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精品文档推荐求知若饥,虚心若愚。第2页/共2页学而不舍,金石可镂。第有关制作小制作的作文5篇有关制作小制作的作文5篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的制作小制作的作文5篇,盼望对大家有所关心。

制作小制作的作文篇1

又是一个双休日,我观察妈妈在擦日光灯管上的灰尘,心想:水会导电,妈妈站在凳子上还会摔倒,假如我能创造出一个既能不让妈妈站到凳子上去,又能自动清理日光灯管的东西就好了。

说干就干,我查阅了各种资料,发觉塑料不会导电,我就用一个比日光灯管稍大的塑料管套在日光灯管上。这样虽然很平安,但是不能清理灯管上的灰尘。我又想:海绵应当可以去除日光灯管上的垃圾,那我就把海绵粘再塑料管的`内壁上吧。经过改装后,我做了一个试验,这个小东西竟然能完全去除日光灯管上的垃圾了。

以后妈妈再也不用担忧擦日光灯管会不会导电、会不会摔下来了,这项劳动还是由我来完成吧!

制作小制作的作文篇2

今日,妈妈教我做手工蝴蝶结发夹。预备的材料有绸缎、夹子、线,工具是尺子、胶枪、双面胶,剪刀。

首先,我用剪刀剪出一条13厘米的绸缎把它对折,两头分别用双面胶粘好,把对折好的绸缎再对折后用双面胶粘起来;接着将它折出一个蝴蝶结的外形,用线把折好的'蝴蝶结固定,然后用同样的步骤再做一个蝴蝶结。用胶枪把两个小蝴蝶结并排粘在一起,用一条细的小绸缎绑在粘好的蝴蝶结中间,这样蝴蝶结就成形了,最终把蝴蝶结粘在发夹上,美丽的蝴蝶结发夹就完成了。

以后,我可以用各种材料做自己喜爱的发夹了,还可以送给好伴侣,真是特别有意思!

制作小制作的作文篇3

今日,我花了一上午的时间,在家里制作了两个人偶——一个小姑娘和一条美人鱼。

首先,我找来两个纸杯,预备好彩色的卡纸、双面胶、剪刀、小刀、蝴蝶结和签字笔。

我先把纸杯倒扣在书桌上,在顶部和侧面分别戳了一个洞,为安装红色蝴蝶结做预备。然后,选择了红色和淡绿色的彩纸做人偶的头发。我把选做头发的卡纸按要求剪成长方形,把长方形剪成一条条连起来的线,再用签字笔杆把条条卷起来,贴在倒扣的杯子上方。接着,我还给她们设计了两款不同的刘海并贴上。最终,我把蝴蝶结用金色的铁丝扎紧,穿过之前戳的洞,把它固定好。这样,人偶的发型就完成了。

发型做完后,我问妈妈:“人偶是睁着眼睛好?还是闭着眼睛好?““睁着眼睛好。”妈妈边做家务边说。我预备画的时候,又问妈妈:“要不要睁一只眼,闭一只眼?”“睁一只眼,闭一只眼,代表活泼、淘气,挺好的。”因此,我就将人鱼的眼睛画成一只睁的.一只闭的,另外一个人偶的两只眼睛都是睁着的。我还给两个人偶画上了鼻子、嘴巴和腮红。我看了一下两个半成品的人偶,总觉得少了一点什么。于是,我给人鱼公主配了两个贝壳,给另外一个人偶配了两个椰子壳。

为了制作得更加逼真、美观,我又给人偶配了件黄色的草裙,给人鱼配了条淡绿色的鱼尾,在鱼尾及下半身画上鱼鳞。

这样,我的小制作就完成了。我给它们取了两个好听的名字——夏威夷女孩和美人鱼公主。你们觉得我的小制作怎么样啊?

制作小制作的作文篇4

今日,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告知了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”

我们先预备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。

我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最终,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞速地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的`好。

我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参与竞赛。”

制作小制作的作文篇5

我有过许多小制作,其中我最喜爱的是不倒翁。它是怎么做的呢?让我一一告知你吧。

做不倒翁需要的材料有:一张彩纸,一个大一点儿的`蛋壳,蜡笔,彩纸,双面胶,一把刀和一点细沙。

首先,用刀在鸡蛋的顶头扎一个小洞。然后把鸡蛋清和蛋黄倒到碗里。再用清水把蛋壳冲洗洁净。接下来再往里放细沙,滴上几滴蜡把细沙凝在一起

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