2023新生家长会发言稿

Word版本，下载可自由编辑新生家长会发言稿敬爱的各位家长伴计：

你们好!

沐浴在满意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了布满蓬勃生气，隐藏无限渴望的新学期。本学期将由我和姚老师连续担当孩子的保教工作，我们很高兴连续做您和您孩子的伴计。相处了几年我们不再生疏而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚地向您们说一声：感谢!同时更渴望你们能一如既往地关怀和支持我们的工作。

转瞬间您的孩子已上了大班，他们将经受幼儿园中的最终一年，在这一年里孩子们的欢乐，苦恼和傲慢都将与我们两位老师一同共享，我和姚老师肯定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起欢乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，嬉戏，每一件事我们都必需亲力亲为，由于，对于家长们来说，孩子是你们的心甘珍宝;对于老师来说，孩子就是祖国的渴望和以后，教育好孩子，带给孩子暖和、确定、鼓舞、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，欢乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高开心兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张颜色斑斓的图画……那一点一滴的进步，都会让我们感到欣慰和骄傲!

一、班级状况回顾

下面我们先来回顾一下上学年我班孩子取得的进步与成果：

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心观看，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引领与教育。在实践中我们不断积累阅历、反思指导策略，查找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一详细的情况，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开争论沟通，帮忙幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的爱好点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的共性。比如：不爱说话的王小苗、杨雷、陈颖、朱刘琦、蒋铖煜也能英勇的回答老师的问题了，仔细负责的项博阳、朱歆怡、郑怡婷、谭闽杭小组长工作做得可仔细了是老师得力的小助手，总而言之我们大一班的每一个小伴计在看书习惯、学习爱好、责任意识，单独解决问题力量等方面，都有了较快的进展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提升。

二、本学期的教学

上学年依据园本课程开展了一系列的主题活动，幼儿也在动手力量、制造性思维、语言方面获得了很大的进展。本学期我们的课程是参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的进展目标，将幼儿的学习内容分解为：健康、体育、语言、早期阅读、社会、科学、数学、音乐、美术等九个部分。如在第一个主题《你变我变大家变》中，分两个星期来完成，让幼儿知道自己上大班了，是幼儿园里的大哥哥、大姐姐了，要做一个爱学习、懂礼貌的好孩子。在主题墙上我们创设了“你变我变大家变”专栏，将每个小伴计的小手沾上颜料，印在墙面上一起来比一比谁的小手会变魔术。何凯迪、藤奇洁、莫科恩、叶迎佳、倪逸珂印的小手特殊棒。在其次个主题《中国娃》中，分三个星期来完成，让幼儿知道自己是中国人，为自己祖国60周庆而感到骄傲。并让幼儿认识祖国的悠久历史、大好河山、伟大人物。让幼儿知道京剧是中国的国粹。世界上有很多人都爱听京剧。让幼儿学画京剧脸谱。同时还让幼儿回家和爸爸妈妈一起制作京剧脸谱。像吴俊尉、周欢、沈飞扬、段丹丹、谭闽杭等小伴计带来的脸谱做得特别好。还有林铭毅、朱歆怡、郑怡婷、蒋萍萍、段丹丹、陈颖寿嘉豪、陈佳欣等小伴计做来了各种各样的灯笼一起来迎接国庆，庆祝祖国妈妈的生日。让幼儿开拓了眼界，增长了学问。第三个主题是《亮眼看世界》，分三个星期来完成。让幼儿观看、发觉、感受秋天自然界的变化以及好看的景象。认识秋天里动物、植物、人物的变化。用不同的艺术形式，表现对秋天的感受、抒发情感。在实施主题的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参与活动，我们需要搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮忙孩子有效的学习的，因此在搜集预备材料方面，连续请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上，到时请家长多帮忙、多想方法、多帮助，由于我们为的是同一个目标――为了孩子。

除了书本上教的内容以外，日常我们还适当补充一些课外的学问，如英语单词方面，我们教学了可乐、果汁、男孩、女孩、水等家长也可让孩子在家读给你听。在礼仪方面，我们利用早晨来园、中午餐后学习入园、离园、敲门、关门的三字经，强化了幼儿的礼貌教育。在拼音方面，我们已经学了单韵母aoeiu的四声。在古诗方面，我们学了《绝句》、《凉州词》，并让幼儿学会背诵。理解古诗的大致意思。在计算题方面，我们主要练习10以内的加减法，数的分成。家长伴计可能会觉得太简洁，其实只要掌控方法，不肯定要做很难的题目。珠心算是我园的一个特色教学，本学期珠心算我们还是从头学起，开头几周我们是练习指法，训练幼儿手指的敏捷度，让幼儿知道大拇指、食指、中指的用法。现在我们已学习了直加直减、幼儿基本上都能掌控。对于刚学的满五加来说，有的幼儿口诀会背但不会运用，有的连口诀还不会背。那我觉得口诀是最关键的肯定要背出来，这样拨起来就便利多了。每个星期我们都会支配幼儿进行拨珠练习。现在班级里的幼儿接受力量参差不齐，有的珠心算已全部掌控，而且相当的娴熟。有的幼儿连拨入拨去珠子的指法都有困难。渴望家长伴计让孩子在家也要多练习。

本学期我们幼儿园还开设了爱好班，有唱歌、跳舞、写字、画画、电子琴。家长也依据自己孩子的特长、爱好报名参与了爱好班。进入大班，跳绳也是一项特别有益的体育活动，每天早晨幼儿来园如天气不下雨，我们都会带他们去户外跳绳，现在大部分幼儿都能连起来跳好多圈，但还有几个小伴计还不会跳，动作的协调性不够好，不能连起来跳。请家长在家多指导指导，让孩子在家多练习。幼儿早晨来园尽量不要迟到，要不你又错过了跳绳的机会。

本学期我们开展了三项竞赛的活动，有文明、卫生、守纪，请幼儿不要任凭缺课，做一个讲文明、讲卫生、守纪律的好孩子。

三、请家长协作的几方面

1、座位问题

有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们支配座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，一两周座位调换一次。所以请家长不要担忧。

2、吵闹问题

孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我有碰了他。我们的爷爷、奶奶总是过于担忧，喜爱掺和到孩子中间，导致纠纷越闹越大。久而久之，孩子回形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决。我们想想这不是适得其反吗?其实孩子之间发生冲突是一种正常情况。有了冲突需要去解决，而且得放手让孩子自己学会解决。由于在解决问题的过程中，孩子需要思索、分析冲突，并推理自己行为的对错，试试与对方沟通的技巧。假如孩子自己能够解决，这不正表明这是他们力量的提升，我们为什么要剥夺孩子熬炼自己力量的机会。假如你能以正确的态度引领孩子正确解决冲突，让大事化小，小事化了。孩子在你宽容的心态引领下，会懂得相互谦让，相互合作。这样的品德他们定会受益终生。

3、学习习惯

大班是幼儿园的最终一学年，是与学校连接的最关键阶段。培育孩子的学习习惯显得尤为重要。这里我想重点强调的是幼儿的写字姿态。有的幼儿的写字姿态特别不端正。这样不但会影响幼儿的视力，还会导致幼儿身心不良进展。有的幼儿已形成顽固的不良习惯，一时很难订正。这就需要你们协作我们准时督促孩子，赐予帮忙、订正。

很多家长都为孩子性格内向，不善言谈而深感着急。在此，提出一些看法仅供家长们参考，孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表述引起的，有条件的的家庭能够多带孩子去书店找他们爱看的书，多听他们爱听的儿歌，故事，有机会还能够带他们出去看看，找找他们生活中一些微小的变化，总之，一切从他们的爱好动身，家长和老师加以适当的引领，激活属于他们的热忱，增加他们的自信。

4、平安问题

平安工作警钟长鸣。我想把平安工作再强调一下。

(1)接送孩子

不要让别人代接。假如实在有事请电话预先通知我们。

(2)担心全物品

挂饰、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危急性因素。我们应尽量避让。请入园前为幼儿检查衣袋，只有我们的平安工作细致了，防范意识提升了，才能以防万一，孩子的生活才会平安、欢乐，所以烦请家长协作我们的工作。

5、家园联系册

家园联系册是我们沟通的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映，请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互认识。有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，我们也是为了更好的教育好孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。

10个孩子10种共性，更何况我们班有四十多个可爱的小精灵，所以这就更需要您和我们在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多强化家园间的联系，这样孩子的每天才能更欢乐更充实。每个孩子健康，是我们大家共同的心原。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，同时