现场作文大赛方案

XXXXXXX小学第一届生活作文大赛实施方案一、活动目的为了进一步提高我校“大阅读课程”的实效，提高我校学生的作文水平和语文素养，营造良好的读书、习作氛围；同时引导学生关注生活，热爱生活并乐于体现，特举办本次作文大赛。二、参赛对象班级预赛：一至六年级全体学生现场决赛：一至六年级每班评比出5名学生，在11周五传给本年级备课组长汇总在附件2上，将电子文档上传给侯颖。三、参赛时间班级预赛：第11周现场决赛：第13周星期三中午1：00开始。四、参赛地点班级预赛：各班教室现场决赛：各功效室（一年级：阶梯教室二年级：录播室三年级：电脑室1四年级：电脑室2五年级：电脑室3六年级：书法室。）五、比赛方法1.作文主题：一二年级看图写话；三四年级半命题作文；五六年级给材料作文。2.各班语文教师要认真组织班级预赛，留有影像资料，上传在九校语文qq群里。并借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提高学生整体作文水平，真正选拔作文优秀学生，准时参赛。3.学校统一提供书写用纸，参赛学生注意作文书写的格式，做到书写工整、规范、美观。4.参赛选手恪守比赛规则，在规定时间内现场书写。一、二年级书写时间为25分钟内，三至六年级书写时间为45分钟内。5.一、二年级用铅笔书写，不会写的字能够用拼音替代。三至六年级必须钢笔书写。6.答卷前，评委老师给每个学生一种编号（教导处给定），稿纸上只出现自己的年级和编号。7.赛前15分钟，监考老师在教导处领取学生名单即编号、作文主题、书写稿纸等。六、评定规定1.评委即监考安排：2.监考、阅卷教师要认真、公平、公正看待每一份作文试卷，以百分制计分；试卷批阅完后，汇总成绩入计分总表，并评出等级奖。3.评分原则：见附件1七、奖项设立1.现场决赛设等级奖，每个年级按参赛人数成绩设立：一等奖10%、二等奖20%名、三等奖30%。2.一等奖的部分作品将收录在我校第一期校报中，还能够争取在其它杂志发表。XXXXX小学教科室5月附件1：开州区汉丰第九小学第一届生活作文大赛评分原则一、基础分：总70分（内容40分加体现30分）1.内容：40分一等：40至36分（1）切合题意（2）中心突出（3）内容充实（4）感情诚挚二等：35至32分（1）符合题意（2）中心明确（3）内容较充实（4）感情真实三等：31至28分（1）基本符合题意（2）中心基本明确（3）内容单薄（4）感情基本真实2.体现：30分一等：30至27分（1）符合文体规定、构造严谨（2）语言流畅（3）字体工整、基本无错别字。二等：26至24分（1）符合文体规定、构造完整（2）语言通顺（3）字体较工整、错别字少。三等：23至21分（1）基本符合文体规定、构造基本完整（2）语言基本通顺（3）字体清晰、错别字较少二、创新分：30分（1）立意新颖、观点新颖———深刻（10分）（2）材料丰富、想象力丰富、形象丰满、意境深远———丰满（10分）（3）语词生动、句式灵活、善于运用修辞手法———有文采（10分）阐明：请各位评委打分，给出基础分和创新分，两分相加。基础分以题意、内容、语言、文体为重点，全方面衡量。创新分不求全方面，以一点突出者评分，分满为止。汉丰九校教导处