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眉山市象耳小学六年级语文上期中质量检测试卷(时间:90分钟分数:100分命题人:李翠芳)第一部分积累与运用(46分)一、根据语境,读拼音写词语。(10分)1.老师刚一xuānbù()获得冠军的消息,同学们就fèiténɡ()起来,他们兴奋地鼓掌,大声地欢呼,把sǎnɡzi()都喊yǎ()了。2.给加点的字选择正确读音,打“√”。迂回(yū
yú)
勾勒(lēi
lè)
笨拙(zhuō
zhuó)窥视(kuī
guī)
凛然(lǐng
lǐn)
吞没(mò
méi)二、选择题。(14分)1.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A.平淡无味斩钉截铁颂大无朋B.别出心载惊天动地五颜六色C.微风凛凛念念有词心满意足D.忘乎所以轻手轻脚技高一筹2.下列加点词语使用不当的一组是()(2分)A.夜色弥漫天空,突然下起了流星雨,大步流星,真是美极了。B.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C.激烈的战斗开始了,我军以排山倒海的气势扑向敌人。D.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。3.夏明翰在英勇就义前提笔写下:“看头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”如果用一句名言形容夏明翰的革命气节,最恰当的一项是()(2分)A.位卑未敢忘忧国。B.鞠躬尽瘁,死而后已。C.捐躯赴国难,视死忽如归。D.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。4.下列是对《西江月·夜行黄沙道中》中诗句的朗读,停顿错误的一句是(
)(2分)A.明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。B.稻花香里/说丰年,听取/蛙声/一片。C.七八个/星天外,两三点/雨山前。D.旧时茅店/社林边,路转溪桥/忽见。5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.《穷人》的作者是列夫.托尔斯泰写的。B.是否多读书,是提高一个人语文素养的途径之一。C.通过学习讨论,同学们端正了学习态度,明确了学习目的。D.为了防止我不再感冒,妈妈让我穿了很多衣服。6.关于小说文体的表述,错误的一项是()(3分)A.读者从故事情节中可以感受人物形象。B.小说大都是虚构的,却又有生活的影子。C.小说的故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。D.小说中的环境描写对人凸显人物没有作用。三、按要求改写句子。(8分)1.气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?(改为陈述句)(2分)2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。(缩句)(2分)3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看北京的名胜古迹。”(改为转述句)(2分)4.写人物说话时,可以不用“说”来表达。试一试,写一写。(2分)例:清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”四、根据课文内容填空。(10分)1.王阳在电影中看到红军飞夺泸定桥那惊心动魄的场面时,想到了《七律·长征》中的诗句“,”他被战士们红军,的精神所震撼,感受到今天的幸福生活来之不易。2.朱熹《春日》中蕴含哲理的诗句是“,”3.夏夜,看到鹊飞,听到蝉鸣,脱口而出的便是辛弃疾的“,”雨天,看到乌云密布,雨珠四溅,脑海中浮现了苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中写到的诗句是“,”五、口语交际(4分)媛媛想参加学校的足球队,可是她的爸爸不同意,认为会影响媛媛的学习。如果你是媛媛,你会怎样说服爸爸?(可以用上“第一……第二……第三……”)的句式。第二部分阅读理解(24分)六、阅读课内选段,完成练习。(一)课内文段阅读这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。1.联系上下文,解释下列词语。(2分)宣告:瞻仰:2.“庄严的宣告”“雄伟的声音”分指的是。(2分)3.“长城内外”“大江南北”指的是。(2分)4.“全中国人民的心一齐欢跃起来”表达了人民的心情。(3分)5.对读文中最后一句话中“中国人民站起来了”理解不正确的是()(3分)A.新中国成立了,中国人民从此当家作主了。B.新中国成立了,中国人民从此不再受帝国主义的剥削和压迫了。C.新中国成立了,中国人民从此不需要再走弯路了。6.如果你是当年参加开国大典的群众队伍中的一员,看着五星红旗冉冉升起,你一定会心潮澎湃。请用一段话表达自己的心情。(4分)(二)课外阅读(11分)①不记得小时候家长给买过什么值钱的玩具。现在回忆起来,好玩儿的东西倒也不少,一块布头,几根狗尾巴草,都可能成为有趣的玩具。这使我想起不用花钱买的鸡毛来。鸡窝旁,墙角下,草垛周围,总能找到几根鸡毛。②我们玩的鸡毛游戏既简单又有趣。几个小伙伴,每人选一根自己最满意的鸡毛,找上谁家的大门,把鸡毛平贴上去,一只手按着鸡毛根部,另一只手一下一下抚摸鸡毛,使它“发电”,贴在门上面。然后把手松开,谁的鸡毛贴得时间长,谁就是赢家。抚摸鸡毛时还要唱一首儿歌:③鸡毛鸡毛你看家,我到南边采梅花,一朵梅花没采着。④挣了钱,给你花,你花七个我花仁。⑤歌里唱的是希望,是许诺。歌声悠扬,感情真诚,真心地把鸡毛看成是善解人意的小精灵,仿佛它们受了感动,就会贴在门板上替我们“看家”。⑥为了成为赢家,我们选择鸡毛是很严格的。不但要长些宽些的,还要柔软有弹性、油光锃亮的。后来,听说刚杀的鸡毛最好:过了些日子,又听说活鸡的鸡毛最有灵气,贴得时间最长。⑦于是,我们围堵大公鸡。大公鸡惊吓得四处逃窜。可是,刚拔下来的鸡毛,贴在门上的时间也不一定长。我想,说不定公鸡受了惊吓,它的鸡毛也没心思和我们做游戏了。从此,我们不再去拔鸡毛了。⑧鸡毛居然能带给我们快乐,我至今没忘。⑨那时候,谁的书本里没夹着几根色泽鲜艳的鸡毛呢!1.读短文,给短文加上标题,写在横线上。(2分)2.短文第6自然段是围绕哪句话来写的?用“”在文中勾画出来。(2分)3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)我们小时候玩的鸡毛游戏既简单又有趣。()(2)为了成为赢家,我们选择鸡毛是很随意的。()(3)我至今没忘鸡毛居然能带给我们快乐。()4.以前的孩子玩贴鸡毛游戏,现在的你们玩什么游戏?比较一下,你觉得谁的游戏更有趣?说说你的理由。(4分)第三部分习作表达(30分)七、习作。(30分)题目:生活因而更美好要求:(1)将题目补充完整。(2)通过一两件具体的事情写出它是怎么影响你的生活的。(3)把过程写清楚,写详细,表达真情实感。(4)书写工整,卷面整洁。字数不少于450字。参考答案一、宣布沸腾嗓子哑二、1.D2.A3.C4.C5.C6.D三、1.气候变化无常,人们能感冒。2.手指捻着封面。3.小姑娘说,她要去北京,她要去看北京的名胜古迹。4.只听他怒吼一声:“同志们,为了新中国,冲啊!”四、1、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。不为艰难,勇往直前。2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。3.明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。五、示例:爸爸,我想参加学习的足球队。第一,踢足球能提高身体的平衡能力;第二,踢足球能够使身体和头脑更加敏捷;第三,踢足球还能锻炼我的意志力。爸爸,踢
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