江苏省宿迁市宿城区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

化学部分(60分)一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分，每题只有一个选项符合题意)1.我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是()A..丝绸刺绣B.手工剪纸C.玉柄雕琢D.烧制陶器2.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作错误的是()A.添加酒精B.加热固体C.连接导管和胶管D.检查装置气密性3.青少年喝牛奶可补充人体需要的钙，这里的“钙”指的是()A.分子B.原子C.元素D.单质4.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是()A.澄清石灰水五氧化二磷B.二氧化碳纯净的空气C.铁水冰水混合物D.75%的消毒酒精清澈的河水5.各种洗涤剂广泛进入人们的生活，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()A.用肥皂液洗衣服B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用汽油除去衣服上的油污D.用洗发水洗头6.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是()A.氢氧化钠固体B.蔗糖C.氯化钠固体D.硝酸铵固体7.在一个标准大气压下水的沸点是100℃。如图是水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔：①>②B.水分子的运动速率：②>①C.状态③的水分子静止不动D.②→③的过程需要吸收能量8.下列说法正确的是()A.相对原子质量就是原子的实际质量B.溶液具有均一性、稳定性，则均一、稳定的液体一定是溶液C.同种元素的质子数一定相同，则质子数相同的微粒一定属于同种元素D.浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液9.下列关于Mg、Mg2+两种粒子的判断中，不正确的是()A.核电荷数相同B.核外电子数相等C.Mg2+比Mg稳定D.质量几乎相等10.溶质质量分数为20%的某溶液，其中溶质与溶剂的质量比是()A.4：1B.1：4C.1：5D.5：1二、填空题(共2小题，每空1分，第11题10分，第12题7分，共17分)11.水是重要的自然资源。请回答下列问题。(1)保持水的化学性质的最小微粒是_________(填化学符号)。(2)水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中主要发生了_________(填“物理”或“化学”)变化。(3)对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进-步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如图1所示。图中①对应的作用是：既能除去水中难溶性杂质，又能________。图中③对应的作用是___________。(4)含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水。可向水样中加入____________以检验其是否为硬水。生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，常采用的方法是_____________。(5)图2是小李在实验室中进行“水的净化”实验中的一个环节，请写出图中所示操作的错误之处________________。(6)电解水实验用来确定水的组成(见图3)，该反应的文字表达式为__________________。b管是与电源的_________(填“正极”或“负极”)相连，检验a管内气体的方法是:将带火星的木条靠近气体，若________则气体是氧气。12.如图是表示宏观、微观和符号之间联系的方法之一，根据图示信息回答下列问题。(1)有关概念之间的联系如图所示。①a粒子的名称是___________，b的名称是___________(举一例)。②构成氯化钠的粒子是__________(填化学符号)。③图中“单质分子”分子中的原子种类_________(填“相同”、“不相同”或“无法确定”。(2)如图，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答：①由图①可知，钠元素的相对原子质量是_____________。②A和B两种粒子在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”电子。③c所表示的粒子是____(填“原子”或“离子”)。三、实验题(共2小题，空1分第13题9分，第14题9分，共18分)13.同学们欲配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，下列是老师提供的仪器，请同学们从中选取部分仪器。(1)计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为__________。(2)称量：取用氯化钠的仪器_________(填名称)，称取氯化钠时分别在托盘天平左右两盘放上等质量的纸片，调节平衡后，接下来的操作是__________(填数字序号)。①先添加砝码或移动游码到所需位置，再添加氯化钠直到天平平衡。②先添加所需的氯化钠，再添加砝码或移动游码直到天平平衡。(3)量取：量取水时需要的仪器有量筒和_____(填名称)，应选用量筒的规格是_______(填“10mL”、“25mL”、“50mL"或“100mL")。(4)溶解：将称量好的氯化钠和蒸馏水混合溶解，此时发现缺少一种玻璃仪器，所缺仪器的作用是___________。(5)反思：若称取的氯化钠中含有水分，则已配制好的溶液溶质质量分数会__________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”，下同)，已配制好的溶液往细口瓶中倒时酒出来一些，则溶液溶质质量分数会___________。(6)请同学们把标签填好。14.实验探究是培养化学素养的重要途径。某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。【实验一】：佳佳同学按图1所示装置，用铜粉加热的方法测定空气中氧气的体积分数。(1)在实验过程中，不断推拉注射器的目的是_____________。(2)硬质玻璃管内的现象为_____________，写出该反应的文字表达式____________。(3)实验数据及结论：反应前硬质玻璃管内气体体积反应前注射器内气体体积反应后注射器内气体体积40mL20mL？佳佳最终测定的氧气体积分数为15%，则反应后注射器内气体体积为________mL(其它操作均正确)。(4)实验反思：佳佳同学造成实验误差的原因可能是_________(填字母)。A.铜粉过量了B.没有冷却就读数C.反应后没有将气球内的气体全部挤出D.推拉次数过少【实验二】：按图2所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。(5)红磷燃烧的主要现象是________________；红磷熄灭后，集气瓶冷却至_________，打开K1，观察到进入装置中的水约占瓶内容积的。【拓展延伸】利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷(白磷化学性质与红磷相似，燃烧产物相同)用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示：(6)t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因_________________。t3时刻后的一-段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是______________。【实验结论】通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气体积的21%。四、计算(第(1)、(2)小题各1分，第(3)小题3分，共5分)15.甲烧杯中盛有30℃、溶质质量分数为20%的饱和硫酸铜溶液100克，进行如图所示实验(不考虑水分蒸发)。(1)如果其它条件不变，将甲烧杯溶液密封放置一段时间后________(填“会”或“不会”)出现浑浊现象。(2)乙烧杯中溶液______(填“是”、“不是”或“可能是”)饱和溶液。(3)丙烧杯中溶液的溶质质量分数是多少_______?(写出计算过程，结果保留一位小数)。九年级化学参考答案一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分，每题只有一个选项符合题意)1-5：DACBC6-10：DADBB二、填空题(共2小题，每空1分，第11题10分，第12题7分，共17分)11.(1)H2O(2)物理(3)吸附水中的色素和异味杀菌消毒(4)肥皂水煮沸(5)没有用玻璃棒引流(6)水氢气+氧气负极复燃12.(1)①原子铁(合理即可)②Na+和C1-③相同(2)①22.99②得到③离子三、实验题(共2小题，每空1分，第13题9分，第14题9分，共18分)13.(1)3g(2)药匙①(3)胶头滴管50mL(4)加速溶解(5)偏小无影响(6)14.