视听语言A试卷_第1页
视听语言A试卷_第2页
视听语言A试卷_第3页
视听语言A试卷_第4页
视听语言A试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、填空题(每空1分,共20分)1.电影电视语言的本质就是隐喻和________。2.电影创造的是现实的__________,而不是现实本身。3.构图的目的是形成趣味中心,突出________。4.画面明暗对比弱,反差小,这种影调叫做_______。5.构图的统一原则就是要求构图要为_______服务。6.将人物的2/3拍摄入景框的的景别是___________。7.景别的表现功能用一句话概括就是:______________________。8.在处理群众场面时可产生壮观宏伟的气势的拍摄角度是______角度。9.运动镜头开始的画面叫做___________。10.拉镜头能够___________主体,形成一种退出感、远离感和结束感11.拍摄运动镜头技术上要求做到______________________。12.“__________是摄像的灵魂”13.反射光进入镜头会造成“_________”现象,在画面中形成一个光斑或光晕14.可以在一个镜头内产生不同的景别的场面调度被称为__________________。15.在轴线一侧两个方向相对的角度进行拍摄的镜头调度方法叫__________。16.世界上第一部影片是由法国人____________于1895年拍摄的。17.起初的电影都是无声电影,称为“__________”。18.打破一般镜头切换时所遵循的时空和动作连续性,以两极性景别、角度、光影、色调及动静的悬殊组接叫__________。19.格里菲斯的“最后一分钟营救”用的是_______蒙太奇剪辑技巧。20.长镜头理论是由法国电影理论家_______提出来的。二、单项选择题(每题的备选答案中,只有一项最符合题意,请将所选答案的字母填写在表格内。每题1分,共10分)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.

1.放映机是以每秒______格运动的。A.23

B.24

C.26

D.222..下面哪个构图位置可以用来表现权力、威望的特性?A.中央

B.顶部

C.边缘

D.下方3.下面哪种拍摄角度可以使运动画面极具视觉冲击力?A.正面角度

B.正侧面角度

C.背面角度

D.斜侧面角度4.哪种用光可以使人物显得年轻?

A.顺光

B.侧光

C.逆光

D.顶光5.下面哪项不是长焦镜头的表现功能?A.压缩纵深感知

B.纵向运动比真实的快

C.突出主体

D.获取浅景深6.跟镜头与移动镜头的最大区别在于:A.可以有效地表现空间

B.可以使画面具有连续性

C.可以使空间具有完整性

D.被摄体在画面中的位置保持不变、景别不变7.下面哪种运动镜头可以象“拉镜头”一样,展现出新的环境?A.推

B.升

C.降

D.跟8.“两个蒙太奇镜头的对列,不是两数之和,更像两数之积”这个蒙太奇理论是谁提出的?A.格里菲斯

B.库里肖夫

C.爱森斯坦

D.普多夫金、9.下面色彩的感情表达不同于其他三项的是:A.红

B.紫

C.黄

D.橙10.在单位时间里,短镜头组接多,蒙太奇节奏会:A.快

B.慢

C.先快后慢

D.不受影响三、名词解释(每小题3分,共15分)1.长镜头:2.景深:3.轴线规则:4.同期声:5.前进式蒙太奇句子:四、简答题(每小题4分,共16分)1.构图的基本原则有哪些?2.光线明暗在画面构图中的作用有哪些?3.蒙太奇的功能有哪些?4.简述交叉蒙太奇的特点。五、分析题(每题7分,共14分)1.简要分析镜头焦距对画面的影响2.分析蒙太奇理论与长镜头理论的异同六、应用题(25分)以“加强公民道德建设”为主题,设计一个公益广告的分镜头稿本。要求:1.运用蒙太奇思维,围绕主题设计一段完整的视听段落;2.根据内容划分镜头,每一个镜头需标明镜号、写明景别、标明时间及拍摄方法;3.对镜头内容进行视听

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论