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文档简介
小说的考点
2021/5/91
1、小说的定义
是一种叙事文学形式。它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。
2、小说的三要素:人物、情节、环境
(1)塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。常见的塑造人物形象的方法:肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、环境描写以及正面描写、侧面描写等。(2)小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用,它一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分,还有的包括序幕、尾声。(3)环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代作品的时代背景;自然环境主要人物活动的时间、地点、景物,用以烘托气氛、表现人物感情等。2021/5/92【考点内容】文学类文本阅读及其相应的能力层级如下:
阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。1、分析综合C(1)分析作品结构,概括作品主题;(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。2021/5/932、鉴赏评价D(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力;(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。(3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。3、探究F(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴(2)探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神;(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读。2021/5/94小说的考点考点一、揣摩人物形象考点二、注意环境描写考点三、把握故事情节考点五、理解小说标题考点四、概括主题内容考点六、分析写作技巧考点七、品味语言特色2021/5/95题型有:
1、结合全文,简要分析人物形象。
2、XX是一个怎样的人物?
3、XX有哪些优秀的品质?解题思路:通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格物征,然后根据题目要求作答。
根据要求组织语言表达:
XX是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。考点一、揣摩人物形象2021/5/96题型有:描写了怎样的环境?这样描写起了怎样的作用?解题思路:明确环境描写必须为主题服务的宗旨,结合景物描写的一般作用(1、烘托人物的心情;2、烘托周围的气氛;3、推动情节的进一步发展;4、暗示社会环境;5、突出主题),然后根据题目要求,结合文章作答。根据要求组织语言表达:
XX具体描写了……景色,营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基调;烘托了人物的思想感情;为下文……情节展开作了铺垫,推动……的情节发展。考点二、注意环境描写2021/5/97题型有:
1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用?
2、某事物、人物在小说中有什么作用?解题思路:明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用(1、创造悬念,引人入胜;2、前后照应;3、侧面衬托、埋下伏笔;4、总结上文、点明题意;5、线索作用),然后根据题目要求,结合文章作答。根据要求组织语言表达:
XX情节(事物)为下文……埋下伏笔;与文中……相照应,突出了……,点明了……考点三、把握故事情节2021/5/98①就全文来说有一波三折式。
作用:引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用:使结构紧密、完整。③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写)
作用:制造悬念④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。此外,还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。情节安排评价2021/5/99题型有:①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);③结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。解题思路:
1、从小说的情节和人物形象入手;
2、联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征;
3、从小说的精巧构思中把握作品主题根据要求组织语言表达:
小说通过描绘XX故事情节,暗示了/刻画了/抒发/呼吁了……考点四、概括主题内容2021/5/910题型有:小说的标题如何理解?有何作用?解题思路:
1、通过分析小说的主要情节;2、通过分析小说的主要人物;3、通过分析小说的主要内容。常见的作用:1、起线索作用,贯穿全文;2、点明主题。根据要求组织语言表达:
一是具体的意思。(文中具体的XX)二是与主题相关的意思。考点五、理解小说标题2021/5/911题型有:
1、文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用;2、文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的;3、在语言运用上有何特点,给读者提供哪些艺术审美情趣解题思路:一、表达方式;二、结构方式;三、表现手法根据要求组织语言表达:
小说用了什么方法(要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法);表达了什么内容(分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容,
要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果);有何效果或作用(要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果,并结合具体语句加以说明)考点六、分析写作技巧2021/5/912(1)人称
①第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者真实生动之感。
②第二人称:便于感情交流,增强抒情性和亲切感。
③第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。考点六、分析写作技巧2021/5/913(2)叙述方式
①顺叙:按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙
②倒叙:造成悬念,引人入胜
③插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应、补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实
④补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代考点六、分析写作技巧2021/5/914(3)描写①人物描写:
常用方法:①肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写②直接(正面)描写、侧面(间接)描写主要作用:交代人物,突显特点,展示人物性格品质。考点六、分析写作技巧2021/5/915(3)描写
②环境描写自然环境(景物)描写/社会环境描写主要作用:①交代时间、地点,提供故事背景;②为人物出场作铺垫;③渲染气氛,烘托人物情感;④推动情节发展。考点六、分析写作技巧2021/5/916(4)结构安排:(巧妙)设置悬念,制造波澜;(注重)前后照应,严谨完整;(结尾)戛然而止,意味深长;(讲求)起承转合,曲折有致。考点六、分析写作技巧2021/5/917题型有:
1、某一词语在文中如何理解?
2、某句在文中的含义是什么?有什么作用?解题思路:
1、注意鉴赏人物语言的个性特色,以语言分析人物性格。
2、抓住关键词去品味语言的丰富内涵。
3、鉴赏作者运用语言的风格。。
根据要求组织语言表达:
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