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Word版本,下载可自由编辑五年级上学期数学教师个人的工作总结本学期,我担当了本校五班级两个班级数学教学工作,一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提升,从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,现对本学期教学工作作以下总结:

一、政治思想方面:

仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面:

要提升教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前预备:备好课。

2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,认识教材的结构,重点与难点,掌控学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、认识同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采用相应的预防措施。尽自己最大的努力保证自己的教学质量。

4、考虑教法,解决如何把已掌控的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。有效的教法,能顾更好的提升同学的学习效率。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。

6、要提升教学质量,还要做好课后辅导工作,这两个班级男生人数比例较大,活泼好动,爱玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,不一味地批判他们的不足,严峻与慈祥相结合,让他们从心底去重视自己的学习。

7、乐观参与听课、评课,虚心向教学阅历丰富的同行学习教学方法,博采众长,提升教学水平。

8、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。

本学期经过一学期的努力,也取得了肯定的成果,例如,同学的学习整体上趋于稳定状态,绝大部分同学能够仔细按时的完成自己的作业。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言较快,对同学学习弱项关注不够,语言不够生动,考试成果不稳定等。

走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,

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