四川内江威远龙会中学2024届物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析

四川内江威远龙会中学2024届物理高一第一学期期中统考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体2、做匀减速直线运动的物体经过4s后停止，若在第1s内的位移是21m，则最后1s的位移是A．5m B．3m C．2m D．1m3、汽车匀速行驶，由甲地到乙地时速率为v1，由乙地返回甲地时速率v2则往返全程的平均速率是（）A． B． C． D．4、如图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为()A． B． C． D．5、下列四个图象中，x、v、t分别表示位移、速度和时间，则表示物体做匀加速直线运动的图象是A． B．C． D．6、下列关于弹力的几种说法，其中正确的是()A．只要两个物体接触就一定产生弹力B．静止在水平地面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力C．静止在水平地面上的物体受到的支持力是因为物体发生了形变D．压力或支持力的方向总是垂直于接触面7、某物体运动的速度图像如图所示，根据图像可知（）A．0-5s内的位移为B．0-2s内的加速度为C．第1s末与第3D．第1s末与第58、用三根轻绳将物块P悬挂在空中，如图所示．现用手持绳OB的B端，使OB从水平方向缓慢逆时针转动至接近竖直方向，且始终保持结点O的位置不动，则AO、BO的拉力TAO、TBO的变化情况是A．TAO一直减小B．TAO先减小后增大C．TBO一直增大D．TBO先减小后增大9、甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0～4s内运动的v—t图象如图所示，由图象可知()A．在第2s末，两车处于同一位置B．在第2s末，两车的速度相同C．在0～4s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等D．在0～4s内，甲、乙两车的平均速度相等10、如图所示，小车M在恒力F作用下，沿水平地面做直线运动，则下列判断正确的是（）A．若地面粗糙，则小车一定受到四个力的作用B．不论地面光滑与否，小车都可能只受两个力的作用C．若小车做匀速运动，则地面一定是粗糙的D．若小车做加速运动，则小车可能只受三个力的作用11、某物体做变速直线运动，其加速度方向不变，大小逐渐减小到零，该物体的运动情况可能是（）A．速度不断增大，最后达到最大，并以此速度做匀速直线运动B．速度不断减小，最后达到最小，并以此速度做匀速直线运动C．速度不断增大，又不断减小，最后做匀速直线运动D．速度不断减小，又不断增大，最后做匀速直线运动12、一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末速度为vt，如图实所示，则关于t秒内物体运动的平均速度v和加速度a说法中正确的是（）A．vB．vC．a恒定D．a随时间逐渐减小二．填空题(每小题6分，共18分)13、某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条（带两个较长的细绳套），刻度尺，图钉（若干个）．①具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有______．A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力②该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O，力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示．其中对于提高实验精度最有利的是_____．14、在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）．①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细线和纸⑥钩码；⑦秒表；⑧轨道小车；⑨刻度尺选出的器材是：_____．15、如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。（1）有关此实验，下列叙述正确的是（______）A．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的方向必须互相垂直B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点C．在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，F1变大时，F2一定变小D．在误差范围内，拉力F一定等于F1、F2的代数和（2）图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是____________（填“F”或者“Fˊ”）（3）本实验采用的科学方法是（______）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、A与地面间的动摩擦因数均为0.5，当用水平力F向右匀速拉动物体A时，试求：（1）B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向；（2）地面所受滑动摩擦力的大小和方向．（3）求拉力F的大小．17、（10分）如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为mA、mB，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板．开始时系统处于静止状态．现用一沿斜面方向的力拉物块A使之缓慢向上运动.重力加速度为g。求：(1)物块B刚要离开C时拉力的大小和物块A移动的距离d．(2)若A物体到达平台，剪断轻质弹簧，解除之前约束，重新施加一力F，使A在平台上作匀速直线运动，当力F方向与水平方向夹角为某一值时，力F最小，求F的最小值。已知A与平台间动摩擦因素为μ。

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】

AB．甲、乙两人的争论是由于选择的参考系不同而引起的，故A错误，B正确；C．研究物体的运动一定要选择参考系，故C错误；D．参考系的选择具有任意性，故D错误。故选B。2、B【解题分析】试题分析：因为匀加速直线运动和匀减速直线运动互为逆运动，所以可以用逆向思维，把物体的运动看成匀加速直线运动，从题中可得初速度为：，则物体在第1s，第2s，第3s，第4s，第5s内的位移之比为：，所以，故可得，B正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用3、D【解题分析】设甲与乙间距为x，由甲到乙的时间为：，由乙到甲的时间为：，故全程的平均速率为：，故D正确，ABC错误．4、B【解题分析】

最初弹簧处于压缩状态，根据平衡条件对A有，B刚好离开地面时弹簧处于拉伸状态，根据平衡条件对B有，这一过程A上升的高度为选B5、C【解题分析】

A图表示匀速直线运动；B图表示静止；C图表示匀加速直线运动；D图表示匀速直线运动．故选C．【题目点拨】本题是速度--时间图象和位移-时间图象的应用，v-t图线中，斜率表示加速度；x-t图线中，斜率表示速度；能根据图象读取信息，要明确斜率的含义，属于基础题．6、D【解题分析】

A．两个物体接触且发生弹性形变才会产生弹力，选项A错误；B．静止在水平地面上的物体所受的重力大小等于它对水平面的压力，不能说“重力”就是“压力”，选项B错误；C．静止在水平地面上的物体受到的支持力是因为地面发生了形变，选项C错误；D．压力或支持力的方向总是垂直于接触面，选项D正确。7、BC【解题分析】

v-t图，A．0~5s位移，看面积，梯形(2+5)×22=7m；故B．0-2s加速度，看斜率ΔvΔt=2.02.0C．第1s末和第3s末速度均位于y轴上半轴，方向相同；故CD．加速度看斜率，1s末与5s末斜率相反，加速度方向相反．故D故选BC．8、AD【解题分析】

对小球受力分析，受重力、两个拉力，如图所示将两个拉力合成，其合力与第三个力（重力）平衡，由图象可以看出，绳所受的拉力先减小后增大，绳受到的拉力一直减小，故AD正确，BC错误。9、BD【解题分析】由图看出，在前2s内乙比甲运动得快，在第2s末两车相距最远．故A错误．在第2秒末，两车的速度相同，均为10m/s，B正确；在0-4s内，甲乙图线的斜率不同，故加速度大小不相等，C错误；在0-4s内，两车位移相等，均为40m，时间相等，根据v=xt则平均速度相等，故点睛：根据速度图象分析物体的运动情况是学习图象应培养的基本能力，知道图象的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成的面积表示位移．10、BCD【解题分析】若地面粗糙，车可能受重力、支持力、拉力F和摩擦力，当支持力等于零时摩擦力也等于零，所以小车可能受2个力，也可能受4个力，故A错误；若地面光滑，小车可能受重力、支持力、拉力F，当拉力F在竖直方向的分量等于重力时，支持力等于零，只受两个力；结合A的分析可知不论地面光滑与否，小车都可能只受两个力的作用，故B正确；若小车做匀速运动，则小车受力平衡，所以小车受重力、支持力、拉力和摩擦力，则地面一定是粗糙的．故C正确；若小车做加速运动，则小车可能只受三个力的作用，如地面光滑时，物体只受到重力、支持力和拉力三个力的作用．故D正确．故选BCD．11、ABD【解题分析】

当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反时，做减速运动，分两种情况进行讨论即可；【题目详解】A、若物体的速度方向与加速度方向相同，则物体做加速运动，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为0时，速度最大，而后做匀速直线运动，故A正确，C错误；

B、当物体的加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，速度减小，物体加速度减小为零时速度达到最小，而后做匀速直线运动，故B正确；

D、当加速度还未减小到零，速度已减小到零，则会反向做加速运动，当加速度减小到零，速度达到反方向最大，之后做匀速直线运动，故D正确。【题目点拨】解决本题的关键掌握判断加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向和速度方向的关系，分两种情况进行讨论即可。12、BD【解题分析】

AB：连接零时刻和t时刻的速度，连线表示匀加速直线运动，匀加速直线运动的平均速度v'=v0+vt2；速度时间图线与时间轴围成面积表示位移，则物体在t内的位移比匀加速直线运动在t内的位移大，物体在CD：速度时间图线切线的斜率表示加速度，则物体的加速度随时间逐渐减小。故C项错误，D项正确。【题目点拨】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。二．填空题(每小题6分，共18分)13、BCB【解题分析】①A、F1、F2方向间夹角大小适当即可，不一定要橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上，故A错误；

B、合力与分力的关系为等效替代的关系，效果是相同的，所以在同一次实验时，需要让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，则必定结点O的位置要相同；而在重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同，故B正确；

C、使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线，可以减小引摩擦产生的误差，读数时视线应正对测力计刻度，可以减小偶然误差，故C正确；

D、用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力不一定必须都小于只用一个测力计时的拉力，故D错误．

②A、为了便于确定拉力的方向，拉橡皮条的细绳要稍长一些，同时在纸上描点时，所描的点不要太靠近结点，该图中所描的点太靠近结点，故A错误；

B、该图中所描的点到结点的距离适中，力的大小适中，而且两个力的角度的大小也适中，故B正确；

C、实验要方便、准确，两分力适当大点，读数时相对误差小，但不宜太大，该图中的读数都太小，故C错误；

D、该图中两个分力之间的夹角太小，这样误差容易大，故D错误．点睛：在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解，同时要理解会给实验带来误差的因素．14、①③⑤⑥⑧⑨【解题分析】在本实验中，不需要测量小车或砝码的质量，因此不需要天平，打点计时器使用的是交流电源，因此不需要直流电源，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．故选①③⑤⑥⑧⑨．15、(1)B；(2)F；（3）B；【解题分析】（1）此实验中不必保持两拉力垂直，选项A错误；为保证两次作用效果相同，必须将橡皮条结点拉到O点，选项B正确；根据平行四边形定则，其中一个分力变大时，另一个分力也可变大，选项C错误；拉力F应小于F1、F2的代数和，选项D错误；（2）拉力F因一定是两拉力的合力，一定沿橡皮条AO方向，而根据平行四边形定则作出的合力Fˊ因误差的存在可能会不沿AO方向，故沿AO方向的一定是F；（3）本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B。三．计