人教版九年级物理全册集体备课导学案20.1磁现象、磁场_第1页
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文档简介

人教版九年级物理全册集体备课导学案20.1磁现象、磁场一、知识回顾在上一节课中,我们学习了电磁感应现象。通过实验我们发现,当导体相对于磁场运动或磁场相对于导体运动时,会在导体中产生感应电动势,并形成感应电流。在本节课中,我们将学习磁现象和磁场的相关知识。二、磁现象1.磁铁的性质磁性物质:具有磁性的物质称为磁性物质,如铁、镍、钴等。磁性物质自发地具有吸引和排斥其他磁性物质的能力。磁铁的特性:磁铁是一种常见的磁性物质,它有两个不同的磁性极,即南极和北极。同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引。2.磁铁的分类磁铁根据其磁性强弱和持久性可以分为两类:普通磁铁:普通磁铁是指非永磁材料制成的磁铁,磁性不太强,容易失去磁性。永磁磁铁:永磁磁铁是指能够保持长时间磁性的磁铁,一般由钢材和强大的磁物质如钕铁硼、钴钐等制成。3.磁力线和磁感线磁力线:磁力线是用来表示磁场分布的线。磁力线从磁性物质的北极出发,沿着外界的磁场分布形成闭合的曲线。磁感线:磁感线也是用来表示磁场分布的线。磁感线从磁体的南极出发,进入磁体的北极,形成闭合的曲线。4.磁场磁场:磁体周围的一片区域,其内可以发生磁力作用的空间就是磁场。磁感强度:磁场的强弱用磁感强度来表示,记作B,单位为特斯拉(T)。磁感强度的方向:磁感强度的方向由磁场的南极指向北极,以磁力线的方向表示。磁场的强弱受以下几个因素影响:磁体的形状和大小磁体的磁性强弱磁体与其他磁体之间的距离5.磁场对带电粒子的作用当带电粒子进入磁场时,会受到磁场的力的作用,这个力称为洛伦兹力。洛伦兹力的大小和方向受以下几个因素影响:粒子电量的大小粒子的速度磁场的磁感强度三、磁场强度的测定我们可以通过实验测定磁场强度,下面介绍两种测定磁场强度的方法。1.用磁力计测定磁感强度实验装置磁力计磁铁带刻度的直角支杆带刻度的直线尺光滑桌面实验步骤将磁力计的支杆固定在桌上。将磁感强度计放在支杆上,调整使其保持水平。在支杆上固定直尺,并使尺的刻度垂直于桌面。将磁铁放在尺的一端,记录磁感强度计的示数。将磁铁沿着尺逐渐移近磁感强度计,记录不同位置的示数。根据实验数据计算磁感强度B。2.用霍尔效应仪测定磁感强度实验装置霍尔效应仪磁铁电流源直线导线万用表实验步骤将霍尔效应仪固定在桌上。将磁感强度计放在霍尔效应仪的感测面上,调整使其保持水平。连接电流源和霍尔效应仪,调整电流大小。记录感测面两侧的电压值,根据实验数据计算磁感强度B。四、实例分析某同学用一个磁铁将纸片扣住,然后把纸片放在一个水槽中,在纸片表面洒些铁屑,并缓慢加水冲洗。预测水槽中铁屑在磁铁附近的分布情况。解释纸片能够扣住铁屑的原因。解释加水冲洗时铁屑的运动规律。五、小结在本节课中,我们学习了磁现象和磁场的相关知识。我们了解了磁铁的性质和分类,磁力线和磁感线的概念,磁场的强度测定方法,以及磁场对带电粒子的作用等内容。

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