正常人体解剖学教学大纲

《正常人体解剖学》教学大纲（供中医、中西结合、针推、骨伤、护理等本科专业使用）湖北中医学院解剖教研室前言人体解剖学重要是研究人体形态构造的科学，是一门重要的医学基础理论学科，是医学生学习中医和西医的必修课。根据由中国中医药出版社出版的普通高等教育中医类规划教材《正常人体解剖学》（严振国主编）的重要教学内容，组织本教研室含有丰富教学经验的专家专家及骨干教师对原教学大纲进行了修改、补充和调节，故编写了这本新的教学大纲，供中医、中西结合、针灸、骨伤、推拿、护理等本科专业使用。本教学大纲按照人体的九大系统，在每章每节中均列有掌握、熟悉和理解三种层次的内容。力求达成本学科的科学性、系统性、完整性和先进性，并注意突出中医院校的特色，做到重点突出、难点明确、通俗易懂，方便使用。根据我院教务处规定的《解剖学》本科教学计划为82学时，整个教学过程采用课堂理论讲授和观察实物标本两部分，两者比例约为3：1。在教学办法上，将重要采用多媒体，应用启发式、由浅入深，循序渐进，理论联系实际，并强调观察实物标本，在活体上摸认多个体表标志和脏器位置及血管神经走行的体表投影，并辅以挂图、模型、等综合教学法。其教学目的是规定学生理解和掌握人体形态构造的基本知识，为学习其它基础医学和临床医学课程打下坚实的基础。本大纲使用阐明本大纲在每章每节中均清晰地划分出掌握、熟悉和理解三个层次的内容。其中掌握的内容是人体形态构造最基本的知识，即我们普通所说的教学重点内容，它规定学生达成充足理解、切记、融会贯穿、灵活应用的程度。熟悉的内容规定学生理解、熟知、并加以记忆和应用。理解的内容是在重点突出的前提下，对本学科的知识含有系统性、全方面性的理解。绪论[教学内容]人体解剖学的定义、器官的构成及系统的划分、解剖学的分科及学习办法、解剖学知识和惯用术语[目的规定]掌握人体解剖学定义、姿势、方位术语、切面术语。熟悉人体器官的构成及系统划分。理解解剖学分科和学习办法。[教学学时及办法]1学时第一章运动系统[教学内容]本章教学内容为骨、骨连结和骨骼肌三部分。[目的规定]规定学生掌握人体各部位骨的名称、位置及重要形态构造，特别是骨性标志；各部位骨的连结形式，各大关节的构成、构造特点及运动；各部位重要肌肉的名称、位置、起止点及作用。[教学学时及办法]本章教学时数为19学时，理论教学13学时，实习教学6学时，采用挂图、游离骨标本、骨架、游离关节标本和完整尸体观察肌肉，并配合多媒体教学。强调理论联系实际，规定学生多看、多认、多摸、多记，加强提问，督促复习，并进行实物标本识别小测验。第一节概述掌握运动系统的构成及体表标志的概念。熟悉运动系统的重要功效。第二节骨掌握骨的形态和构造，理解骨的理化特性。掌握躯干骨的名称、数目、位置，掌握椎骨的普通形态以及重要形态构造：椎体、椎弓、椎孔、椎管、椎间孔、肋沟、骶岬、骶管裂孔、骶角、胸骨角、颈静脉切迹、剑突等。掌握上肢骨的名称、数目、位置以及重要形态构造：肩胛骨：肩胛冈、肩峰、关节盂和肩胛骨下角。肱骨：肱骨头、肱骨大小结节、外科颈、三角肌粗隆、桡神经沟、肱骨小头、肱骨滑车、内、外上髁、尺神经沟、鹰嘴。桡骨：桡骨头、桡骨粗隆、桡骨茎突。掌握下肢骨的名称、数目、位置及下列重要形态构造：髋骨：髂骨、耻骨、坐骨、髋臼、髂嵴、髂前上棘、髂后上棘、闭孔、坐骨结节、耻骨结节。股骨：股骨头、股骨颈、大转子、股骨内、外侧髁。胫骨：胫骨内、外侧髁、胫骨粗隆、胫骨内踝。腓骨：腓骨小头和外踝。掌握颅骨的名称，数目以及下列重要构造和孔道：眶上、下孔、枕骨大孔、翼点、枕外隆凸、乳突、颧弓、下颌窝、下颌头、下颌角。鼻中隔、上、中、下鼻甲，鼻旁窦的名称、位置及开口部位，、颅前、中、后窝、内外耳门、垂体窝。第三节关节掌握关节的重要构造。理解骨连接的类型、关节的辅助构造及关节的运动。掌握脊椎及胸廓的构成；脊椎的生理弯曲；椎间盘的形态构造。熟悉椎骨间的韧带、关节；胸廓的形态。理解脊柱、胸廓的功效。掌握肩、肘、髋、膝关节的构成、重要构造特点及运动形式。理解腕关节、距小腿关节的构成及运动形式；骨盆的构成；足弓的构成。理解颞下颌关节的构成、重要构造特点及运动形式。第四节肌肉掌握斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸大肌、胸锁乳突肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、梨状肌、股四头肌、小腿三头肌的位置、起止和作用；膈肌的位置、起止、作用和三大裂孔。熟悉肌的分类、形态、构造及辅助装置；腹肌的层次、起止和作用。理解头面肌、颈深肌群、前臂屈伸肌、小腿各肌群的名称、位置以及排列关系。第二章消化系统[教学内容]本章教学内容涉及消化管（口、咽、食管、胃、小肠、大肠），消化腺（肝、胰）和腹膜。[目的规定]掌握消化管各部分的位置及重要形态构造；消化腺的位置、形态及体表投影，输胆管道的构成；腹膜腔及腹腔的概念。[教学学时及办法]本章教学时数为7学时，理论教学5学时，实习教2学时。采用挂图、模型、实物标本及多媒体教学，并加强提问，督促复习，并进行实物标本识别小测验。第一节概述掌握消化系统的构成，胸腹部标志线和腹部分区。理解消化系统的普通功效。消化管的普通构造。第二节消化管一、口腔掌握咽峡的构成；舌的形态、粘膜上的舌乳头；腮腺的位置和腮腺管的开口部位。熟悉口腔的构造和分部；牙的形态构造。理解牙的出牙和牙式；下颌下腺和舌下腺的位置和腺管的开口部位。二、咽掌握咽的形态、位置和分部；腭扁桃体的位置。熟悉咽部的构造和交通。三、食管掌握食管的位置和生理狭窄。四、胃掌握胃的形态、分部和位置。熟悉胃壁的构造。五、小肠掌握小肠的分部；十二指肠的分部和各部的重要形态构造。理解空肠、回肠的位置和构造。六、大肠掌握大肠的分部和位置，盲肠和结肠的特性性构造；阑尾的位置及其根部的体表投影；直肠的弯曲和构造，肛管的形态构造。熟悉直肠的毗邻关系。第三节消化腺七、肝掌握肝的形态、位置和体表投影；胆囊的位置、形态、分部及胆囊底的体表投影；胆道的构成和开口部位。理解肝的功效。八、胰掌握胰的位置、形态、胰管的开口部位。理解胰的功效。第四节腹膜掌握壁腹膜、脏腹膜和腹膜腔的概念，盆腔内的腹膜陷凹。理解腹膜与腹盆腔脏器的关系，网膜和系膜的位置、形态构造，腹膜的普通功效。第三章呼吸系统[教学内容]肺外呼吸道（鼻、咽、喉、气管、主支气管），肺以及胸膜和纵隔。[目的规定]掌握肺外呼吸道各部的位置及重要的形态构造；肺的位置、形态、分叶及体表投影；胸膜、胸膜腔、胸腔的概念；纵隔的定义。[教学学时及办法]本章教学时数为4学时，理论3学时，实习1学时，采用挂图、模型、实物、标本及电影教学，并对实物标本进行小测验。第一节概述掌握呼吸系统的构成。理解呼吸系统的重要功效。第二节肺外呼吸道一、鼻掌握鼻的构成，鼻腔的分部和固有鼻腔的形态构造。熟悉固有鼻腔粘膜的分部。理解外鼻的位置和构造。鼻旁窦（见运动系统）二、咽（见消化系统）三、喉掌握喉的位置、重要喉软骨，喉粘膜的重要形态构造。熟悉喉的连结，喉腔的分部。理解喉肌。四、气管和主支气管掌握气管的形态、位置和构造，左、右主支气管的区别第三节肺掌握肺的位置、形态、构造和分叶。理解肺内支气管。第四节胸膜和纵隔五、胸膜掌握胸膜、胸膜腔和胸腔的概念，壁胸膜的分部，胸膜和肺的体表投影。六、纵隔理解纵隔的位置、分部和内容。第四章泌尿系统[教学内容]本章教学内容为肾、输尿管、膀胱和尿道。[目的规定]掌握上述器官的位置、形态及构造特点。[教学学时及办法]本章教学时数为2学时，理论1学时，实习1学时，采用挂图、模型、实物、标本及电影教学，并对实物标本进行小测验。第一节概述掌握泌尿系统的构成。理解泌尿系统的重要功效。第二节肾掌握肾的形态、位置和内部构造。熟悉肾的被膜。第三节输尿管掌握输尿管的位置、毗邻和生理性狭窄。熟悉输尿管的分段。第四节膀胱掌握膀胱的形态、位置，膀胱壁的构造。第五节尿道掌握女尿道的位置、构造特点及开口部位。第五章生殖系统[教学内容]本章重要教学内容有男性内生殖器如睾丸、输精管道及附属腺；女性内生殖器，如卵巢、输卵管、子宫和阴道。[教学规定]规定掌握上述男、女内生殖器各器官的名称、位置及形态构造。[教学学时及办法]本章教学时数为5学时，理论4学时，实习1学时，采用挂图、模型、实物、标本及电影教学，并对实物标本进行小测验。第一节概述掌握生殖系统的构成。理解生殖系统的重要功效。第二节男性生殖器一、男性内生殖器掌握睾丸的位置、形态和构造；输精管的位置和分段；前列腺的位置和形态；男性尿道的分部、狭窄和弯曲。熟悉附睾的位置、形态；精索的位置和构成。理解射精管、精囊腺、尿道球腺的位置和开口。二、男性的外生殖器掌握男尿道的分部、狭窄和弯曲。理解阴囊的构造；阴茎的分部和构造。第三节女性生殖器三、女性内生殖器掌握卵巢的位置和形态；输卵管的位置、分部和构造；子宫的位置、形态、分部和姿势。熟悉子宫和卵巢的固定装置。理解子宫壁的构造；阴道的位置和开口。四、女性外生殖器熟悉会阴的概念；女性乳房的位置、形态和构造。理解女阴的形态构造。第六章循环系统[教学内容]本章重要教学内容为心血管系统（心、动脉、静脉），淋巴系统（淋巴管道，淋巴结及脾）[目的规定]掌握心的位置、外形、各腔构造，心的传导系，动脉供应及心包等，各部位动脉干的名称，位置及重要分支，重要的摸脉点和止血部位；各部位重要静脉干的名称，起止和注入部位。淋巴导管的起止、收集范畴及脾的位置和形态。[教学学时及办法]本章教学时数为14学时，理论10学时，实习4学时，采用挂图、模型、实物、标本及电影教学，并对实物标本进行小测验。第一节概述掌握循环系统的构成。理解循环系统的重要功效。第二节心血管系统一、总论掌握体循环、肺循环的构成和功效意义。理解动脉、静脉、毛细血管的含义及其作用。二、心掌握心的位置、外形、各腔构造、传导系及动脉供应。熟悉心壁的构造，心包的分部及心的体表投影。三、动脉（一）肺循环的动脉熟悉肺动脉干的起点及分支。理解动脉韧带的位置、形成及意义。（二）体循环的动脉掌握主动脉起止、分部及主动脉弓的三大分支；颈总动脉的起止和分支；腹主动脉起止及成对和不成对的分支；颈动脉窦、颈动脉小球的位置及作用。熟悉上、下肢动脉主干的分段名称，颈外动脉、腹腔干、肠系膜上、下动脉、髂内动脉的各自分布范畴。理解掌浅弓和掌深弓的构成及位置；胸主动脉的分支和分布范畴。（三）全身重要动脉的体表投影、摸脉点和止血部位熟悉颈总动脉、面动脉、颞浅动脉、锁骨下动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉、指掌侧固有动脉、股动脉、腘动脉、足背动脉、胫后动脉的摸脉点和止血部位。理解上述动脉的体表投影。四、静脉掌握上、下腔静脉的构成和收纳范畴；颈内静脉、锁骨下静脉、髂内、外静脉的构成、收纳范畴和汇入；门静脉的构成、位置、属支、收纳范畴和侧支循环。熟悉肺静脉的起止；头静脉、贵要静脉、肘正中静脉、颈外静脉、大、小隐静脉的起始，走行和汇入。理解静脉的构造特点；肋间静脉、奇静脉、胸廓内静脉、肾静脉、睾丸静脉、腹前壁浅、深静脉的起始和汇入；颅内、外静脉的交通；直肠静脉丛的构成和回流。第三节淋巴系掌握淋巴系的构成；胸导管的构成、走行位置、收纳范畴和汇入；淋巴结的形态；脾的位置及形态。熟悉淋巴循环途径和右淋巴导管的构成及收纳范畴；乳房和直肠的淋巴引流；脾的功效。理解下颌下淋巴结，颈外侧浅、深淋巴结、腋窝淋巴结、腹股沟浅、深淋巴结的位置，收纳范畴及汇入。第七章内分泌系统[教学内容]第七、八两章涉及内分泌器官（甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体、松果体、胸腺）视器重要有眼球和眼副器；前庭蜗器重要是外耳、中耳和内耳。[目的规定]掌握各内分泌器官的位置及形态。眼球壁的层次、分部和构造，眼球内容物的名称、构造特点及作用。眼副器的构成及功效。外耳、中耳、内耳的构成分部及构造特点，位觉感受器及听觉感受器的位置。[教学学时及办法]本章教学时数为7学时，理论5学时，实习2学时，采用挂图、模型、实物、标本及电影教学，并对牛眼进行现场解剖。第一节概述掌握内分泌腺的分类。理解内分泌系统的重要功效。第二节内分泌器官掌握甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、垂体的位置和形态。理解上述各腺的普通功效。第八章感受器第一节概述掌握感觉器的构成。理解感觉器的重要功效。第二节视器掌握眼球壁各层的位置、分部及各部的重要形态构造；房水的产生、循环及意义。理解晶状体、玻璃体的位置和作用；视网膜视部的组织构造。熟悉结膜的分部；眼泪的产生及泪道的构成。理解眼睑的形态构造；眼球外肌的名称、位置和作用。第三节前庭蜗器掌握前庭蜗器的构成和分部；鼓膜的位置、形态和分部；中耳的分部和三块听小骨的连结；内耳骨迷路和膜迷路的分部及重要形态构造。理解外耳道的特点及意义；幼儿咽鼓管的特点及意义；乳突小房的位置及意义；声音传导的途径。第九章神经系统[教学内容]神经系统概述、脊髓和脊神经；脑和脑神经、传导路，自主神经系统，脑和脊髓的被膜、脑室、脑脊液及脑的动脉供应。[目的规定]掌握神经系统惯用术语；脊髓的外形和内构；四大神经丛的位置、构成及重要分支；脑的分部及形态构造，脑神经的名称、数目及分布范畴；各传导路的具体途径；自主神经系统的构成和作用；脑和脊髓被膜的层次、重要构造，脑脊液的产生和循环，脑动脉的来源，分支及分布范畴。[教学学时及办法]本章教学时数为23学时，理论17学时，实习6学时，采用挂图、模型、实物、标本及电影教学。第一节概述掌握神经系统的分辨及惯用的术语（反射、反射弧、灰质、白质、神经核、神经节、纤维束或传导束、神经）。熟悉神经系统的构造、神经元的分类及突触的概念。第二节脊髓和脊神经一、脊髓掌握脊髓的位置、外形、节段分辨。熟悉脊髓灰质的形态构造及白质中的重要传导束（薄束、楔束、脊髓丘脑束和皮质脊髓束。）理解脊髓节段与椎骨的关系和脊髓的普通功效。二、脊神经掌握脊神经的数目、构成及纤维成分；四大神经丛的构成和位置；膈神经、尺神经、正中神经、桡神经、股神经、坐骨神经及其两大分支的行走位置及分布范畴；坐骨神经主干的体表投影。熟悉腋神经、肋间神经、隐神经、阴部神经、臀上皮神经的行走位置及分布范畴。理解脊髓对皮肤的节段性支配。第三节脑和脑神经一、脑（一）脑干掌握脑干的位置、分部；脑干内重要传导束及网状构造的概述。熟悉脑干的形态；薄束核和楔束核的位置。理解重要脑神经核的名称和位置。（二）小脑掌握小脑的位置和外形；理解小脑的构造及对外联系。（三）间脑掌握间脑的位置及重要分部；理解背侧丘脑、下丘脑、后丘脑的普通功效。（四）大脑：掌握大脑半球的位置、形态、分叶及其重要沟、回；重要的皮质中枢（躯体运动和感觉、视、听、运动性语言、内脏运动等中枢）；内囊的位置分部及重