广西钦州市浦北县寨圩中学2024届高一物理第一学期期中考试模拟试题含解析

广西钦州市浦北县寨圩中学2024届高一物理第一学期期中考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg的物体，当物体静止后，弹簧伸长了0.01m，取g=10m/s2。该弹簧的劲度系数为()A．1N/mB．10N/mC．100N/mD．1000N/m2、一步行者以6.0m/s的速度追赶被红灯阻停的公共汽车，在距汽车25m处时，绿灯亮了，汽车以1.0m/s2的加速度匀加速启动前进，则()A．人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了36mB．人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7mC．人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43mD．人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远3、下列各种说法中，正确的是()A．只有相互接触的物体间才有力的作用B．同一物体在地球表面，无论向上或向下运动都受重力作用C．相互接触的物体之间一定有弹力D．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的。4、如图所示，用水平力F把重力为G的物体按压在竖直墙面上保持静止，墙面与物体间的滑动摩擦因数为μ．下列说法正确的是（）A．当F增大时，物体所受摩擦力增大 B．当水平力增大为2F时，摩擦力为2μFC．当F增大时，物体与墙面间的最大静摩擦力增大 D．不论F如何增加，摩擦力始终为μG5、甲、乙两物体相距S，同时同向运动，甲在前做初速度为v1、加速度为a1的匀加速直线运动，乙在后做初速度为v2、加速度为a2的匀加速直线运动，若运动范围不受限制，下列说法正确的是（）A．若a2＞a1，两物体一定会相遇B．若a2＜a1，两物体一定不会相遇C．若v2＞v1，两物体一定会相遇D．若v2＜v1，两物体一定会不相遇6、A和B两物体在同一直线上运动的v﹣t图象如图所示．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则下列说法正确的是A．两物体从同一地点出发B．出发时B在A前3m处C．3s末两个物体相遇后，两物体可能再相遇D．运动过程中B的加速度大于A的加速度7、如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻绳相连，质量分别为mA、mB，由于B球受到风力作用，环A与球B一起向右匀速运动．已知细绳与竖起方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是()A．风力增大时，轻质绳对球B的拉力保持不变B．球B受到的风力F为mBgtanθC．杆对环A的支持力随着风力的增加而增加D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为mB8、一物体做匀变速直线运动，物体开始运动的前内的图象．如图所示．由图象可以判定（）A．内物体一直都做匀变速运动 B．该物体在第末回到出发点C．该物体在第末加速度为零 D．该物体运动方向保持不变9、如图所示，一质量为m的木块在水平拉力作用下在长木板上向右滑行，质量为M的长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，m受到的摩擦力为，木板受到地面的摩擦力，则（）A．大小为，方向向左B．大小为，方向向左C．大小为，方向向左D．大小为，方向向左10、货车以20m／s的速度在高速公路上行驶，在其后方25m处有一辆小车发现之后立马刹车，不考虑司机的反应时间，刹车时的加速度为2m／s2，如果小车不与货车相撞，则小车的速度可能为A．25m/sB．28m/sC．32m/sD．33m/s11、某物体以20m/s的初速度竖直上抛运动，不计空气阻力，重力加速度为g，则3s内物体的()A．路程为25m B．位移大小为15mC．速度改变量的大小为20m/s D．平均速度大小为5m/s12、如图所示，一根弹性良好的橡皮绳两端分别固定在同一高度的A、B两点，中间悬挂一轻质光滑滑轮，滑轮下端挂一质量为m的重物，平衡时橡皮绳之间的夹角为。现把B点缓慢水平向右移到C点，达到新的平衡（橡皮绳遵从胡克定律，且橡皮绳始终在弹性限度内）。则移动后与移动前相比，下列说法中正确的是（）A．橡皮绳对滑轮的合力变大B．橡皮绳的弹力变大C．橡皮绳之间的夹角一定变大D．滑轮所处的位置一定升高二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图：(1)如果没有操作失误，图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是_________；(2)本实验采用的科学方法是_________；A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(3)实验时，主要的步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置，记录下点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E.只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力的图示；F.比较和的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中，①有重要遗漏的步骤的序号是_________和___________；②遗漏的内容分别是_________和___________。14、研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次打点计时器记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，两个计数点间还有四个点未画出，相邻计数点的时间间隔T=______s，则C点的瞬时速度为______m/s，小车运动的加速度为_______m/s2（后两个空的结果均保留两位有效数字）15、某同学在做“用电磁打打点计时器研究匀变速直线运动”实验：电磁打点计时器是一种使用______填“高”或“低”压_____填“交流”或“直流”电源的计时仪器；如图是获得的一条纸带。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，测得纸带各段长度分别为、、、、、，则用逐差法求得小车运动的加速度计算表达式为______，三．计算题(22分)16、（12分）超速行驶是引发交通事故的一项严重违法行为，发案率非常高。在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的的刹车痕迹是30米，从路边的监控中提取出刹车时间是2秒，该路段的限速是60km/h。（1）通过计算判断该车是否超速？（2）该车的加速度是多大？17、（10分）在倾角α＝30°的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放有一个重为G＝20N的光滑圆球，如图所示．试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】试题分析：由胡克定律F=kx，可知劲度系数k=F/x=100N/m，故选C考点：考查胡克定律的应用点评：本题难度较小，在公式F=kx中x为弹簧的形变量2、B【解题分析】

当公交车加速到6.0

m/s时，其加速时间为：t=va=6.01.0s=6s，人运动的距离为：x1=vt=6×6m=36m，公交车运动的距离为：x2=12at2=12×1×62m=18

m，则人与车最近距离为：△x=x2+x3、B【解题分析】

A：不相互接触的物体间也会发生力的作用，如磁铁去吸引铁钉，就可以不接触。故A项错误。B：物体在地球表面，无论如何运动都受重力作用。故B项正确。C：相互接触且发生弹性形变的物体间存在弹力，故C项错误。D：木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的。【题目点拨】甲物体发生形变对与之接触的乙物体产生弹力的作用。4、C【解题分析】

当F增大时，因物体处于平衡状态，则物体受力平衡，竖直方向受重力与静摩擦力，二力大小相等，故摩擦力也等于mg，故静摩擦力不变；故ABD错误；最大静摩擦力与压力有关，故F增大时，物体与墙面间的最大静摩擦力增大，故C正确．故选C．【题目点拨】本题容易出错的地方是学生只想到用滑动摩擦力公式，来确定最大静摩擦力，忽略了由共点力的平衡条件来求解，注意静摩擦力与压力无关，而最大静摩擦力与正压力有关．5、A【解题分析】设经过t相遇，解得A、当a2＞a1，t一定有一个正实数解，A正确；B、当a2＜a1，若v1＜v2，且（v1-v2）2+2（a2-a1）S≥0；t可能有一个正实数解，B错误；C、若v2＞v1，当a2＜a1，且（v1-v2）2+2（a2-a1）S＜0则t无解，C错误；D、若v2＜v1，当a2＞a1，t一定有一个正实数解，D错误；故选A。6、B【解题分析】

速度时间图像与时间轴所围成的面积代表位移，那么前3秒，A的位移为，B的位移，而AB在3秒末相遇，，所以AB不是同一点出发，选项A错．出发时B在A前，选项B对．3秒前A比B的速度大，3秒末追上B此后A的速度仍大于B的速度，所以二者不会再次相遇，选项C错，速度时间图像的斜率代表加速度，A的斜率大于B即A的加速度大于B的加速度，选项D错．7、BD【解题分析】考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力．专题：计算题．分析：先对B球受力分析，根据共点力平衡条件求出绳子的拉力和风力，再对AB整体受力分析，求出摩擦力和支持力，得出动摩擦因素．解答：解：对球B受力分析，受重力、拉力和水平风力，如图根据共点力平衡条件，有：T=，T=，故绳子的拉力随风力的增大而增大，故A错误；根据共点力平衡条件，有：F-Tsinθ=0，Tcosθ-mBg=0，解得：F=mBgtanθ，故B正确；再对AB整体受力分析，受重力、水平风力、支持力和摩擦力，根据共点力平衡条件，有：F-f=0，N-（mA+mB）=0，解得：f=F=mBgtanθ，N=（mA+mB）g故支持力与水平风力无关，故C错误；μ=，故D正确；故选BD．点评：本题关键用隔离法求出AB间的作用力，用整体法求出摩擦力和支持力．善用隔离法与整体法有时可以起到事半功倍的效果．8、AB【解题分析】

A.由图像可知，内物体一直都做匀加速运动，选项A符合题意；B.根据v-t图像的“线下面积”等于位移可知，该物体在8s内的位移为零，即第末回到出发点，选项B符合题意；C.该物体在第末速度为零，加速度不为零，选项C不符合题意；D.该物体0-4s内速度为正，4-8s内速度为负，则运动方向发生改变，选项D不符合题意．9、AD【解题分析】

AB．m所受M的滑动摩擦力大小f1=μ1mg方向水平向左；故A正确，B错误．CD．M处于静止状态，水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg，方向向左；故D正确，C错误．10、AB【解题分析】

若两车共速时恰好相碰，则：v1=v0-at；由位移关系：v0t-12at2-v1t=Δs；联立解得【题目点拨】此题是追击及相遇问题；关键是分析两车恰好不相撞的临界状态，即速度相等时刻，结合速度关系和位移的关系联立求解.11、ABD【解题分析】

考查竖直上抛运动。【题目详解】A．竖直上抛经过t时间上升到达最高点：上升高度为：之后1s自由落体运动，下降高度为：所以路程为：A正确；B．位移大小为：B正确；C．由加速度定义式可得：C错误；D．由平均速度公式可得：D正确。12、BCD【解题分析】从B到C，两绳子悬挂点间的水平距离增大，而绳子的长度不变，所以两绳子的夹角增大，，设绳子的总长度为L，则滑轮到顶部的高度，增大，则h减小，即滑轮所处的位置升高，CD正确；重新平衡时，物体的合力为零，没有变化，A错误；对滑轮研究，根据平衡条件得：橡皮绳对滑轮的合力大小等于重物的重力，保持不变．设橡皮绳的弹力为T，重物的重力为G，则有，θ变大，则得T变大，B正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、BCEC中应加上“记下两条细绳的方向”E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置”【解题分析】

(1)由一个弹簧测力计拉橡皮条至点的拉力一定沿方向；而根据平行四边形定则作出的合力，由于误差的存在，不一定沿方向，故一定沿方向的是。(2)一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，它们的作用效果可以等效替代，故B正确。(3)①根据“验证力的平行四边形定则”实验的操作规程可知，有重要遗漏的步骤的序号是C、E。②在C中未记下两条细绳的方向，E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置。14、0.1s；0.20；0.50【解题分析】电磁打点计时器使用的交流电源频率为50Hz时，每隔0.02s打一次点。因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为