辽宁省大连市瓦房店市第三初级中学2023-2024学年九年级上学期11月期中语文试题

2023-2024学年度第一学期九年级语文练习2023.11注意事项：1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。2．本试卷共23道题，试卷满分120分。考试时间150分钟。一、积累与运用（21分）1．请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄写在方格中，要求书写正确、端正、整洁。（2分）传华夏文化，通古今未来。2．下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.恣睢（suī）积攒（jí）矫揉造作（jiǎo）前扑后继（pa）B.聒噪（guō）冠冕（guǎn）走投无路（tóu）根深蒂固（dì）C．桑梓（zǐ）阔绰（chuò）抽丝剥茧（bāo）如雷灌耳（guàn）D.掺杂（cǎn）促狭（cù）鸠占雀巢（què）自惭形秽（huì）3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）阅读的重要意义在于思考。无论哪种阅读方式，沉潜往复都是必不可少的阅读。文字留白处的掩卷沉思，声画落幕后的品味咀咐，都是在一次次的思接千载、心游万仞中，了读者的精神家因。读一本好书，如同攀一座高峰，唯有不断向上掌爬，才能“会当凌绝顶，一览众山小”的无限风光。以思考在信息浪潮中 专注与笃定，在笔墨世界中涵养情怀与气质，是阅读之于我们的意义。A.过程丰富领略保持B.技巧丰富领会维护C.过程充实领会保持D.技巧充实领略维护4．下列各项中分析正确的一项是（）（2分）感恩与和谐相伴，感恩之心会有力地解决人与人之间的鸿沟，甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人，他一定会善待生活，善待他人，积极的面对各种困难的。如果人人胸怀感恩，社会就会更加美好、更加和谐。A.“感恩与和谐”“人与自然”“心怀感恩”都是并列短语。B.文段中画直线句子有语病，修改意见：应把“解决”改为“化解”。C.“他一定会善待生活。”一句中的“善待”是形容词，作谓语。D.文段中画波浪线句子是条件关系复句。5．文学常识与名著阅读。（5分）（1）下列各项中表述有误的一项是（）（2分）A.《三顾茅庐》，作者罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。九年级语文九年级语文第1页共8页B.雨果，法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。C.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家。著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。D.《艾青诗选》中《礁石》一诗采用了写实的手法，描写了礁石在海浪一次次地冲击下，兀自屹立不动的形象特点。（2）针对“少不读《水浒》，老不读《三国》”的说法，班级里组织了一次辩论会。下面两个观点，你赞同哪一个？请选择你支持的观点，并结合“武松”其人其事谈理由。（3分）正方观点：《水浒》是传统经典，阅读能使人受益匪浅。反方观点：《水浒》不利于青少年建立正确的价值观。我支持＿方观点。理由：。6．古诗文默写。（请规范书写，8分）(1)何似在人间。（苏轼《水调歌头》）（2）云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）(3)天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》）（4）溪云初起日沉阁，。（许浑《咸阳城东楼》）（5）《岳阳楼记》中，动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：“ （6）在成长的道路上，我们难免会遇到困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》（其一）中的诗句“”自勉。二、古诗文阅读（14分）（一）阅读下面两首诗，完成第7题。（2分）（甲）酬乐天扬州初逢席上见赠（唐）刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（乙）登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史（唐）柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐④芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越④文身地，犹自音书滞一乡。【注释】①柳宗元与刘禹锡等因参加王叔文领导的革新运动而遭贬，后被召回，之后再度遭贬。②飐：吹动。③薛荔：一种蔓生植物。④百越：泛指岭南的少数民族。7．对这两首诗理解和分析不恰当的一项是（）（2分）A.（甲）诗中用王质烂柯的典故，暗示自己贬谪时间之久，表现出世态的变迁，以及回归之后的生疏感与怅惘心情。B.（乙）诗颔联写近处所见，描绘疾风骤雨猛烈地吹打着芙蓉、薜荔的景象，使诗人战栗惊悸，景中含情。九年级语文九年级语文第2页共8页C.（甲）（乙）两诗颈联都运用比喻的修辞，借自然之景表现自己和朋友在政治上遭受挫折的愤怨。D.（甲）诗的首联与（乙）诗的尾联，都写了被贬地点的荒远，表达了诗人无限的心酸和悲凉。（二）阅读（甲）（乙）两文，完成8～11题。（12分）（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）（乙）滁州之西南，泉水之涯，欧阳公①作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹耳断乎其所闻则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，公乐也。一山之隅。一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意于此也。（节选自曾巩《醒心亭记》）【注释】①欧阳公：即欧阳修。②直：当，临。③无为：清静自然。8．下面句中加点词意思或用法相同的一组是（）（2分）A.临溪而渔执策而临之（《马说》）B.太守归而宾客从也男有分，女有归（《大道之行也》）C.凡公与州之宾客者游焉湖中為得更有此人（《湖心亭看雪》）D.虽然，公之乐然则北通巫峡（《岳阳楼记》）9．请用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。（4分）（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）其可谓善取乐于山泉之间矣。10．请用“／”给文中画波浪线的句子断句。（断二处）（2分）使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒。11．（甲）文的“太守之乐”与（乙）文中的“公之乐”分别指什么？（4分）九年级语文九年级语文第3页共8页三、现代文阅读（35分）（一）阅读选文，完成12题。（4分）【材料--】“民以食为天，食以稻为先。”粮食是历史深层的决定因素，解决好吃饭问题始终是各个国家历朝历代的首要之事；粮食也是文明的根基与源头。粮食的影响无处不在。纵观世界，人类主要有两大粮食作物-水稻与小麦。从对环境条件的适应性来看，水稻比小麦占优势。当前在中国，水稻可从海南岛种到黑龙江，种植区域更广。从食用情况来看，稻米食用比小麦方便，稻谷脱壳成米就可直接煮食，而小麦一般得脱壳后加工成面粉才拿来食用。小麦不大可能做成“米饭”，但大米可磨成粉，制作食物。（摘编自岳玉峰《中国水稻史话》）【材料二】中国的饮食当中，最平常也最离不开的食物就是五谷。据记载，古代“五谷”之说始于春秋战国，后来逐渐约定俗成，“五谷”即指稻、黍、稷、麦、菽五种作物，分别对应着今天的水稻、黄米、小米、小麦和大豆。五谷的概念形成之后相沿了两千多年，这几种粮食作物在全国的粮食供应中，所处的地位常常因时而异。但水稻作为华夏民族主要粮食的地位始终得以维持。汉朝时期，中原及关中是当时人口最密集的地方，江南人口稀少。那时各地区人口的多少，与当地的粮食产量有着密切的关系。尽管当时水稻在南方很重要，但其总产量远不及北方主要作物-小米。唐代开始，水稻在全国粮食供应中的地位才日益提高，并在唐末登上第一粮食作物宝座。宋真宗年间，从越南引进的优质水稻品种-占城稻在江淮引种成功，而后在东南各省普遍栽种，提高了粮食的总产量，并得以供养宋朝末年创纪录的1亿人口。水稻作为首要粮食作物的地位终于得到彻底巩固。到明代，人们有“今天下育民人者，稻居什七”一说，可见水稻在粮食供给中的重要地位。后来，随着人口的迁被和垦荒的推进，水稻“南征北战”，从“苏湖热”到“湖广热”，从“北大荒”到“北大仓”，一个个故事记录了水稻与区域文明发展之间的关联。水稻不仅是续命养身的第一大主粮，还是孕有中华文化和塑造中华文明的重要作物。具有万年稻作史的中国，稻米文化已深入其中，无处不在。稻米文化不仅养而了今天中国人的许多生活习性，更培养了今天中国人的精神气质。（摘编自程强《水稻之于中华文明》）【材料三】2022年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表种类种植面积（万公顷）总产量（万吨）单位面积产量（万吨）稻谷2945208497.08小麦2352137725.86大豆102420281.98（注：数据来自《中华人民共和国2022年国民经济和社会发展统计公报》）九年级语文九年级语文第4页共8页12．阅读上面材料，按要求作答。（4分）（1）下面对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）。（1分）A.粮食的影响无处不在，它既是历史深层的决定因素，也是文明的根基与源头。B.加点词语“据记载”表明“五谷”之说有史料依据，体现说明语言的严谨。C．占城稻引种成功使宋朝末年人口创1亿纪录，占城稻由此成为首要粮食作物。D.画线句运用引用的说明方法，说明水稻在明代粮食供给中的重要地位。（2）为什么说“食以稻为先”？请根据以上三则材料概括原因。（3分）（二）阅读选文，完成13～18题。（19分）老许同志有人敲门，声音很小。我侧耳仔细听，敲门声音仍然在继续。给我装修房子的王师傅冲我点点头，表明他也听到了敲门声。我停止了与王师傅交谈，把房门打开。一个身穿蓝色保洁制服的老师傅站在我面前，制服的袖筒和裤筒带着两条很耀眼的白线。我急忙说，老师傅，是不是我这往外运装修垃圾的时候，弄脏了楼道，给您带来了麻烦。老师傅摇摇头，小声说：“同志，我不是这个意思，装修房子难免会弄脏楼道，这不算啥事儿，我会清扫的。我是想说，您这儿要是有不要的废品，可以给我吗？”他说后面这句话时，声音变得更小了，脸上有些略红。他接着补充说，“噢，我姓许，您叫我老许同志就行。”王师傅走过来，拉一下我衣袖说：“你可是答应我，装修中的废品都归我处理。”王师傅的话让我有点左右为难。老许同志有些失望，瞧瞧我，又瞧了一眼王师傅，脸上现出一种很尴尬难堪的神色，离开了。【A】王师傅瞧着老许同志的背影说：“这号人不值得你可怜，我去年在这个小区装修房子，就碰到过他管房东要废品的事。我听说他儿子还是博士，你想想他能缺钱吗？不知他咋想的，捡废品卖钱这个事儿还能成瘾。”这件事儿虽然过去了，可是那个老许同志给我留下了很深的印象，尤其是他离开时那种尴尬难堪的神色，让我竟然莫名其妙地脸红。我觉得老许同志捡废品卖钱的原因，绝不会像王师傅说的那样简单。我觉得那天老许同志失望离开的事不该发生，客观上说是我优柔寡断造成的。事后我立即采取了补救措施，告诉王师傅，凡是能卖钱的废品全归老许同志。王师傅怏怏不乐地说：“说好的事儿，怎么说变卦就变卦呢？要不这样吧，别的废品你都可以给他，那三台旧空调机，归我处理，你看行不行？”“不行。”后来我告诉王师傅，废品不给他，但我从工钱上给他补贴。自此，每天我走进小区里，总是东张西望地寻找着老许同志。可是老许同志像跟我捉迷藏一样，一直没让我瞧见他的身影。九年级语文九年级语文第5页共8页大约过了半个月，那天我走进小区，绕过六号楼后，发现前面有一大捆废纸壳向前移动，由于这捆废纸壳实在是太大，我无法看到背纸壳的人。这引起了我的注意，我赶紧追赶上去，果然给我一个惊喜，这个人正是老许同志。老许同志也认出了我。我急迫地告诉老许同志，赶快去我家取废品。老许同志疑惑地瞧着我。我急忙说：“你不用顾虑王师傅，我已经和他说好了。”老许同志说：“这样做也太为难你了。”我说：“一点儿都不为难。”我跟老许同志约定了时间，老许同志点点头，把纸壳重新背在身上，弯着腰往前走去。老许同志来到我家，看到好大一堆废品，惊讶地瞧着我说：“这可让我怎么感谢你才好。”我帮助老许同志把废品运到楼下，然后又捆绑好，装在了小推车上。我要推车，老许同志拒绝，他说：“这我都感激不尽，哪能还给你添麻烦，要是这样，下次我真的不好意思再来了。”我停住了脚步，望着老许同志走远。隔了半个月，老许同志又来我家取了一次废品。王师傅大概是看到这次废品值钱的比较多，就说：“他再来我问问他，卖废品赚钱干什么用？真是钱多，不怕咬手。”老许同志这次取废品之后，在我的视线里一直没有出现过。我家又堆放了很多废品，我很焦急地寻找老许同志。秋天的时候，公司领导派我去东北边远山区参加一所小学重新修建落成仪式。这所小学重新修建，我们公司对口援助了一笔资金。我有了这个公差，只好把寻找老许同志的事暂时搁下。我在东北边远的一个县城火车站下了火车，看到站前有两个人举着有我名字的牌子，我走过去才知道这两人是县教育局齐局长和山区小学校张校长，他们热情地与我握手，然后把我让进车里。张校长跟我说，稍等一下，我们学校退休老校长，听说您是从北京来的，非得也要来迎接你。刚才他说坐车有点累，下去活动活动腿。我这就去前面迎迎他，马上就回来。齐局长跟我聊起这位退休老校长，说这个人可太不一般了，一下子给学校捐了10万元，购买了教学用的电脑。他还说这座山区小学校很有名气，出过一个博士，这个博士在北京工作呢。齐局长又说：“你可能都猜不到，这个博士就是退休老校长的儿子······”我猛然想起给我装修房子的王师傅说过，老许同志儿子是博士，便打断齐局长的话，问：“这位老校长姓什么？”齐局长愣了一下，说：“姓许，他喜欢别人叫他老许同志，说这么叫亲切。”我的眼前立即浮现出背着一大捆废纸壳往前行走的老许同志，双眼顿时温热了。（文／崔民》13．文章叙写了“我”与“老许同志”交往的哪些事情？请梳理故事情节，完成下列表格。（3分）时间起因经过结果初见老许老许问“我”要废品“我”左右为难①寻找老许②偶遇老许，约他取废品老许两次到“我”家里取废品再见老许“我”去参加边远山区小学重修落成仪式“我”从张校长口中得知老许身份③14．请从描写的角度赏析文中画直线的句子。（4分）15．结尾作者写到“双眼顿时温热了”，“温热”一词有什么表达效果？（3分）16．联系上下文，说说【A】段在文中有什么作用。（3分）17．结合小说内容，分析“我”在全文中的作用。（2分）18．选文最后才揭示“老许同志”的真实身份，这样写有何好处？请加以分析。（4分）（三）阅读选文，完成19～22题。（12分）正值青春当奋进，复兴征程奏凯歌①青春是什么？青春是一颗火种，乘奋进之风让五四的火炬传递百年而不熄；青春是一艘大船，扬奋进之帆乘风破浪驶向中华民族复兴之彼岸。忆往昔，无数先烈用青春为家国赴汤蹈火，建开天辟地之新中国；现如今，我们正生活在一个崭新的强国时代，青春的我们是堪当民族复兴重任的时代新人。这样的青春，当以奋进之姿奔向复兴征程，奏响时代凯歌！②正值青春，以奋进奏响复兴征程自强之歌。天行健，君子以自强不息。青年袁隆平深知人民饥饿之苦，便毕生研究杂交水稻编织禾下乘凉梦；青年邓稼先背负祖国希望学习西方先进技术研制出国之重器。而新时代的我们，也正用奋斗的青春让世界看到中国自强的姿态与风采。青春中国，处处是白强奋进的姿态。站在时代的潮头，中国青年拒绝“躺平”，绝不在磨难面前轻言放弃，我们上下求索，用扎实的本领和学识凝聚实现中华民族复兴的磅礴力量。③正值青春，以奋进奏响复兴征程创新之歌。“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。”在实现民族复兴的征程里，在激烈的国际竞争面前，青春的我们必须在创新上永无止境的奋斗，才能披荆斩棘，开创未来。当代中国青年正在科技领域用心耕耘，砥砺前行，展现奋进拼搏的时代风采。北斗卫星团队成员中35岁以下青年占比近九成，中国天眼FAST研发团队平均仅30岁，神舟十号载人飞行任务中由9名90后组成的“北京明白”团队尽显中国青年奋发创新的朝气与活力······我们吃过封闭守旧的亏，深知“落后就要挨打”，从一个积贫积弱的国家发展到现如今上可天宫探月，下有蛟龙出海的科技大国，中国青年当牢记奋进创新的使命担当，用青春建设创新中国的美好明天。④正值青春，以奋进奏响复兴征程担当之歌。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代是奋斗者的时代，时代呼唤青年奋进，赋予我们实现中华民族伟大复兴的使命与重任。在抗击新冠肺炎的阻击战中，无数00后疫情防控人员投身一线艰苦奋战，用年轻稚嫩的肩膀扛起千家万户的平安团圆；在烈焰冲天山火肆虐的重庆，00后消防员和志愿者不顾满脸灰、满身泥，带着物资在救火路上奔走奋进······正值青春的我们，在担当中历练，在使命下成长，以奋进的姿态建设新时代之新中国，奔向民族复兴之理想。⑤奋进是青春的底色，是青年人的本色。复兴征途漫漫，惟有奋进能让青春的我们自强不息、开拓创新、担当使命；复兴征途漫漫，惟有奋进能让青春的我们不负时代不辱使命，推动实现中华民族伟大复兴的历史进程。⑥看啊，正值青春的我们正以奋进之姿砥砺前行！听啊，正值青春的我们正在新时代的舞台奏响属于中国的时代凯歌！（选自《人民网》，有删改）19．请概括选文的中心论点。（3分）20．文中②③④段为什么不能调序？（3分）21．下面事例可以放在选文第几段？请阐明理由。（4分）东京奥运会上，清华学子杨倩勇夺金牌让中国红旗冉冉升起。22．选出下列对选文理解分析有误的一一项是（）（2分）A.选文中画直线的句子运用了比喻论证，使抽象的道理变得通俗易懂。B.选文第③段列举的数据，意在论述当代中国青年正在科技领域用心耕耘，砥砺前行，展现奋进拼搏的时代风采。C．在祖国边疆阵地上，“清澈的爱，只为中国。”是00后战士陈祥榕战斗到最后一刻的坚定信念，可以作为第②段的事实论据。D.选文最后一段，作者站在时代的前沿，发出号召，引起读者共鸣。四、写作（50分）23．请从下面两题中任选一题作文。（1）生活中，会心一笑是如此美妙。或因领悟于心，或因心有灵犀，或因情意相合······请以“会心一笑”为题目，写一篇记叙文。（2）《管子》曾用“故法而守常”，强调做事要按照常理、遵循规律。如今，我们也要守学习之常，守工作之常，守为人处世之常，守优秀传统文化之常，守理想信念之常······请以“守常”为话题，选择一个角度，写一篇文章。要求：①自拟题目；②白主立意；③自选文体（诗歌除外）。要求：①字迹工整，书写规范，不少于600字；②文中不要出现真实的人名、校名、地名；③文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。2023-2024学年度第一学期九年级语文练习2023．11一、积累与运用（21分）1.（2分）评分标准：书写正确、端正、整洁，2分；有书写不规范、抄写错误的，一处扣1分，扣完为止；字迹难以辨识0分2.（2分）B3.（2分）A4.（2分）B5.（5分）（1）（2分）D（2）（3分）示例一：正方观点。理由：武松醉打蒋门神帮助施恩夺回快活林酒店体现出的重情重义、有恩必报，使我受益匪浅，启示我做人要懂得感恩。示例二：反方观点。理由：武松为报张都监诬陷之仇，连其家人、奴仆一并杀了。这些滥杀无辜的场景无疑会给青少年带来误导。

（其他符合题意的答案也可）6.（8分）(1)起舞弄清影(2)雪拥蓝关马不前(3)雾凇沆砀(4)山雨欲来风满楼(5)浮光跃金静影沉璧(6)长风破浪会有时直挂云帆济沧海（每空1分，出现错别字不得分）二、古诗文阅读（14分）7.（2分）C8.（2分）D9.（4分）（1）苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间的是太守喝醉了。（2）他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣的了！10.（2分）使目新乎其所睹/耳新乎其所闻/则其心洒然而醒。11.（4分）（甲）与民同乐，乐民所乐；（乙）国家安定，百姓丰衣足食。附【参考译文】【乙】在滁州的西南方，一条泉水的旁边，欧阳公担任滁州太守的第二年，在那里修建了一座亭子叫"丰乐亭"，他自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明它的名称的由来。之后又在距离丰乐亭东面几百步的地方，找到一处山势高的地方，修建了一座凉亭叫"醒心亭"，让我为它写一篇记。只要欧阳公和州里的宾客一道游玩，就一定会到丰乐亭饮酒。（他）有时喝醉或劳累了，就一定会到醒心亭眺望四周，只见到那群山环绕，白云、山岚、水气滋生、蔓延，一望无际的旷野，花草树木茂盛，山泉岩石秀丽，让他们眼睛所看到的都是清新之景，耳朵所听到的都是清新之音，从而他们的心也因惊奇而醒来，甚至想久待在这里而忘了回去。唉！他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣的了！虽然如此，欧阳公这样做的快乐，我却能解释它。我们的国君在上能宽大化民，不用刑罚；我们的人民在下生活充裕，没有怨恨，这才是欧阳修的快乐。而只是呆在一座山的角落、池泉水的旁边，难道是欧阳公的快乐吗？这其实是欧阳公用来在这里寄寓他的理想呀。三、现代文阅读（35分）（一）（4分）12.（4分）（1）（1分）C（2）（3分）①水稻对环境的适应性强于小麦，稻米食用比小麦方便；②水稻是孕有中华文化和塑造中华文明的重要作物，稻米文化培养了今天中国人的精神气质。③水稻的种植面积及产量要大于小麦和大豆。（二）（19分）13.