精神病学中级相关专业知识模拟试卷16题后含答案及解析

精神病学中级（有关专业知识）模拟试卷16(题后含答案及解析)题型有：1.A3/A4型题2.B1型题3.A1/A2型题《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致人微，敏感多疑，孤单多虑，情感体验深刻而持久。1．从林黛玉的行为特性来看，其气质类型最可能属于A．多血质B．黏液质C．胆汁质D．抑郁质E．分裂质对的答案：D2．根据高级神经活动类型学说，与她的气质类型相对应的神经活动类型是A．兴奋型B．克制型C．活泼型D．安静型E．神经型对的答案：B解析：气质类型与高级神经活动类型以下表。A．知觉的整体性B．知觉的选择性C．知觉的理解性D．知觉的恒常性E．知觉的对比性3．看同样一种人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是对的答案：D4．医生在查房时，会把问诊患者的声音、表情、动作等作为知觉对象，而周边环境中的其它声音、人或物便成为知觉的背景，这是对的答案：B5．对一张X线片，不懂医学知识的人，是无法从中得到具体信息的，而放射科医师就能从X线片中看出身体某部分的病变状况，这是对的答案：C解析：知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。知觉含有整体性、选择性、理解性、恒常性四个基本特性。整体性指即使知觉的对象有不同的属性，由不同的部分构成，但我们并不把它感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为一种有组织的整体。选择性指人在知觉时，总是把少数事物当成知觉的对象，把其它事物当成知觉的背景，方便清晰地感知一定的事物与对象。理解性指人以知识经验为基础对感知的事物加以解决并作出解释或判断的组织加工过程。恒常性指当知觉对象的刺激输入在一定范畴内发生了变化的时候，知觉形象并不因此发生对应的变化，而是维持恒定。A．人本主义心理学B．机能主义心理学C．行为主义心理学D．格式塔心理学E．精神分析学派6．心理学不应研究意识，应当研究可观察的、可测量的个人行为，并以刺激一反映之间的关系作为心理学研究的重要内容，此论点属于对的答案：C7．经验依赖于刺激所形成的模式和经验的组织构造。整体先于部分存在，整体是有互相联系的部分构成的，此理论为对的答案：D8．提出了潜意识、人格发展、人格动力学等理论来解释人类行为的内在动力，此属对的答案：EA．动机的本能理论B．动机的驱力减少理论C．动机的唤醒理论D．动机的诱因论E．动机的需要论9．特定的活动是先天内在安排好的，此观点属于对的答案：A10．外部条件是动机产生的重要因素，此理论属于对的答案：D11．在德国莱比锡大学建立世界上第一种心理学实验室，使心理学成为一门独立科学的学者是A．巴甫洛夫B．华生C．马斯洛D．弗洛伊德E．冯特对的答案：E解析：①巴甫洛夫，俄国生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人。他一生最突出的奉献是有关高级神经活动的研究。他是用条件反射办法对动物和人的高级神经活动进行客观实验研究的创始人，提出了神经系统类型的学说和两种信号系统的概念。②华生，美国心理学家、行为主义的创始人。他的行为主义又被称作“S—R”心理学，即刺激一反映心理学。他拟定了以行为作为心理学的研究对象，发展了客观的观察办法，使心理学在办法上益趋精进。他的环境决定论观点影响美国心理学达30年。③马斯洛，美国心理学家、人格理论家和比较心理学家，也是人本主义心理学的重要创立者之一，心理学第三势力的领导人。④弗洛伊德，奥地利精神科、神经科医生、精神分析学派的创始人，开创了潜意识研究的新领域。通过自由联想、析梦等办法对潜意识进行分析，从而达成治疗的效果。《梦的解析》是其重要著作之一。⑤威廉·冯特，德国心理学家、哲学家。心理学发展史上的开创性人物。他被普遍公认为是实验心理学和认知心理学的创立人。他将内省实验法引入了心理学，1879年在莱比锡大学建立了世界上第一种心理学实验室，这标志着心理学脱离了哲学走向真正独立的道路。12．下列对动机的理解错误的是A．强烈的动机有助于工作效率的提高B．两个以上目的不能同时实现时可形成动机冲突C．是推动个体行动的心理动力D．以需要为基础E．可分为生物性动机和社会性动机对的答案：A解析：动机是由一种目的或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力。动机是在需要的基础上产生的。如果说需要是人活动的基本动力和源泉，那么动机就是需要的体现形式。内部需要的强度和对应目的引力是动机产生的两个必要条件。人的需要从低档到高级是多个多样的。对应地在环境刺激条件下，引发的动机也是多个多样的，这些动机对行动的目的导向有些是一致的，而许多动机在许多情景中是不一致的，而是彼此矛盾的，这种矛盾使我们难以立刻做出恰当的抉择，体现为束手无策，不知如何是好的状态。这种存在于内部的两个或两个以上的互相矛盾着的动机状态就是动机冲突。动机可分为生物性动机和社会性动机。动机局限性和过分强烈的动机都会造成工作效率下降。13．能力分为普通能力和特殊能力，属于普通能力的是A．色彩分辨力B．音色分辨力C．手指敲击速度D．记忆力E．绘画能力对的答案：D14．小朋友记忆发展质变的标志是A．情绪记忆的出现B．理解记忆的出现C．意义记忆的出现D．抽象记忆的出现E．故意记忆的出现对的答案：E解析：小朋友的故意记忆是随着年纪的增加而不停加强的，此阶段已由学龄前期的无意识记忆占主导地位的记忆过渡到故意记忆，是记忆的一种质变。15．一位11岁的男孩和他的父亲来到你的诊所进行健康体检。这位父亲说儿子有时是一种悲哀的失败者，而其它时候他能为自己在足球比赛中赢分感到愉快。如果有时他没有在比赛中得分，会认为自己无用。父亲说每当周末他俩在一起玩时，无论孩子得分与否都会赞美他，并设法传授他新的技术提高他的水平。儿子会告诉你，他感觉自己是一位好的运动员，只是有时会认为自己是球队最差的运动员。根楣Erikson的生命周期阶段，这位男孩正面临发育上的什么矛盾A．亲密与孤立的矛盾B．个性与角色混乱的矛盾C．主动进取与内疚的矛盾D．勤奋与自卑的矛盾E．自我完善与失望的矛盾对的答案：D解析：该男孩正处在Erikson周期中的勤奋与自卑矛盾中。5～13岁之间的小朋友努力以他(她)所发明的事物为基础形成一种自我的感觉；监护者通过专家并作出反馈来提供一种征服的感觉。在这个病例中，该男孩在足球场上的体现暗示他的综合价值，他正为此努力。这位父亲正在这项运动上专家和指导他的儿子，这无疑增进了儿子的心剪发育。亲密与孤立的矛盾阶段发生于成人早期，在发育上出现稍后。个性与角色混乱的矛盾阶段正好发生在勤奋与自卑矛盾阶段之后的青春期阶段。主动进取与内疚的矛盾阶段发生于3～5岁，在勤奋与自卑的矛盾阶段之前，涉及小朋友第一次有足够的自主性去探索世界时随即发生的内疚感。最后，自我完善与失望的矛盾阶段涉及生命后期里对生命周期中个人位置的接受及对生命早期未实现的愿望的遗憾。16．弗洛伊德的精神分析理论中有关焦虑的说法不对的的是A．神经性焦虑是本我和自我间的冲突引发的B．广泛性焦虑是弗洛伊德的焦虑分型中的一种类型C．道德焦虑体现为羞耻感和罪恶感D．现实焦虑有助于自我保护E．焦虑被认为是自我遭遇危险的信号，是自我一种功效对的答案：B17．卡特尔人格理论把特质分辨为A．独特特质和本源特质B．独特特质和共同特质C．表面特质和本源特质D．表面特质和共同特质E．独特特质和表面特质对的答案：C18．下列有关社会心理的描述，对的的是A．社会心理是社会刺激与社会行为的来源B．社会心理是个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及对应的心理状态C．人与人之间的合作与竞争属于社会心理D．群体的决策属于社会心理E．社会心理是人们在社会生活中自发产生的、并互有影响的主题反映对的答案：E解析：社会心理是人们在社会生活中自发产生的、并互有影响的主体反映。社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程。即由社会因素引发并对社会行为含有导向作用的心理活动。社会心理活动不仅与个体所处的即时情境有关，并且与其过去形成的经验以及个体的人格特性有亲密关系。19．在癫痫发作后，多数患者需要多长时间才出现精神障碍症状A．六个月左右B．1年左右C．5年左右D．左右E．左右对的答案：D解析：有文献报道大部分患者需要左右时间才出现精神障碍症状。但癫痫大发作患者如发作频率每月3次或3次以上者在2年内便可出现精神症状。20．有关单纯疱疹病毒性脑炎临床体现的描述，不对的的是A．前驱症状重要涉及上呼吸道或消化道感染症状B．意识障碍多见，有时为首发症状C．可体现为精神分裂样症状及智能、记忆障碍D．90％的患者脑膜刺激征阳性，半数患者以癫痫发作起病E．出汗增多是其特性性体现之一对的答案：D解析：此病约30％～60％的患者脑膜刺激征阳性，其它描述均对的。21．诊疗脑震荡的必备条件是A．意识障碍、遗忘B．神经系统阳性体征C．头疼、头晕D．对声、光过敏E．注意力集中困难、易激惹对的答案：A解析：脑震荡以脑外伤后出现短暂意识丧失，苏醒后对受伤当时的情景和受伤半晌不能回想为特性，神经系统无阳性体征，脑震荡后综合征可出现头疼、头晕，对声、光过敏，注意力集中困难、易激惹等主观感觉。22．肾性脑病的症状特点，错误的是A．精神症状较神经症状常见B．神经症状可视为肾陛脑病的早期征象C．精神症状极易波动D．脑电图变化与病程严重程度有关E．精神症状可作为判断预后的指标对的答案：B解析：肾性脑病的症状特点：精神症状较神经症状常见，并且出现较早，可视为肾性脑病的早期征象，也是尿毒症诊疗、疗效和预后判断的重要指标。精神症状极易波动，几个症状常交错存在。脑电图变化的严重程度可作为肾性脑病程度的标志。23．尿崩症所致的精神障碍是由于A．肾上腺皮质功效亢进B．脑腺垂体功效亢进C．脑腺垂体功效减退D．脑神经垂体功效异常E．肾上腺皮质功效减退对的答案：D解析：尿崩症是由于丘脑一神经垂体病变致血管升压素(ADH)分泌减少或缺少，肾小管上皮细胞血管升压素受体及(或)受体后缺点等引发肾小管重吸取水分功效障碍而造成以多尿，烦渴，多饮和低比重尿为主的疾病。精神症状多因水代谢混乱引发。24．85岁的老年女性，以前没有精神疾病史。因言行异常在急诊病房接受精神科评定。据亲属介绍，患者已有两三天未睡觉，不停地说话和活动。在检查过程中，患者体现激越、在房间内走来走去、不停地讲话并且不允许别人打断，并且显得有点偏执。下一步最对的的做法是A．用一种针对双相障碍的心境稳定剂治疗患者B．用合成甲状腺素替代制剂治疗患者C．用一种抗抑郁药品治疗患者D．进行全方面的体格和神经系统检查E．立刻肌内注射氟哌啶醇10mg镇静对的答案：D解析：该患者体现为急性躁狂发作的症状。然而，对于这个年纪段且没有精神病史的人，初次发作双相障碍者少见。因而，首先必须认真评定患者的躯体或神经病学因素，在明确诊疗和理解躯体状况的基础上再行对症解决睬更为安全。25．异烟肼中毒所致精神障碍的机制哪种说法对的A．与烟酸的缺少有关B．与维生素B6的缺少有关C．与维生素D的缺少有关D．与烟酸和维生素B6等缺少有关E．与儿茶酚胺的代谢异常无关对的答案：D解析：有关异烟肼中毒所致精神障碍的机制现在尚不真正清晰，多数学者认为是“竞争克制”的成果，使用异烟肼后而引发烟酸与维生素B6的缺少有关。另外有少数学者认为与药品的单胺氧化酶克制作用造成的儿茶酚胺的代谢异常有关。26．在DSM一Ⅳ中，神经性厌食的亚型涉及A．原发型和继发型B．神经性厌食和神经性贪食C．暴食一去除型和限制型D．体重正常型和体重下降型E．没有明确的亚型对的答案：C27．患者男，16岁，体型正常。2个月前开始出现无精打采，上课经常伏在桌上睡觉，老师布置作业不能准时完毕，1周前开始，患者睡眠更多，睡眠时无明显鼾声。起病以来饮食正常，未出现猝然倒地的现象，无明显孤僻，懒惰的体现，本地医院行脑电检查为正常睡眠脑波，余检查未见明显异常。该患者的治疗对的的是A．地西泮B．SSRIC．匹莫林D．舒必利E．碳酸锂对的答案：C解析：患者出现过分的白天或晚上的睡眠，这种体现不是由于睡眠局限性引发，也没有猝倒等发作性睡病的体现，饮食正常，体型正常，夜晚睡眠无明显鼾声，能够初步排除匹克威克综合征；无明显孤僻，懒惰的体现，能够排除单纯型精神分裂症，因此本例患者最可能的诊疗是嗜睡症。嗜睡症的治疗以对症治疗为主，可适宜使用中枢兴奋剂如哌甲酯，匹莫林等。28．下列有关性心理障碍描述对的的是A．多伴有严重的认知功效障碍B．常伴有智能障碍C．大多数能够有正常的异性恋D．多数患者社会适应不良E．在谋求性对象与满足性欲的方式上与正常人不同对的答案：E