上期中复习检测模拟试题含解析

2024届海南省文昌市文昌中学物理高一上期中复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、研究静止放在水平桌面上的书本对桌面的压力，下列说法正确的是（）A．书本对桌面的压力就是书本的重力B．书本对桌面的压力作用在书上C．书本对桌面的压力是由于书本的形变引起的D．书本对桌面的压力大于桌面对书本的支持力2、如图，光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小球在拉力F的作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N．在运动过程中A．F增大，N减小B．F减小，N减小C．F增大，N增大D．F减小，N增大3、如图所示，一辆汽车做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距50m的树共用时间5s，它经过第二棵树时的速度是15m/s，则它经过第一棵树时的速度是()A．2m/sB．10m/sC．2.5m/sD．5m/s4、物体由静止开始做直线运动，以下图中F表示物体所受的合力，a表示物体的加速度，v表示物体的速度，x表示物体的位移，那么上下两图对应关系正确的是（）A． B．C． D．5、一辆汽车在平直公路上做刹车实验，从计时起运动过程的位移与速度v关系为x=2.5-0.1v2，下列分析正确的是A．上述过程的加速度大小为10m/s2B．刹车过程持续的时间为1sC．计时时刻的速度为2.5m/sD．刹车过程的位移为5m6、如图所示为某同学在篮球比赛中进行击地传球的示意图，下列说法中，正确的是A．地面给篮球的弹力方向竖直向下B．篮球给地面的弹力方向斜向下C．地面对篮球的支持力大于篮球对地面的压力D．篮球受到地面的支持力，是由于地面发生了形变而产生的7、一个物体沿直线运动，从t=0时刻开始，物体的位移x与时间t（x-t）的图象如图所示，图线与横、纵坐标轴的交点分别为-1s和0.5m/s，由此可知（）A．物体做初速度大小为0.5m/s的匀变速直线运动B．物体做变加速直线运动C．物体做匀加速直线运动，加速度的大小为1m/s2D．物体做匀加速直线运动，初速度大小为1m/s8、如图所示，图中的物体A均处于静止状态，受到弹力作用的说法正确的是()A．图甲中地面是光滑水平的，A与B间存在弹力B．图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β，A对两斜面均有压力的作用C．图丙中A受到斜面B对它的弹力的作用D．图丁中A受到斜面B对它的弹力的作用9、下列关于摩擦力的说法中正确的是()A．两物体间有摩擦力时，一定有弹力，且摩擦力的方向和它们间的弹力方向垂直B．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C．在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力，且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反10、为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程式的录像带，测得：运动员在前7s跑了61.6m，跑到终点共用10.8s，则：（）A．运动员在百米全过程的平均速度大约是9.26m/sB．运动员在前7s的平均速度是8.8m/sC．运动员在7s末的瞬时速度是8.8m/sD．运动员在百米的终点冲刺速度为9.26m/s11、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动”C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广12、如图所示，质量为m的木块在恒力F作用下在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，m受到的摩擦力为，木板受到地面的摩擦力，则（）A．大小为，方向向左B．大小为F，方向向左C．大小为，方向向左D．大小为，方向向左二．填空题(每小题6分，共18分)13、在练习使用打点计时器的实验中，记录的纸带如图所示，图中前几个点模糊，从A点开始每5个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是________m/s，小车运动的加速度是________m/s2.(打点计时器的电源频率是50Hz)14、某学习小组利用如图所示的实验装置探究合外力与速度的关系．一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及动滑轮将滑块与弹簧测力计相连．实验中改变动滑轮下悬挂的钩码个数，进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F，并利用速度传感器测出从同一位置P由静止开始释放的滑块经过速度传感器时的速度大小v，用天平测出滑块的质量m，用刻度尺测出P与速度传感器间的距离S，当地的重力加速度大小为g，滑轮的质量都很小．(1)实验中钩码质量_____(填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量．(2)根据实验数据作出v2-F图象，下列图象中最符合实际情况的是_______．(3)据实验已测得数据及v2-F图象，______(填“能”或“不能”)测出滑块与长木板间的动摩擦因数．15、利用如图所示的实验装置，测量木块B与木块A之间的动摩擦因数，重力加速度为g：（1）首先测量了木块B的质量为m，将木块B的一端用轻绳和弹簧测力计的挂钩系在一起，测力计的另一端固定，把木块B放在水平放置的木板A上，则木块B对木板A的压力大小为___（2）用水平力F拉木板A，在A、B相对滑动的过程中，弹簧测力计的示数___（填“变大”、“不变”、“变小”），若在该过程中的某时刻观察到弹簧测力计示数为F，则木板B和木板A之间的弹簧摩擦因数为____．三．计算题(22分)16、（12分）如图1所示，巴铁（又称“陆地空客”）是一种能有效缓解城市拥堵的未来交通工具，某实验室为了研究其运行时的动力学特性，制造了一辆质量为200kg的模型车，该模型车在运行时所受阻力为车重的0.08倍，某次试验中该车在25s内运动的v﹣t图象如图2所示，试求：（1）模型巴铁4s末的加速度大小；（2）0到5s内模型巴铁发动机输出的牵引力大小；（3）模型巴铁在此25秒内运动的位移．17、（10分）一质量为的物体静止在水平地面上，当水平拉力逐渐增大刚达44N时，物体开始加速运动，当水平拉力F1=40N时，物体沿着水平地面做匀速直线运动。（）求：(1)物体与地面之间的动摩擦因数为多少？(2)若改用水平拉力F2=42N作用于该静止物体上，则物体受到的摩擦力大小为多少？(3)若改用水平拉力F3=50N作用于该静止的物体上，则物体受到的摩擦力大小为多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

A．书静止在水平桌面上，书对水平桌面的压力大小等于物体的重力，但压力不是重力，故A错误；BC．书对水平桌面的压力是由于书发生向上的微小形变，要恢复原状，对桌面产生向下的弹力，作用在桌面，故B错误，C正确；D．书对桌面的压力跟桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力，故D错误．2、A【解题分析】对球受力分析，受重力、支持力和拉力，如图，根据共点力平衡条件，有

N=mgcosθF=mgsinθ

其中θ为支持力N与竖直方向的夹角；当物体向上移动时，θ变大，故N变小，F变大；故A正确，BCD错误．故选A．注：此题答案应该是A.3、D【解题分析】解：在这段过程中汽车的平均速度，又，所以v0=5m/s．故D正确，A、B、C错误．故选D．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据平均速度的公式求出汽车经过第一棵树时的速度．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式，以及知道在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度．4、B【解题分析】

根据牛顿第二定律，加速度与合力成正比，故A错误；速度时间图象的斜率表示加速度，图中速度时间图象的两条线段斜率大小相等，但左正右负，故B正确；从速度时间图象可以看出物体先匀加速前进，然后匀减速前进，再匀加速后退，匀减速后退，即先前进再后退，与位移时间图象矛盾，故C错误；从速度时间图象可以看出物体先匀加速前进，然后匀减速前进，即物体一直前进，与位移时间图象矛盾，故D错误；故选B．【题目点拨】本题关键根据速度时间图象得到物体的运动规律，再根据图线的斜率表示加速度得到加速度情况，根据牛顿第二定律进一步得到合力情况，根据位移时间关系公式得到位移情况．5、B【解题分析】

AC．将关系式x=2.5-0.1v2变换为：-10x=v2-25

结合速度位移公式可知：v0=5m/s，a=-5m/s2则AC错误；B．刹车持续时间为：故B正确；D．刹车位移为故D错误。故选B。6、D【解题分析】

A.支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物。所以地面给篮球的弹力方向竖直向上。故A错误；B.力的作用是相互的，可知篮球给地面的弹力方向竖直向下，故B错误；C.力的作用是相互的，可知地面对篮球的支持力等于篮球对地面的压力，故C错误；D.篮球受到地面的支持力是由于地面发生了形变而产生的。故D正确。7、AC【解题分析】

由图得：，由得：可得，a=1m/s1．v0=0.5m/s可知物体的加速度不变，做匀加速直线运动。A．物体做初速度大小为0.5m/s的匀变速直线运动，与结论相符，选项A正确；B．物体做变加速直线运动，与结论不相符，选项B错误；C．物体做匀加速直线运动，加速度的大小为1m/s1，与结论相符，选项C正确；D．物体做匀加速直线运动，初速度大小为1m/s，与结论不相符，选项D错误；8、BC【解题分析】

根据力与运动的关系，利用假设法分析物体受力情况.【题目详解】A、图甲中对B进行受力分析，B球受重力和弹力的作用，二力平衡B球静止，不可能再受到A对B的弹力的作用，故选项A错误；B、图乙中采用假设法，若除去左侧的斜面，A将运动，去掉右侧的斜面，A也将运动，所以两斜面对球A均有力的作用；故B选项正确；C、图丙中采用假设法，若除去右侧的斜面，小球将向右摆动，则A与B间有弹力；故C选项正确；D、图丁中采用假设法，若除去右侧的斜面，A球继续保持竖直静止不动，则二者之间无弹力的作用；故D错误.故选BC.【题目点拨】根据对图中物体的运动状态的假设，分析其受力情况是解决本题的关键。9、ACD【解题分析】

A.根据摩擦力产生的条件可知，两物体间有摩擦力，一定有弹力，摩擦力的方向平行于接触面，弹力的方向垂直于接触面，所以摩擦力的方向和它们间的弹力方向总是垂直。故A正确；B.滑动摩擦力大小跟压力成正比，而静摩擦力与压力不成正比。故B错误。C.受静摩擦力作用的物体一定与相接触的物体保持相对静止，但两物体可能是运动的，在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力；静摩擦力要求两个物体保持相对静止，与它们的运动的方向无关，则其的方向可以与运动方向成任意角度，故C正确；D.滑动摩擦力与物体的相对运动方向相反，滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以相反，相同的即为动力，相反的即为阻力，故D正确。10、AB【解题分析】

平均速度是表示物体在某段时间内的平均快慢程度的物理量，等于该段时间内总位移与总时间的比值，不同的时间段，平均速度往往不同．【题目详解】A、运动员在百米全过程的平均速度大约是，故A正确；

B、运动员在前7s的平均速度是，故B正确；

C、瞬时速度是某个时刻的速度，可以用极短时间内的平均速度代替，条件不足，无法求解7s末时刻速度和通过终点的速度，故CD错误．【题目点拨】本题关键是明确平均速度和瞬时速度的物理意义，平均速度与一段时间或一段位移对应，不同的时间段平均速度通常不同，瞬时速度为某一位置或某一时刻的速度．11、BCD【解题分析】伽利略认为，重的物体与轻的物体下落一样快；所以运用归谬推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的错误论断，A错误；伽利略提出自由落体运动是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动，B正确；通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动且加速度的大小跟物体的质量无关，C正确；伽利略的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广，D正确．选BCD．【题目点拨】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．12、AD【解题分析】

m所受M的滑动摩擦力大小f1=μ1mg，方向水平向左，故A正确，B错误；M处于静止状态，水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg，方向向左．故D正确，C错误．故选AD．【题目点拨】本题中木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，不能根据摩擦力求解，f2=μ2（m+M）g是错误的，不能确定此摩擦力是否达到最大值.二．填空题(每小题6分，共18分)13、1.442.05【解题分析】在研究物体的运动性质时，在△t→0时，通常用一段时间的平均速度代替中间时刻的瞬时速度，由题意知相邻两计数点的时间间隔为：T=0.1

svD逐差法求解：a=x14、不需要